日々の出来事
今日の給食
【こんだて】ごはん、マーボースープ、もやしと豚肉の油炒め、にんじんしゅうまい、コーヒー牛乳です。もやしを漢字で書くと、「若い芽がどんどんのびる」という意味の「萌え」の漢字を使った「萌やし」です。その名の通り、もやしは豆から芽が出たもので、豆の栄養がぎゅっと詰まっています。もやしは安いのに栄養もとれる優れものな野菜です。今日もおいしくいただきました。
今日の様子(2年)
今日の3校時、2年生の様子です。
【2の1:算数】ドリルを使って、4けたの計算問題の復をしています。
みんなスイスイ解いていました。
【2の2:国語】「熟語ゲームを作ろう」グループで、漢字を使った熟語を考えていました。
みんなで熟語を考えながら、楽しく漢字を学習していました。
北風に負けず
今日は北風が強く冷たい日となりましたが、3校時、校庭では4の1と4の2がサッカーの授業を行っていました。
1組は、2人組でパスの練習です。インサイドキックで相手に正確にパスできるように練習していました。
2組は、カラーコーンを使ってドリブルの練習を行っていました。強風でコーンが倒れてしまうほどでしたが、子ども達は元気いっぱいに取り組んでいました。
授業の様子(さくら学級)
昨日、2校時にさくら学級で算数の授業研究がありました。
授業前、いつもと違う雰囲気でちょっぴり緊張しているかな?
1年生、2人は「いろいろなかたちをつくろう。」というめあてを、ノートに書いています。
箱に入ったいろいろな形を使って、「かたちづくり」に挑戦です。
はじめは、教科書にのっているいろいろな形を見ながら作ります。支援員さんにも手伝っていただきました。
今度は、ホワイトボードに大きな形を作りました。机で作った形をうまく再現できたかな?
3年生は、かけ算のひっ算の問題に挑戦です。今日は3位数×2位数の問題です。
前時まで学習したことをもとに、まずは自分で解いてみます。
「解けているかな?」先生に確かめてもらっています。
黒板で、自分の考えを発表しています。
6年生は、小数のわり算の問題です。
まずは、自力で問題に取り組みます。
「解けたかな?」先生確認していただきます。
「うん、解けているね。」
今日の授業では、それぞれの学年ごとの問題に、一生懸命取り組む姿が見られました。3学年の子ども達を指導するので、先生と一緒に学習する時間と自分だけで学習する時間をうまく組み合わせて授業に取り組んでいます。
今日の給食
【こんだて】麦ご飯、おでん、さばの土佐煮、牛乳です。
「土佐煮」とは、「土佐=高知県」の名物であるかつお節を使って煮込んだ料理のことです。今日はさばですが、高知県では、「たけのこの土佐煮」「ふきの土佐煮」などもよく作られているそうです。かつお節からだしのうま味がたくさん出て、料理がおいしくなるとのことですが、本当においしかったです。
今日の給食
【こんだて】緊急時対応パン(ウインナーパン)、わかめスープ、いかと青豆のソテー、こざかな、牛乳です。今日のパンは、災害など非常時が起きたときに、給食センターから給食が届けられない場合を想定して、「緊急時対応パン」を提供しました。パンの中にウインナーが入っているので、おかずやジャムがなくても食べられるパンです。いざというときに作れるように、今日はパン屋さんの練習をかねて作りました。いざという時の備えは大切ですね。
なわとび なわとび なわとび
大休憩、校庭に出てみました。肌寒い日ですが、子ども達は元気に遊んでいます。今はなわとびの練習を頑張っている児童がとても多いです。「校長先生、見てください。」と技を披露してくれる児童も多いです。
冬場の体力作りには、なわとび運動は最適です。進級カードなども使って、子ども達は意欲的に取り組んでいます。
今日の様子
今日の2校時、6の2で学級活動の授業研究が行われました。「もうすぐ中学生」という題材で、中学校進学に向けて取り組むことについて、みんなで考えました。
子ども達のアンケートによると、楽しみなことも心配なことも新しい友達関係についてが第1位でした。
三小を卒業した先輩中学生からのビデオメッセージを視聴し、中学校の様子について真剣な表情で聞き入っています。
中学生のビデオメッセージの視聴後、「みんなは、どんな中学生になりたいですか。」担任の投げかけに、グループで話し合ったり、自分で考えたりしています。
友達とお互いの考えを交流しながら、「なりたい自分」について、考えを深めていきます。
何人かの友達の考えをみんなで共有します。
「どんな中学生になりたいか。」再度考え、そのために自分ができることは何か、卒業までにできることを具体的に考えて、ワークシートに書き込みます。
「卒業まであと23日、自分が決めたことを実践できるように頑張りましょう。」担任から励ましの言葉がありました。ぜひ、「なりたい自分」に向かって、決めたことを実践してほしいです。
今日の給食
【こんだて】ごはん、ドライカレー、鶏肉のじゃがいものスープ、牛乳です。
ドライカレーには、玉ねぎをたくさん使っています。玉ねぎは、給食でほとんど毎日使っている野菜です。玉ねぎは、むいてもむいても皮みたいですが、・・・実は「葉」なんだそうです。玉ねぎが生まれた地域は乾燥したところだったので、葉を広げないで、重なり合って身を守ってきたそうです。今日もおいしくいただきました。
学力テスト その2
3校時、算数のテストです。南校舎の様子を見てきました。
学校全体が静まりかえった中、子ども達は真剣な表情で問題に向き合っていました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   | 4   |
5   | 6   | 7   | 8 1 | 9   | 10   | 11   |
12   | 13   | 14 1 | 15   | 16   | 17   | 18   |
19   | 20 1 | 21   | 22   | 23   | 24   | 25   |
26   | 27 1 | 28   | 29   | 30   | 31   | 1   |
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