出来事

　２・３・４年生の午後の授業の様子です。

＜２年生　書写＞

　お手本を見ながら、一年間に学習した漢字を一生懸命に書き取っていました。「とめ」「はね」「はらい」もとても丁寧です。

＜３年生　図工＞

　一年間で心に残った出来事を絵に表す準備をしていました。教科書の参考作品の「よさ」について話し合っていました。

＜４年生　国語＞

　グループごとに、自然災害の「備え」について調べ、それをもとに自分の考えを深め、それを伝え合う学習に取り組んでいました。今日は、図書資料で調べる活動です。

　本日、地域の方が学校にプルタブをご持参くださいました。（何名かのお仲間で集められたということでした。）

　学校の活動にご協力いただき、誠にありがとうございます。環境委員の６年生がとりまとめをしてくれました。

　今日の給食のメニューは、コッペパン・イチゴジャム・ごぼうメンチカツ・白菜とツナのマヨ和え・オニオンスープ・牛乳です。（707㎉） ごぼうがたっぷり入ったメンチカツはシャキシャキした歯ごたえでおいしかったです。ごちそうさまでした。（※しばらくの間、牛乳が変更になります。）

　今日の大休憩には、２～５年生が鼓笛の練習に取り組んでいました。６年生からのバトンをしっかりと受け取っています。

　どの学年の子ども達も落ち着いて学習に取り組んでいます。明日は学力テストを実施するということもあり、年間のまとめの学習に取り組んでいる学年も多く見られました。

＜１年生　国語＞

　「どうぶつの赤ちゃん」の単元です。自分が選んだ動物の「生まれたときの様子」「大きくなる様子」を図書資料をじっくり読みながらまとめていました。

＜５・６年生　学習のまとめ＞

　５・６年生は、テストやプリントで一年間の学習のまとめに取り組んでいました。次の学年にスムーズに移行できるよう、しっかりとまとめをしていこう！