日々の出来事

今日の給食です。

【こんだて】　かわりパン　シーチキンマヨネーズ　チャプスイ　れいとうパイン　牛乳です。チャプスイはアメリカで誕生した中華料理で、八宝菜に似た中華風のスープです。今日もおいしくいただきました。

４校時、４の２で道徳の授業研究が行われました。「大きな絵はがき」という資料です。料金不足の絵はがきもらった広子が、送り主である友だちの正子に忠告しようかしないでおこうかと迷う話です。よい友だち関係について考える授業です。

「自分だったら、料金不足を教える？教えない？」それぞれの考えをネームプレートで示します。

「自分の考えを、誰か発表してくれるかな？」

広子さんはどうしたのかな？続きを読んでいきます。

「返事を書き始めた広子は、どんな気持ちだったかな？」それぞれが考えています。

最後に、担任が中学１年生の時の体験を話して、授業は終わりました。道徳の授業では、自分の考えをしっかりと持ち、それを友だちと話し合うことで、これまでの自分の考えかたや行動をふり返りながら、よりよい生き方ができるように、年間３５時間の道徳の授業を大切に実施しています。

今日の給食です。

【こんだて】コッペパン　ふくしまももジャム　カレー肉じゃが　ささかまぼこ　牛乳です。いつもとちがうカレー味の肉じゃがでしたが、とてもおいしかったです。

今日の２校時、３年２組で道徳の授業研究がありました。題材は「たまちゃん、大すき」です。このお話では、お互いに理解し合って、自分と異なる意見も大切にしようとする態度を育てることをねらいとしています。

授業が始まる前、簡単なゲームを行い、緊張をほぐします。

授業開始。「親友」になるために、大切なこと　について考えます。

物語の範読を聞きながら、話の内容を理解します。

自分の考えをもとに、たまちゃん、まる子の気持ちをペアやグループで話し合っています。

「親友」になるためには？どんなことが大切なのかな？

これまでの自分達の生活をふりかえって、今日の授業で学んだことやわかったことをワークシートに書きます。

最後に、担任の先生が経験したことを子ども達に話して、授業は終わりました。

今日の給食です。

【こんだて】　コッペパン　マーシャルビーンズ　ポークビーンズ　牛乳プリン　牛乳です。今日もおいしくいただきました。

今日の様子の続きです。

【６の２：外国語】「Ｗhat did you eat ？」の質問に答える練習にペアで取り組んでいます。

【６の１：算数】円の面積に関する問題を解いていました。

今日の２時間目、南校舎の授業風景です。

【５の２：算数】「公倍数」４と６の公倍数の求め方を考えていました。

【わかば・さくら学級】個別の課題に真剣に取り組んでいました。

今日の様子の続きです。

【３の１：外国語活動】「Ｗhat　do  you  like?」　大型モニターからネイティ-ブスピーカーの発音を聞いて、教科書を指さしています。

【３の２：算数】復習問題（１０倍した数）を解いています。自力解決した後、友だちと確認していました。

【３の３：国語】「山小屋で３日間、みんなとすごすなら？」という設定で、グループごとに何をして過ごすのか３つ選ぶための話し合いを行っていました。

今日の給食です。

【こんだて】バターロールパン　オニオンスープ　チーズかまぼこ　ももタルト　牛乳です。玉ねぎはむいてもむいても皮みたいですが、実は「葉」なんだそうです。デザートのももタルト、おいしかったです。

今日もすっきりしない天気となりましたが、子ども達は今日も元気です。

【４の１：国語】「国語の学びを見わたそう」新しい教科書の学習内容を確認しています。

【４の２　４の３：書写】「組み立て方」（左右の部分）２組、３組ともに書写の授業でした。ポイントを確かめた後、それぞれが静かに練習していました。