日々の出来事

花の絵でいっぱいにしよう大作戦

 2月12日(金)朝、園芸委員会の子ども達は じょうろの組み立てをしていました。

( 来年度の準備かな? )

その園芸委員会は、冬の花壇は 花が少なくてさみしいので、

西通路を「花の絵でいっぱいにしよう大作戦」を展開しています。

( なかなか 素敵な企画です。これから どんどん集まるようです。 )

 

 教室では、来週16日(火)の学力テストのために勉強しています。

下は、1年2組の様子です。

  

3年2組でも・・・

( テストに慣れる。長文の問題に慣れる。これは大事です。)

5年2組は、図工(版画)をしていました。

早い子は、刷っている子もいました。

4年1組も図工。

素敵な作品ができそうです。

さくら・わかば学級の子ども達は、「感謝の気持ちを表す」ために 話し合いをしていました。

( 感謝の気持ちを どう形にするのか 楽しみです。 )

理科で 電磁石の実験をしているの 5年3組です。

( 理科は実験があるから 楽しいです。 )

美しいもの

全校生が、「美しいもの」を書いています。

これは、6年男子が書いた「美しいもの」です。

◆頑張って苦手なことをやっている時が美しいと思う。

◆頑張って運動をしている時が美しいと思う。

◆くつやスリッパなどを自分から並べている人が美しいと思う。

◆自分から何かをしている人が美しいと思う。

◆人のために頑張っている人が美しいと思う。  

( 美しいものを こんなにもたくさん見つけられる 

あなたの心も 美しいと思います。 )

 

美しいもの・・・・・つらい練習でも 頑張っている子ども達

委員会の仕事を 毎日 責任をもってやっている子ども達

美しいもの・・・転んでも 起き上がる子ども

美しいもの・・・・集中して活動する子ども

美しいもの・・・・・一生懸命な目が いいですね。

美しいもの・・・・・掃除を 頑張る子ども達

こんなにもたくさん・・・・・

平三小には 美しいものが たくさんあります。

クラブ活動見学

2月9日(火)来週には、学力テストがあります。

朝、プリントで復習しています。

静かに 集中して 勉強しています。 

 

 さて、2月8日(月)6校時。3年生はクラブ活動を見学しました。

コンピュータクラブは、オリジナルの カレンダーを作っていました。

お手玉で 雪合戦をしていたのは、室内スポーツクラブ。

興味津々で見ていた男子に、「どう?入りたくなった?」と聞くと、

「『入りたくなった』ではなく、「はいりたい』」と返ってきました。

「ぼくは、入りたいクラブ、3つ決まった!」という男子。

「科学と卓球と、ゲームクラブです。」

( 1つだけしか 入れないのは 厳しいですね。 )

「4月まで じっくり 考えます。」と言った子がいましたが、、、、

( 「それが 正解です。」 )

土曜日は、すずかけ駅伝大会

 2月8日(月)風が強く 冷たい朝です。

子ども達の背中も 寒さで 心なしか 丸まっているように見えます。

 

そんな朝ですが、子ども達は 今日も 校庭を走っています。

陸上部は、13日の土曜日に すずかけ駅伝大会があります。

これは、小名浜一周駅伝大会が中止になったための 代替行事です。

当日は、陸上部の 6年生を送る会も 行われます。

部活動に入っていた6年生には きちんと 区切りをつけさせたいです。  

 

団体種目 優勝は1組

 2月5日(金)5校時。6年生は、縄跳び記録会。

 

個人種目。全員が 二重跳び(前)1分間に 挑戦しました。

1分間、跳び続け 130回以上跳んでいた女子がいました。( すごいです。 )

 

 次は、あや跳び(前後)・交差跳び(前後)・二重跳び(後ろ)

   はやぶさ(前後)・つばめ(前後)=交差二重跳び

の中から 3種目を選んで 記録に挑戦しました。

 

 そして、最後に団体種目:3分間持久跳び。

3分間、引っかからずに 跳び続けた人数が一番多かった学級が 勝利です。

円陣を組んで 盛り上がげている学級もあります。 

まずは、女子からです。( 男子から「ガンバレ~」の声・・・・ )

3分間クリアーできた 女子は・・・・・1組6名 2組7名 3組6名 と接戦です。

勝負は、男子に かかっています。 ( もう 本気です。気合いが入ります。 )

男子の結果は・・・・1組10名 2組7名 3組9名でした。

3分間 持久跳びの 優勝は・・・・・・1組でした。( 拍手! )

( クラスのため みんなのため 心をひとつにして 頑張りました。 )

ちがいがわかる子ども達

 2月4日(木)国語の研究授業。

おかみさんとたぬきの 心の交流を描いた物語「たぬきの糸車」です。

長文です。1年生にとっては、内容を理解するだけでも大変です。

さて、「様子を思い浮かべながら、楽しく音読できたでしょうか?」

2の場面と4・5の場面には・・・・

「キーカラカラ キーカラカラ キークルクル キークルクル」

という糸車を回す音が出てきます。 同じように音読していいのでしょうか?

子ども達は、根拠(理由)をもとに 話し合いました。

下は、理由を言ってから 工夫して 音読をしているところです。

「ぼくは反対です。」「ちがうよ。だって・・・・・」

このような言葉が 授業中、聞こえてきました。

そして、みんなの前で発表。実際に 糸車を回しながら・・・・・音読。

2つの場面の様子の違いから 読み方を変えていました。( 拍手! )

( ちがいがわかる子ども達でした。 )

 

授業終了を知らせるチャイムがなりました。

下は、その直後の様子です。

順番に 糸車を回しています。

( 授業が楽しかった証拠です。 )

めずらしいもの

 2月4日(木)朝。駐車場に つららを見つけました。めずらしいです。

めずらしいものの2つ目は、給食です。

今日は、カレーパンがでました。 給食初登場です。

( 教員生活~~年、カレーパンが出たのは 初めてでした。 ) 

カレーパンは、揚げたのではなく、焼いたカレーパンでした。

5年1組では、手を合わせて・・・・作ってくださった方に感謝して・・・・いただいていました。

コロナ禍ですので、黙食ですが・・・・

表情を見ますと・・・・おいしいことがわかります。

給食は、1食あたり 約280円です。

( 給食があるって ありがたいですね~。 )

卒業記念

 2月3日(水)3校時、3年3組は音楽。

場所は体育館で・・・・コロナ対策のために・・・・

「冬さん さようなら」という曲を 笛で 演奏していました。

ほとんどの子が お座りして・・・・かわいいですね。

 

 お弁当を食べた後、6年1組は、卒業記念として・・・・・

用務員さんのご指導のもと、 「鉄棒のペンキ塗り」をしてくれました。

去年の6年生は、これでした。

昇降口の下駄箱の上に置かれて、 いつも 子ども達を 見守ってくれています。  

今年の6年生の卒業記念は・・・・校庭の遊具等のペンキ塗り です。

6年1組の子ども達の仕事は 実に 丁寧です。

タイヤ跳び用の タイヤも 塗ってくれました。

 

( 運動着に ペンキを塗った子は いませんでした。 )

「いい仕事をする」子ども達です。 

立春

 2月3日(水)立春ですが、まだ寒いです。

さて、昨日の授業の様子です。

3年1組は、図形の勉強。正三角形を書く勉強をしていました。

前の時間には、二等辺三角形を書く勉強をしました。それを生かして正三角形を書きます。

コンパスを正しく使うことができるかが ポイントのようです。

( この子は、定規も コンパスも 上手に使って きれいに書いていました。 )

 

 5校時、6年1組は、体育館で縄跳びです。 

持久跳び( 前跳び=一回旋一跳躍 )に挑戦。3分間。

 低学年の子どもなら・・・・楽に跳べるのに・・・・・

体が大きくなった子ども達にとっては・・・・持久跳びは きついのです。

女子の後に 男子も 挑戦していました。

 

( 合格者は、女子6名 男子8名でした。 )

金曜日には 学年で「縄跳び大会」があるようです。( 頑張って! )

 

鬼退治

2月2日(火)節分。「豆まき集会」がありました。

「節分クイズ」がありました。

終わると、いよいよ 豆まきです。

散らかった豆を集める スタッフも準備完了です。

( 鬼のお面を 腕につけて・・・・・ やる気満々 ) 

 

( 企画運営の 集会委員会の子ども達も 楽しんでいるようです。 )

でも、鬼は・・・・ちょっと こわそうでした。

( 鬼の金棒に向かって 優しく投げることになっていますが・・・・ )

退治するのは、「心の鬼」です。

下は、3年生の 退治したい心の鬼です。

 

「好き嫌い鬼」や「ゲームやめない鬼」 と書かれていました。 

 

校長室の鬼も 追い出してくれました。

( おかげで 空気が きれいになったような気がします。 )