出来事

10月19日(月)、本日の学習の様子です。

１年生は図工において、様々な箱を使って立体を作っています。どんな物をつくるのか楽しみです。

２年生は算数において、四角形の特徴を調べました。向かい合った辺の長さが同じことに気づいたようです。

３年生は図工「いろいろうつして」に取り組んでいます。絵と貼り絵を組み合わせて作品を仕上げていきます。

４年生は算数「計算のやくそくを調べよう」に取り組んでいます。かけ算やわり算、たし算やひき算が混じった場合の式の立て方と解き方を学習しています。

５年生は音楽の学習において、和音に旋律をつけて演奏していました。作曲の第一歩ですね。

６年生は外国語科Summer Vacatins in the World」において、夏休みの出来事を紹介しています。言い方は過去形になります。「go」が「went」になるなど、少しずつ学習が難しくなっています。

10月16日(金)、少し晴れ間が見える気持ちのよい日です。

本日は５・６年生の鼓笛の練習をお知らせします。

担当教師から隊形の指示を受けています。線がきれいに見えるよう子どもたちは左右の間隔に気をつけて並んでいます。

演奏は校歌とルパン３世です。ドラム隊と鍵盤ハーモニカのリズムを合わせることに気をつけています。

カラーガードとリングバトンが演奏に華をそえています。

コロナ禍での鼓笛演奏になりますが、地域の皆様ご期待ください。

体育学習の発表会に向けて各学年が練習に熱を帯びて参りました。

１～３年生は合同で練習しました.開会式では、姿勢や返事に気をつけ、リズム体操の練習もしました。

かけっこやダンスの練習もしています。

来週の本番に向けて、さらに練習を重ねていきます。

５年生は、多目的ルームで鼓笛の鍵盤ハーモニカの練習をしています。

やすらぎタイムでは、係児童打合せを行い、種目がスムーズに進むよう話し合っています。

６年生は、手作りの万国旗に体育学習の発表会にかける思いを書きました。自分の頑張りはもちろん、保護者や地域への方々への思いを書きました。

練習中、音楽やマイクの声が大きくなり、地域の皆様にご迷惑をおかけすると思いますが、ご理解の程よろしくお願いいたします。

10月15日(木)、曇り空です。最近雨が多く、来週に体育学習の発表会を控えていますので、少し心配です。

さて、昨日の学習の様子です。

１年生は図工に取り組みました。集めてきた箱の形を利用した絵を仕上げました。箱の形状を上手に使っています。

３年生は、算数「数の表し方やしくみを調べよう」において、小数の表し方を学習しています。１より小さい数の概念を理解するために、具体物を使っています。

４年生は算数「算数で読み解こう」において、日常の出来事を算数の視点で考える学習を行いました。グラフの推移から読み取れることをみんなで考えました。

５年生は国語「漢字暗号文を解読しよう」に取り組みました。１０月１日から来ている教育実習生が授業を行っているところです。子どもたちは先生と一緒に真剣に考えています。

６年生は理科「てこのはたらき」を学習しています。てこがつり合う時の条件を実験の結果から導き出しています。

10月13日(火)、爽やかな秋空が広がっています。

さて、学習の様子です。

１年生は図工「はこでつくったよ」の学習で、いろいろな箱を準備して、何を作ろうか相談しているようです。作品が楽しみです。

２年生は算数「さんかくやしかくの形をしらべよう」に取り組んでいます。長方形の書き方をみんなで話し合っています。

４年生以上は、体育学習の発表会に向けて全体練習をしています。整列の仕方やあいさつ、話の聞き方等の指導を受けました。