日々の活動日誌

３年　外国語活動の様子です。

アルファベットについて学習し、互いのイニシャルのカードをやりとりする活動をとおして、理解を確かなものにしていました。

１年　体育の授業の様子です。

転がしドッジボールの内容やルールを変更して、バウンドドッジボールを行っていました。攻撃側にとっては当てやすくなり、守備側にとってはボールをキャッチして反撃できるという楽しさが増えます。

２年　生活科の授業の様子です。

見学学習で行った「アクアマリンふくしま」について新聞づくりをします。記事にするために、おすすめの場所やみんなに知らせたいことなどを、グループで話し合っていました。

４年　理科の授業の様子です。

水を入れたビーカー（ふた有りと無し）の実験結果から、水は空気中に出ていくと言えるかどうか、話し合っていました。

６年　社会科の授業の様子です。

徳川家康がどのようにして全校統一を果たしたのか、資料をもとに調べ、ノートにまとめていました。

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳、鳥つくね、切り干し大根と小松菜の油いため、なめこと野菜のみそ汁　でした。

６年　国語の授業の様子です。

時代や世代による言葉の違いについてまとめていました。

５年　算数の授業の様子です。

公倍数を使う文章題に取り組んだり、３つの数の公倍数の見つけ方を考えたりしていました。

４年　国語の授業の様子です。

「漢字の広場」で、３年生で習った漢字が正しく書けるかどうか確認していました。

１年　音楽の授業の様子です。

曲や歌に合わせて、鍵盤ハーモニカで楽しく音遊びをしていました。

３年　図工の授業の様子です。

詩や物語（「まいごのかぎ」「わたしと小鳥とすずと」「夕日がせなかをおしてくる」）を読んで思い浮かんだことを絵に表してしました。

２年　生活科の授業の様子です。

乳酸菌飲料の空き容器とトイレットペーパーの芯を使って「ロケットポン」を作り、実際に飛ばして楽しんでいました。

↓　このあと、見事に私に命中しました。

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳、いわしのとさ煮、かぼちゃのそぼろ煮、野菜たっぷりみそ汁　でした。

今日は見学学習デー。１～５年生は、それぞれの目的地にバスで出発しました。

１・２年生は、アクアマリンふくしまに行きます。

３年生は、いわき市暮らしの伝承郷と夕月（かまぼこ工場）を見学します。

４年生は、南部清掃センターといわき市リサイクルプラザ「クリンピーの家」、平浄水場を見学します。

５年生は、小名浜港と日産自動車いわき工場の見学を行います。

誰もいなくなった学校で、６年生は学校探検・・・ではなく、思い出の風景を絵に表すために、描く場所を決めていました。

これから６年生は、「こころの劇場」のミュージカルを観劇するため、アリオスに出発します。「こころの劇場」は、一般財団法人舞台芸術センターと劇団四季が全国の小学生に演劇の感動を届けるプロジェクトです。

２年　国語の授業の様子です。

家族や教科などの仲間に分類して、漢字やことばの学習を行っていました。

４年　理科の授業の様子です。

濡れたタオルが乾くときや、コンクリートの上の水たまりの水がなくなるときなど、その水がどこに行ってしまったのかを考え、実験で確かめる計画を立てていました。

３年　社会科の授業の様子です。

明日の見学学習に向けて、かまぼこ工場の様子について、動画や資料をもとに学習していました。

５年　外国語の授業の様子です。

３ヒントクイズなどをとおして、身近な人のできること、できないことを紹介する表現について学習していました。

１年　音楽の授業の様子です。

鍵盤ハーモニカ講習会で教わったことをふり返って、提示されたメロディーを演奏していました。

６年　学級活動の様子です。

来週の修学旅行に向けて、しおりをもとに活動内容を確認したり、めあてについて話し合ったりしていました。

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳、めひかりのからあげ、なまあげととり肉のみそいため、ご汁　でした。

２年　国語「お手紙」の授業の様子です。

挿絵をもとに、登場人物がしたことや言ったことなど物語の内容を確かめ、初発の感想を書いていました。

３年　国語の授業の様子です。

２つのポスターを比べて、共通点や相違点を表して整理したり、なぜそのような相違点があるのかを話し合ったりしていました。

６年　社会科の授業の様子です。

豊臣秀吉が行った「検地」と「刀狩」についてグループごとに調べ、発表していました。

４年　算数の授業の様子です。

商に０がたつ場合（商が何十）の筆算の仕方について考え、友だちと伝え合っていました。

５年　理科の授業の様子です。

ヘチマとアサガオの花粉を顕微鏡で観察し、花粉のはたらきについて学習していました。

１年　国語の授業の様子です。

あおむし役やナレーター役になり、「やくそく」の音読発表を行っていました。

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳、厚焼きたまご、ひじきの油いため、ぶた肉とキャベツのみそ汁　でした。

３年　算数の授業の様子です。

１００倍、１０００ 倍した数の表し方を、位の移り方をもとに考えていました。

４年　算数の授業の様子です。

２けた÷２けたの筆算で、商の見当をつけながら速く正確に計算できるように計算練習をしていました。

１年　国語「うみのかくれんぼ」の授業の様子です。

海の生き物が、どこにどのように隠れているのかを読み取っていました。

２年生の活動の様子です。

タブレットのソフトを使用することで、様々な楽器に好きなリズムをつけて、それらを重ねて演奏させることができます。音楽の授業で活用できるように、使い方を学んでいました。

５年　国語「たずねびと」の授業の様子です。

主人公の心情の変化などを読み取って、ワークシートにまとめていました。

６年　理科の授業の様子です。

月の特徴について、太陽と比較しながら考え、まとめていました。

今日の給食

本日のメニューは、チキンライス、牛乳、ぶた肉コロッケ、とうがんとはるさめのスープ　でした。

１年　算数の授業の様子です。

１２＋３、１５－３ などの計算の仕方を考え、ブロック操作や言葉などで説明していました。

２年　体育の授業の様子です。

相手チームにタグ（使っているのはフラッグ）をとられないように走り、ラインまでボールを運んだ回数を競っていました。

５年　国語の授業の様子です。

主人公に大きく関わってくるのは誰かを考えながら、「たずねびと」を読んでしました。

６年　算数の授業の様子です。

縮図を使って、実際の高さを測る方法を考えていました。

４年　書写の授業の様子です。

左右の部分の組み立て方に気をつけながら、「土地」の文字を書いていました。

３年　算数の授業の様子です。

１６０００という数について、いろいろな表し方を考え、言葉や式で表していました。

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳、とうふハンバーグ・野菜あんかけ、肉じゃが　でした。

引き渡し訓練の様子です。

台風１３号の接近に伴い、訓練ではなく本番になるかもしれないと思っていましたが、それほどの雨量ではなく、無事に引き渡しを終えることができました。保護者の皆様には、車の駐車や出入りの仕方などについてご協力いただいたおかげで、大きな混乱もなくスムーズに進めることができました。ありがとうございました。

１年　算数の授業の様子です。

４０までの数のかぞえ方、読み方、書き方について学習していました。

２年　国語の授業の様子です。

「どうぶつ園のじゅうい」を読んで、獣医さんの仕事について考えたことや感想などをかいていました。

３年　算数の授業の様子です。

１６０００という数について、いろいろな表し方を考え、言葉や式で表していました。

４年　国語の授業の様子です。

パンフレットについて、どんな工夫がされているかを見つけ、話し合っていました。

５年　国語の授業の様子です。

敬語を学習し、教科書の設問について、どのような表現に変えるとよいかを考えていました。

６年　国語の授業の様子です。

「やまなし」を読んで、作者は物語の題名をなぜ「やまなし」にしたのか、自分の考えを発表し合っていました。

今日の給食

本日のメニューは、ソフトめん、みそかけ汁、牛乳、さつまいもと大豆のみつがらめ、なし　でした。

３年　総合的な学習の様子です。

「いわきの森に親しむ会」の皆様にお越しいただき、３回目の森林学習を行いました。自分の身長や手のひらの長さなどを知ることによって、木の幹や葉っぱの大きさなどを測ることができることを教わり、実践していました。

６年　外国語の授業の様子です。

夏休みに行った場所、したこと、食べたものなどを、英語で紹介し合っていました。

２年　生活科の授業の様子です。

牛乳パックと輪ゴムを使って「パッチンジャンプ」を作り、跳びはねる様子を楽しみながら遊んでいました。

全校集会の様子です。

「ＢＩＮＧＯ］の曲に合わせて、歌ったり手拍子をしたりして楽しみました。企画してくれた運営委員会のみなさん、ありがとうございました。

１年　図工「ごちそうパーティーをはじめよう」の授業の様子です。

粘土でおいしそうなごちそうを、楽しんで作っていました。

５年　学級活動の様子です。

交通安全教育として、自転車を乗るときの約束について、動画を視聴しながら学んでいました。

４年　「おでかけアリオス」の様子です。

チェロとコントラバスのコンサートをしていただきました。２台の楽器で奏でられる音の美しさと迫力に、子どもたちは魅了されていました。

今日の給食（防災の日献立）

本日のメニューは、麦ごはん、牛乳、防災カレー（レトルト）、こおりどうふのからあげ、ひき肉の野菜いため　でした。

１年　体育の授業の様子です。

相手の名前を言ってからボールを転がし、ねらったところにボールを転がせるように練習をしていました。

２年　生活科の授業の様子です。

空き容器と乾電池、輪ゴムを材料に動く仕組みを理解して「とことこ車」をつくります。空き容器に穴を開けて輪ゴムを通す作業に、みんな苦労していたようです。

４年　算数の授業の様子です。

「７８÷１９」の筆算について、わる数を「２０」とみて仮の商のたてると、正解よりも小さくなってしまいます。そのときの仮の商の修正の仕方を学習し、この型の計算練習をしていました。

５年　保健の授業の様子です。

不安や悩みがあるときの対処の仕方について考えていました。

３年　道徳の授業の様子です。

「二つの声」を読んで、正しいと思うことを自信をもって行うことの大切さについて考えていました。

クラブ活動の様子です。

今日は、カメラマンが来校し、６年生の卒業アルバム用の写真を撮っていました。

今日の給食

本日のメニューは、混ぜこみわかめごはん、牛乳、ブロッコリーのおかかマヨネーズあえ、ぶた肉のうま煮　でした。

５年　社会科の授業の様子です。

水産業のさかんな地域について学習します。漁港の人たちが、とれた魚をどうするか資料をもとに調べていました。

６年　算数の授業の様子です。

拡大図、縮図の性質を確かめて、対応する辺の長さや角の大きさを求めていました。

４年生の学習の様子です。

１学期までの学習をふり返り、まとめの問題に取り組んでいました。

１年　国語「かたかなを　みつけよう」の授業の様子です。

片仮名について学習し、片仮名で書くことば集めをしていました。

２年　体育の授業の様子です。

ボールを移動しながらついたり、投げ上げてキャッチしたり、上手にボールを操作できるようにがんばっていました。

３年　読み聞かせの様子です。

今日は３年生に読み聞かせボランティアの方々が来てくださいました。子どもたちは夢中になって聞いています。

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳、ぶた肉と野菜のバーベキューソテー、いなか汁、りんごシャーベット　でした。

１年　音楽の授業の様子です。

外部の講師をお招きし、鍵盤ハーモニカの講習会をしていただきました。楽しく活動しながらも、鍵盤ハーモニカを演奏する基礎が自然と身についていました。

３年　体育の授業の様子です。

人気の曲に合わせて、動画を見ながらダンスに取り組んでいました。リズムに乗って上手に踊っていました。

５年　社会科の授業の様子です。

地図や水揚げ量の資料などから、日本の近海は漁場に恵まれていることに気づきました。

６年　理科の授業の様子です。

地球をめぐる水と生き物とのかかわりについて考え、まとめていました。

２年　国語の授業の様子です。

獣医さんがどんな仕事をするのか、そのわけや工夫を見つけながら読んでいました。

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳、メンチカツ・ワインソースかけ、とり肉とじゃがいものスープ　でした。

９月３日（日）　神谷地区の市民体育祭が４年ぶりに開催されました。地域の方々とふれあいながら六小の子どもたちが元気に競技する姿が微笑ましかったです。競技に参加したことだけでなく、地域の方々が協力して競技する姿、勝負にこだわるのではなく楽しく交流する姿、会場の設営や後片付けをする姿を見ることができたことは、子どもたちにとってよい体験だったと思います。彼らが大人になっても、神谷地区を盛り上げる姿が見られたらいいなと思います。

本校児童が出場した種目を中心に、体育祭の様子をご紹介します。

【選手宣誓】児童が行うのは初めてだったそうです。

【徒競走】

【地区対抗綱引き】

【地区対抗安全運転】

【地区対抗玉入れ】

2年　国語の授業の様子です。

「どうぶつ園のじゅうい」が、いつ、どんな仕事をしているのかを読み取り、表にまとめていました。

4年　算数の授業の様子です。

２けた÷２けたの計算の仕方を考え、問題を解いていました。

１年　算数の授業の様子です。

文章題のプリントに挑戦です。たし算なのかひき算なのか、問題をよく読んで考えていました。

３年　理科の授業の様子です。

学校で栽培している野菜や花の様子を撮影し、記録カードにまとめていました。

５年　算数の授業の様子です。

多角形の内角の和が何度になるか、これまでに学習した三角形と四角形の内角の和をもとに考えていました。

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳、チンジャオロースー、中華コーンスープ、ぶどうゼリー　でした。

１年　図工の授業の様子です。

折り紙をちぎって、貼り絵に挑戦です。夏をテーマにした作品をつくっていました。

２年　道徳の授業の様子です。

「まいごになった赤ちゃんくじら」を読んで、自然の素晴らしさや、自然や生き物を大切にすることなどについて話し合っていました。

４年　外国語活動の様子です。

いろいろな文房具の名前や「Do you have  ～ ?」の表現を覚え、楽しんで活動していました。２学期から新しいＡＬＴとなりました。イザベラ先生です。どうぞよろしくお願いします。

３年　音楽の授業の様子です。

シ・ラ・ソの音を組み合わせて旋律をつくり、リコーダーで演奏していました。

５年　音楽の授業の様子です。

「赤とんぼ」を歌い、歌詞が表す情景について考えていました。

今日の給食

本日のメニューは、コッペパン、ブルーベリージャム、牛乳、ハンバーグ・てりやきソースかけ、具だくさんトマトスープ　でした。

４年　算数の授業の様子です。

そろばんで、小数の計算に挑戦していました。

３年　国語の授業の様子です。

詩「夕日がせなかをおしてくる」を、ノートに丁寧に視写していました。

１年　国語「ききたいな、ともだちのはなし」の授業の様子です。

夏休みの出来事について発表したり、発表に対して質問をしたりしていました。

２年　国語の授業の様子です。

教科書の地図をもとに待ち合わせ場所を設定し、友だちの道案内でたどりつけるかどうか確かめていました。

５年　書写の授業の様子です。

文字の大きさや、文字のそろえ方に気をつけながら、丁寧に文字を書いていました（硬筆）。

６年　社会科の授業の様子です。

資料をもとに、「いわきの歴史」について新聞にまとめていました。

今日の給食

本日のメニューは、夏野菜のカレーライス、牛乳、ブロッコリーのガーリックソテー、シューアイス　でした。

４年　算数の授業の様子です。

そろばんを使った数の表し方を学習し、いろいろな大きさの数をそろばんに入れていました。

３年　音楽の授業の様子です。

シ・ラ・ソの３音で演奏できる曲で、リコーダーの練習をしていました。

１年　国語の授業の様子です。

ことば集めのプリントを使って、同じ平仮名やことばがつくことばを考えていました。

２年　算数の授業の様子です。

たし算はたす順序を変えても答えは同じになることを利用して、３つの数のたし算を工夫して計算していました。

６年　理科の授業の様子です。

顕微鏡を用いて、水の中の微生物を探していました。

５年　国語の授業の様子です。

犬派と、猫派にわかれて、どちらを飼った方がよいか、勧める理由についてそれぞれの意見を述べ合っていました。

主に１年生が使用しているトイレが新しくなり、男女合わせて５つのトイレが洋式化されました。これは、地域企業の「株式会社アスム」様と「福島銀行」様のご寄付によるもので、この夏休み期間を利用して工事が行われました。大切に使用させていただきます。ありがとうございました。

昨日、本校校長室にて受納式が行われ、株式会社アスム様と福島銀行様より目録をいただきました。また、教育長より株式会社アスム様へ感謝状を贈呈しました。

４年　学級活動の様子です。

２学期の係を決め、仕事の内容などを知らせるポスターをかいていました。

５年　国語の授業の様子です。

詩「からたちの花」を読んで、比喩や反復など、表現の工夫を見つけていました。

２年　国語の授業の様子です。

言葉で道案内をするときに、正しく分かりやすく伝えるためにはどうすればよいかを考えていました。

１年　算数の授業の様子です。

ものの個数を種類ごとにわかりやすく整理する方法を考えていました。

３年　国語の授業の様子です。

本を読んで初めて知ったことや驚いたこと、不思議に思ったことなどを伝え合っていました。

今日の給食

本日のメニューは、ごはん、牛乳・コーヒー、タコライス、大麦入り野菜スープ　でした。

まだまだ暑い日が続きそうです。熱中症対策等、健康管理をしっかりしながら学校活動を進めてまいります。２学期もお世話になります。どうぞよろしくお願いいたします。

始業式（熱中症対策のためオンラインで実施）が終わり、２学期の目標を決めたり、夏休みの思い出を発表したり、１学期の復習に取り組んだり、学級ごとの活動に取り組んでいました。

１学期が終了しました。日々の授業はもちろんのこと、遠足や運動会、５年生の宿泊活動、６年生の陸上競技大会など、いろいろなことに本気でチャレンジする子どもたちの姿が見られた１学期でした。保護者や地域の皆様には、本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、誠にありがとうございました。

子どもたちにとって素敵な思い出の残る夏休みとなりますように。

１学期終業式

事故のない楽しい夏休みになるよう、生徒指導の先生からお話がありました。

１年生にとっては、はじめての通知表です。

学級活動では、夏休みの過ごし方について確認したり、１学期がんばったことなどの発表をしたりしていました。

2年　国語の授業の様子です。

「ミリーのすてきなぼうし」を読んで、お気に入りの場面を感想とともに書いていました。

3年　国語の授業の様子です。

スーパーマッケットを見学してみつけた仕事の工夫などを報告文としてまとめました。友だちが書いた報告文を読んで、それぞれのよさについて伝え合っていました。

4年　国語の授業の様子です。

都道府県の名前を使って、それぞれの特産物や名所などを入れた文を書いて紹介していました。

6年　理科の授業の様子です。

学力調査形式の問題に取り組み、既習事項のふりかえりを行っていました。

今日の給食

本日のメニューは、しょう油ラーメン、牛乳、野菜春まき、スイカ　でした。

5年　外国語の授業の様子です。

東日本国際大学のウクライナ留学生に来ていただきました。子どもたちは、これまでに学習した英語を活用して、自己紹介をしたり、自分の班の留学生の紹介をするために、様々な質問をして情報を得たりしていました。

3年　音楽の授業の様子です。

ラとシの音で、タンギングを上手に行いながら「にじ色の風船」を演奏していました。

2年　図工の授業の様子です。

カッターナイフを使って色画用紙に窓を開けて立体作品を作っています。完成間近です。

1年　算数の授業の様子です。

机の幅やロッカーの高さなどをテープで測りとり、その長さを比べていました。

4年　理科の授業の様子です。

星座早見盤の使い方を学習していました。これを使うと、今どの星座がだいたいどの位置にあるかや、特定の星座がいつ頃よく見えるのかなどが分かります。

今日の給食

本日のメニューは、うずまきパン、牛乳、オムレツ・ガーリックソースかけ、とり肉とじゃがいものスープ　でした。

朝の活動の様子です。

2年生が育てているミニトマトの実が真っ赤に色づき、たわわに実っています。子どもたちは嬉しそうに収穫していました。

1年　国語の授業の様子です。

「おおきなかぶ」の音読発表にむけ、班ごとに役割を決め音読の練習をしていました。

3年　算数の授業の様子です。

あまりのあるわり算で学習したことをふりかえり、計算問題や文章題に取り組んでいました。

4年　理科の授業の様子です。

自分たちが1年間観察していく木の様子を、前回との違いに目を向け、写真を撮りながら観察していました。

5年　算数の授業の様子です。

いろいろな四角形を対角線でわけてできた三角形が、合同かどうかを調べていました。

6年　国語の授業の様子です。

食品ロスや節電、節水など、自分でテーマを決めて調べ、環境問題の解消について提案する文章を考えて書いていました。

2年　音楽の授業の様子です。

「小さなはたけ」を歌いながら、声の強弱や身ぶりで、歌詞の中の花の様子を表現していました。また、「山びこごっこ」では、友だちの身ぶりをまねするなど、身体表現を楽しんでいました。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、かながしらのあげびたし、れんこんのみそいため、小松菜のみそ汁　でした。

1年　道徳の授業の様子（7月10日）です。

今まで自分が誰かに助けられたり、誰かを助けたりしたこと、そのときの気持ちについて発表し合っていました。

10日の給食のメニューは、ご飯、牛乳、若竹しのだ煮、肉じゃが　青のり小魚　でした。

創立１５０年を記念して、航空写真をとっていただきました（この写真は学校のベランダ等から撮ったものです）。

昔は、飛行機が飛んできて撮っていましたが、今はドローンを使っての撮影なんですね。

6年　陸上競技大会の記念撮影です。

通常は大会終了後に競技場で撮影しますが、当日は雨天だったので撮影せず、本日行いました。

３年　道徳の授業の様子です。

友だちと助け合ったり、励まし合ったりしすることの大切さについて考えていました。

4年　算数の授業の様子です。

ポットに入る水のかさを調べ、０.１Ｌより小さいはしたの表し方を考え、１／１００の位までの小数の書き方と読み方を学習していました。

1年　体育の授業の様子です。

ボール投げゲームで、力強くボールを投げたり、俊敏にボールをよけたりと元気に体を動かしていました。

2年　算数の授業の様子です。

体積の単位「リットル（Ｌ）」を知り、１Ｌ＝１０ｄＬ の関係を実際に測って確かめていました。

今日の給食

本日のメニューは、チキンカレーライス、牛乳、コーヒー、ウィンナーとコーンのソテー　でした。

２年　算数の授業の様子です。

ペットボトルや牛乳パックのかさを、１デシリットルのカップを使って調べていました。

５年　国語の授業の様子です。

漢字のまとめのテストに取り組んでいました。漢字は繰り返し練習することが大切ですが、１つの漢字を繰り返し書いても、単なる作業になってしまって必ずしも覚えることにはつながらないこともあるので、注意が必要です。

６年　家庭科の授業の様子です。

洗濯の学習をふりかえり、どんなことに気をつけながら行ったか、手洗いで洗濯した感想などをまとめていました。

４年　算数の授業の様子です。

新幹線の線路の幅の1.435mという数について、それぞれの位の数字が表す大きさについて考えていました。

１年　生活科の授業の様子です。

校庭で見つけた生き物や草花について、カードに記録していました。

３年　算数の授業の様子です。

13÷4の計算をする中で、わる数とあまりの大きさの関係について考えていました。

今日の給食

本日の学校の様子は、ご飯、牛乳、さばのこんぶしょう油焼き、くきわかめのいため煮、ご汁　でした。

４年　理科の授業の様子です。

ビー玉を使って地面の傾きを調べる活動をとおして、雨水の流れ方や集まり方について考えていました。

３年　算数の授業の様子です。

１４÷３の計算を行い、わりきれない場合の計算の仕方について学習しました。

２年　国語の授業の様子です。

学校の中や周辺で見つけておもしろいなと思ったものを文章にします。わかりやすい文になるように、見つけたものについて詳しくメモをつくっていました。

１年　国語の授業の様子です。

「おむすびころりん」のお話の内容を確認し、物語中で繰り返されている言葉を見つけていました。

６年　社会科の授業の様子です。

飛鳥時代・奈良時代の人物や出来事などについて、ワークシートにまとめていました。

５年　書写の授業の様子です。

画数の違いによって、文字の大きさを変えた方がつり合いが取れることを理解して、「白馬」の文字を書いていました。

６年　国語の授業の様子です。

伝えたいことを明確にするために、教科書の例文を使って、情報と情報をどうつなげて伝えればよいのかを考えて書いていました。

５年　算数の授業の様子です。

リボンの長さの関係を、「倍」を使って表していました。

４年　外国語活動の様子です。

ゲームや友だちとの交流をとおして、「wake-up time」「lunch time」など、１日の流れ（日課）の表現に慣れ親しんでいました。

３年　書写の授業の様子です。

折れの書き方に気をつけて、「日」の文字を練習していました。

ぐんぐん学級　音楽の授業の様子です。

動画の伴奏に合わせて、リコーダーで「茶色のこびん」の演奏にチャレンジしていました。

２年　算数の授業の様子です。

水のかさを比べる方法について、これまで学習してきたことをもとに考えていました。

１年　算数の授業の様子です。

２本の鉛筆の長さを比べます。どのようにすれば比べられるか、友だちと相談しながら考えていました。

３年　理科の授業の様子です。

ショウリョウバッタの育ち方を調べて、ノートにまとめていました。

１年　生活科の授業の様子です。

アサガオが大きく育つように、間引きと追肥、支柱立てを行いました。

２年　図工「まどからこんにちは」の授業の様子です。

カッターナイフの扱い方を学習し、紙に切り込みを入れて、様々な窓をつくる練習をしていました。

４年　理科の授業の様子です。

電流のはたらきについて学習したことをふり返り、確かめの問題に取り組んでいました。

３年　社会科の授業の様子です。

家の人の買い物について調べます。家の人は買い物の際にどんなことに気をつけているのかを予想していました。

クラブ活動の様子です。

スポーツクラブはティーボール、卓球クラブは対角線に打ち合う練習で汗を流し、コンピュータクラブは自分でつくった動画の発表会で盛り上がっていました。

４年　算数の授業の様子です。

１組の三角定規を組み合わせて角をつくり、その角度を答える問題を友だちと出し合っていました。

６年　外国語の授業の様子です。

おすすめの国を選んで、そこで見たり、食べたり、買ったりできるものを調べ、旅行プランをつくっていました。

１年　国語の授業の様子です。

自分の好きなものを、その理由をつけて友だちに紹介していました。

５年　外国語の授業の様子です。

自分が将来つきたい職業と、それを叶えるために考えた時間割を、友だちと紹介し合っていました。

２年　算数の授業の様子です。

タブレットを使ってドリルに取り組み、これまで学習した内容のふりかえりをしていました。

１年　生活科の授業の様子です。

「夏」をテーマに、思い浮かんだことをたくさん発表していました。

４年　算数の授業の様子です。

分度器を使って、様々な角度の角をかいたり、指定された大きさの三角形をかいたりしていました。

２年　算数の授業の様子です。

何十や何百のたし算、ひき算の計算の仕方を、１０や１００の束をもとにして考えていました。

５年　社会科の授業の様子です。

米作りが年間を通してどのように行われているのかを、教科書や資料をもとに調べていました。

６年　家庭科の授業の様子です。

洗濯の仕方について学習し、自分の体操服（半袖）を手洗いしていました（洗濯している場面は撮影できませんでした）。

１年　音楽の授業の様子です。

トライアングル、すず、カスタネットを使って、リズム遊びを楽しんでいました。

３年　書写の授業の様子です（これは先週の金曜日の授業です）。

これまでに学習した縦画と横画の書き方の復習をしています。この後、これらの書き方を生かして「折れ」の練習をしていました。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、いわしのかば焼き、ぶた汁、オレンジ　でした。

1年　生活科の授業の様子です。

一人一人育てているアサガオの観察をしています。本葉を中心に詳しく観察して、記録していました。

3年　国語の授業の様子です。

「まいごのかぎ」の主人公の気持ちがどのように変化したのかを考えながら読んでいました。

2年　国語の授業の様子です。

「スイミー」の音読練習を、グループで行っていました。

4年　国語の授業の様子です。

「一つの花」を読んで、物語の中に出てくる「一つだけ」という言葉について考えていました。

6年　算数の授業の様子です。

900円がもとの値段の5/3倍にあたるときの、もとの値段の求め方を考えていました。

5年　算数の授業の様子です。

様々なパターンの小数÷小数の筆算を、これまでの筆算との違いを考えながら計算していました。

今日の給食

本日のメニューは、麦ご飯、牛乳、豚のみそカツ、切り干し大根と小松菜の油いため、かぼちゃとキャベツのみそ汁　でした。

４年　国語の授業の様子です。

「一つの花」を読んで、舞台となっている戦時中の様子を写真で見たりしながら、物語の設定を確かめていました。」

５年　国語の授業の様子です。

日常の中での気づきや驚きなどを、俳句にして表します。いくつもの句をどんどん作る子、１つの句を時間をかけて考える子など様々です。

６年　国語の授業の様子です。

「話す・聞く」のテストに取り組んでいます。複数の話し手の考えを比較したり、それらをもとに自分の考えをまとめたりしていました。

３年　国語の授業の様子です。

「まいごのかぎ」の主人公の行動や気持ち、様子などを読み取り、ワークシートにまとめていました。

１年　書写の授業の様子です。

平仮名の「結び」の書き方を確認して、丁寧に文字を書いていました。今日は学校評議員の皆様にも各学級の授業を参観してしただきました。

２年　図工「まどからこんにちは」の授業の様子です。

カッターナイフを使って紙に切り込みを入れて窓をつくります。今日は、いろいろな窓をつくる練習をしていました。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、揚げぎょうざ、マーボーはるさめ、ほうれん草のとろみスープ　でした。

5年書写の授業の様子です。

画数の多い漢字と少ない漢字を書く際の漢字どうしの大きさに気をつけて「白馬」の練習をしていました。

6年　算数の授業の様子です。

学習内容がしっかりと身につくように、分数のかけ算やわり算の練習問題に取り組んでいました。

1年　国語の授業の様子です。

「おおきなかぶ」の学習です。先生の後に続けて読んだり、繰り返される言葉を見つけたりしながら、学習を進めていました。

2年　国語の授業の様子です。

「スイミー」を読んで、出来事や様子がわかる言葉を確かめていました。

ぐんぐん学級の授業の様子です。1組は鍵盤ハーモニカで「茶色のこびん」の演奏練習をしていました。2組はそれぞれの課題に一生懸命取り組んでいました。

3年　算数の授業の様子です。

１００－７９ｎ計算を暗算でする方法を考え、話し合っていました。

4年　国語の授業の様子です。

「一つの花」の学習です。場面の様子や出来事、主人公について読み取り、話し合っていました。

今日の給食

本日のメニューは、タンタンメン、牛乳、じゃがいもとベーコンの粉ふきいも、ふくしまももゼリー　でした。

６年生を励ます会の様子です。

６月２２日（木）に行われる陸上競技大会に６年生が出場します。

６年生の頑張りを、下級生みんなで応援してくれました。

2年　国語の授業の様子です。

スイミーが仲間を見つけた場面を読み、スイミーが仲間たちにどんな言葉をかけたかを考え、発表していました。

5年　算数の授業の様子です。

小数点の位置に注意しながら、小数×小数の計算問題を速く正確に解く練習をしていました。

3年　国語の授業の様子です。

「まいごのかぎ」の範読を聞いた後、初発の感想を書き、学習計画を立てていました。

6年　算数の授業の様子です。

既に学習した分数÷整数の計算方法を活かして、分数÷分数の計算方法を考えていました。

1年　音楽の授業の様子です。

「しろくまのジェンカ」の曲に合わせて、トライアングル、すず、タンブリンでリズムうちをしていました。

今日の給食

本日のメニューは、そぼろご飯、牛乳、川俣シャモコロッケ、なめこと野菜のみそ汁　でした。

３年　理科の授業の様子です。

ホウセンカやオクラなど、自分が育てている植物の成長の様子を、じっくりと観察して記録していました。

４年　書写の授業の様子です。

左はらいが２つあるときは、はらいの方向が違うということを意識して、「麦」の字を練習していました。

５年　算数の授業の様子です。

２．５ｍ、３００円のリボンがあります。このリボン１ｍの代金の求め方を、これまでに学習したことを生かして考えていました。

６年　家庭科の授業の様子です。

いちょう切りや乱切りなど、野菜の様々な切り方について確認していました。

１年　音楽の授業の様子です。

ドレミにあわせて体を動かす、「どれみのたいそう」を覚え、楽しく活動していました。

２年　体育の授業の様子です。

マットを使った運動遊びで、後転に挑戦していました。先生の補助がなくても上手に回れる子が増えてきました。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、県産鳥つくね、肉じゃが　でした。

４年　体育の授業の様子です。

ゴール型のゲーム「タグラグビー」に取り組んでいます。動き方やパスの出し方を工夫しながら、攻める練習をしていました。

３年　算数の授業の様子です。

４けたの数どうしの筆算（たし算・ひき算）に取り組み、正しく計算していました。

１年　国語の授業の様子です。

小さな「ゃ」「ゅ」「ょ」がつく言葉をみんなで考え、たくさん集めていました。

５年　書写の授業の様子です。

「にょう」のつくいろいろな漢字を、その組み立て方に気をつけながら書いていました。

３年　国語の授業の様子です。

教科書に提示されている漢字や時を表す言葉を使った文を考えて、書いていました。

６年　外国語の授業の様子です。

班ごとにクイズに答えます。解答する班以外は、クイズのヒントを考え、英語で与えていました。

２年　算数の授業の様子です。

つかんだクリップの数を、１０や１００のまとまりをつくりながら、正しくかぞえていました。

今日の給食

本日のメニューは、いわきトマトのハヤシカレーライス、牛乳・コーヒー、もやしとベーコンのソテー　でした。

１年　歯科検診の様子です。

むし歯にならないよう、しっかり歯磨きをしましょう。お家の方による仕上げ磨きが効果的です。

２年　国語の授業の様子です。

自分たちで育てているミニトマトについて、観察したことがよく伝わるように考えて、文章を書いていました。

６年　算数の授業の様子です。

分数のかけ算の計算練習を、約分に気をつけながら行っていました。

４年　国語の授業の様子です。

都道府県の名前に使われている漢字の練習をしていました。にいがた県の「がた」は漢字で書けますか？筆順はわかりますか？

５年　国語の授業の様子です。

和語、漢語、外来語の違いや、それぞれの特性について考えていました。

今日もよい天気となり、宿泊活動の２日目がスタートしました。

布団をたたんで部屋を片付けたら、朝食です。

絶好の活動日和となり、宿泊活動がスタートしました。

出発式の様子です。

４年　体育の授業の様子です。

マット運動の発表の時間でした。自分にできる技を組み合わせて、一人一人発表していました。

３年　理科の授業の様子です。

モンシロチョウの体のつくりについてまとめ、タブレットを使って、これまでの学習を振り返っていました。

１年　算数の授業の様子です。

これまでのたし算の学習を振り返り、教科書の確かめの問題に取り組んでいました。

５年　国語の授業の様子です。

最近の世の中の出来事を挙げ、その原因などについて話し合っていました。

今日の給食

本日のメニューは、カレーうどん（ソフトメン＋カレー南ばん）、牛乳、野菜いため、オレンジ　でした。

３年　図工の授業の様子です。

わりピンで動く仕組みをもとに、回転させて楽しめる作品を考えてつくっていました。

２年　国語の授業の様子です。

スイミーについて書かれているところを見つけて、スイミーがどんな魚なのかを読み取っていました。

１年　国語の授業の様子です。

「はなのみち」のプリントに取り組んでいます。ものの名前など、ひらがなで正しく書いていました。

４年　国語の授業の様子です。

説明文「思いやりのデザイン」を読んで、筆者の考えやその示し方について読み取り、確認していました。

ぐんぐん学級　国語の授業の様子です。

５年生は俳句の学習で、一人でいくつもの俳句をつくっていました。４年生はワークを使って、説明文の読み取りの学習をしていました。

５年　外国語の授業の様子です。

友だちの誕生日と、誕生日に欲しいものについて、お互いに尋ねたり答えたりして、英語での会話を楽しんでいました。

６年　理科の授業の様子です。

唾液はでんぷんを変化させるかどうかについて、ヨウ素液を使って調べていました。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、豆腐ハンバーグ野菜あんかけ、肉じゃが、フルーツゼリー　でした。

２年　生活科の授業の様子です。

一人一人育てているミニトマトを、前回と比べてどう変化しているか、詳しく観察してカードに記入していました。

１年　国語の授業の様子です。

教科書を読んで、はちどりのくちばしの形や、その形をしているわけについて読み取っていました。

４年　算数の授業の様子です。

２けた÷１けた（あまりあり）の学習をしています。文章題を解いて、式や筆算の仕方などについて説明し合っていました。

３年　理科の授業の様子です。

チョウが卵からどのように育っていくのか、観察の見通しを立てていました。

６年　国語の授業の様子です。

「話し言葉」と「書き言葉」の違いについて、教科書から読み取って、ノートにまとめていました。

５年　社会科の授業の様子です。

暖かい地域と寒い地域、高地と低地、それぞれの地域の暮らしや産業などについて、調べる計画を立てていました。

今日の給食

本日のメニューは、麦ご飯、牛乳、さんまのおろし煮、ぶた肉のうま煮　でした。

５年　田植えの様子です。

天候に恵まれ、今日できなければ中止だった田植えを無事行うことができました。田園に囲まれた学校の子どもたちでも、田植えを経験している子はほとんどいません。ＪＡや地域の方々のご協力で、貴重な体験をさせていただくことができました。

田植えのやり方を教わったら、いよいよ体験です。

がんばった証です。　　↑

種を直まきする機械にも乗せていただきました。

田植えが終わったら、用水路で手足の泥を洗い落とします。

体験させていただいただけでなく、お土産までいただきました。ありがとうございました。

最後に、全員で記念写真をパチリ。本当にお世話になりました。

２年　ＡＬＴとの英語活動の様子です。

店員と客にわかれて、買い物の場面を英語で会話していました。

３年　音楽の授業の様子です。

列ごとに違う５つのリズムを、手拍子で順番に打ったり、合わせて打ったりしながら、リズム遊びを楽しんでいました。

４年　外国語活動の様子です。

「 Let's play ______ .」の表現を使って、友だちを遊びに誘ったり、それに答えたりする会話を楽しんで行っていました。

今日の給食

本日のメニューは、うずまきパン、牛乳・コーヒー、ウィンナーとキャベツのソテー、コーンポタージュ　でした。

３年　国語の授業の様子です。

教科書の絵に沿って、宝物を探しに出かけた男の子のお話を考えます。考えたお話を２年生までに習った漢字を使って書いていました。

６年　広島で行われたＧ７サミットについて調べ、分かったことを新聞にまとめていました。

２年　算数の授業の様子です。

机やいすなど身の回りのものの長さを、消しゴムやブロックがいくつ分という方法で調べていました。

５年　算数の授業の様子です。

小数のかけ算の学習です。小数をかけることの意味を図や式を用いて考えていました。

ぐんぐん学級の活動の様子です。

図工は紙を使った製作活動を、算数はかけ算の学習に取り組んでいました。

１年　体育の授業の様子です。

鉄棒を使った運動遊びで、逆上がりにチャレンジしていました。

４年　理科の授業の様子です。

動物はどのようにして体を動かしているのか、動画を見ながら体のつくりと動かし方について考えていました。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、いかナゲット、ホイコーロー、中華コーンスープ　でした。

２年　算数の授業の様子です。

「ｃｍ」より小さい単位「ｍｍ」について学習し、ものさしを使ってはがきの長さを測っていました。

５年　図工の授業の様子です。

タブレットのカメラ機能と動画作成ソフトを使って、アニメーションを作ります。グループごとにテーマを決め、協力して作業を行っていました。出来上がりが楽しみですね。

６年　理科の授業の様子です。

「動物のからだのはたらき」について学習します。人とメダカを比べて、学習課題をつくっていました。

１年　国語の授業の様子です。

読みたい本を学校図書館から借りてきて、読書をしていました。

４年　図工の授業の様子です。

ビー玉を転がして遊ぶ迷路づくりをしています。ビー玉が転がるコースに傾斜をつけたり、穴を開けたりするなど、工夫して製作していました。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、カレーメンチカツ、キャベツとツナの煮びたし、なめことじゃがいものみそ汁　でした。

６年　体育の授業の様子です。

正しいフォームで速く走れるように、基礎的な動き、運動に取り組んでいました。

５年　図工の授業の様子です。

用意した箱に穴を開け、そこから差し込む光を生かして、箱の中に作品をつくります。

１年　学級活動の様子です。

「かざり」や「おたのしみ」など、学級を楽しくするための係を決めていました。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、とり肉の甘酢かけ、切り干し大根と小松菜の油いため、さやえんどうのみそ汁　でした。

３年　国語の授業の様子です。

ドリルを使い、筆順やとめ・はね・はらいなどに気をつけて、新出の漢字練習をしていました。

４年　国語の授業の様子です。

大事なことを落とさず、メモをとりながら話を聞くときに大切なことについて考えます。実際に自分がとったメモをタブレットを使ってみんなと共有して比較していました。

２年　体育の授業の様子です。

鉄棒を使った運動遊びを行っています。いろいろな動きに挑戦しながら、支持やぶら下がり、逆さ姿勢、回転などの基本的な動きができるようにしていました。

ＰＴＡ＋Ｃ（children）奉仕作業を実施しました。

先週の運動会に引き続き、週末のお休みのところ、早朝より学校にお越しいただきました。校舎周りの除草作業とプール清掃をしていただき、見違えるほどきれいになりました。子どもたちの安心・安全な環境作りのためにご奉仕いただいた多くの皆様に、心より御礼申し上げます。

こんなにたくさんの草が集まりました。

プールもぴかぴかです！

縦割り班活動の様子です。

来週の月曜日から、縦割り班による清掃を開始します。今日は、班ごとに集まって清掃場所の確認や役割決めなどをしていました。

５年　書写の授業の様子です。

「しんにょう」の書き方や、にょうと中の部分の組み立て方に注意しながら、「道」の文字を書いていました。

１年　国語の授業の様子です。

初めてノートを使って文字を書きました。先生の話をよく聞いて、正しく書くことができました。

２年　国語の授業の様子です。

記録文を書くときに、観察したことがよく分かるようにするためには、どのように書けばよいか学んでいました。

４年　算数の授業の様子です。

商が何十、何百になるわり算の答えの求め方を、これまでに学習したことを生かして考えていました。

６年　算数の授業の様子です。

教科書に提示されている４つの式について、それぞれに合う場面を考え、発表していました。

３年　国語の授業の様子です。

グループごとに友だちの話を聞いて、もっと知りたいと思ったことなどについて、質問していました。

今日の給食

本日のメニューは、中華ソフトめん、みそ味スープ、牛乳、揚げぎょうざ、はちみつレモンゼリー　でした。

５年　外国語の授業の様子です。

日付の言い方に慣れることを目標に学習に取り組んでいます。ゲームなどをとおして、何度も月や日が英語で言えるように練習していました。

４年　外国語活動の様子です。

「 Let's ( play ) ________ .」を使って、友だちを遊びに誘ったり、それに答えたりする表現に慣れ親しめるよう活動していました。

今日の給食

本日のメニューは、食パン、りんごジャム、牛乳、ハンバーグ・デミグラスソースかけ、とり肉とじゃがいものスープ　でした。

３年　国語の授業の様子です。

グループごとに友だちの話を聞いて、もっと知りたいと思ったことなどについて質問をしていました。

１年　国語の授業の様子です。

「 ______  からです。」の表現を使って、わけを話す学習やひらがなの練習をしていました。

２年　国語の授業の様子です。

「たんぽぽのちえ」の文末表現に着目しながら、たんぽぽの知恵とわけを読み取っていました。

４～６年　ふくしま学力・学習状況調査の様子です。

４年生以上の学年は、「ふくしま学力・学習状況調査」を実施しました。国語と算数、質問紙を行いました。 みんな、すばらしい集中力で問題に取り組んでいました。この結果は２学期に届きます。

２年　生活科の授業の様子です。

野菜の苗を植えたことについて、苗の形や大きさ、色などにも目を向けながら、記録をかいていました。

５年　理科の授業の様子です。

植物の種子が発芽する条件を調べるため、実験の準備をしていました。

３年　算数の授業の様子です。

何かを同じ数ずつ分ける場面をとらえ、その答えの求め方について考えていました。

６年　社会科の授業の様子です。

国民主権について考えたことや分かったことを話し合って、ノートにまとめていました。

１年　算数の授業の様子です。

これまでに学習した１０までの数について、ワークを使って内容の確かめをしていました。

４年　図工の授業の様子です。

ビー玉を転がして遊ぶコースをつくります。楽しいコースになるようにいろいろと試しながら作業を進めていました

今日の給食

本日のメニューは、たけのこご飯、牛乳、白身魚ののりごまあえ、ご汁　でした。

スポーツフェスタの準備をしました。

５・６年生の力を借りて、スポーツフェスタの準備を行いました。おかげさまで、安全に競技できるきれいな会場ができあがりました。このように、高学年のみなさんはいつも学校を陰でも支えてくれる存在です。

あとは、明日の天気次第といったところですが、現段階では実施を予定しています。最終判断は明日の午前５時３０分に行い、延期の場合は、安全安心メールでご連絡します。なお、実施する場合は、競技途中で雨が降ることも考えられますので、タオルや着替えのご準備もお願いできればと思います。

２年　生活科の授業の様子です。

鉢に植えたミニトマトの苗に支柱を立てていました。たくさんの実をつけてくれるといいですね。

４年　算数の授業の様子です。

図書室の利用の様子をわかりやすく表すために、教科書のデータを表にまとめていました。

６年　国語の授業の様子です。

自分の好きな本を選んで、そのあらすじやおすすめの部分などをまとめた「本の紹介」を書いていました。

１年　国語の授業の様子です。

「あいうえお」のつく言葉のプリントに取り組み、丁寧に文字を書いていました。

５年　社会科の授業の様子です。

地図帳を見ながら、世界の大陸や国々などをプリントにまとめていました。

３年　書写の授業の様子です。

毛筆の学習の導入として、姿勢や筆の持ち方などに注意しながら、いろいろな線を書いていました。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、さばこんぶしょうゆ焼き、もやしのしょうがみそ炒め、キャベツのみそ汁　でした。

スポーツフェスタのミニ予行（開・閉開式、団体種目、低学年の個人種目）の様子です。

その中の各学年団体種目を中心にお伝えします。

【中学年：六小タイフーン】

【高学年：万本桜の合戦】

【低学年：紅白ルンルン　かごボール】

【低・中・高学年：綱引き】

【運動会を支える５・６年の係児童】

↑　救護係：みんながケガをしないように、氣を送っています。

【開・閉会式】

本日の結果は紅：７０点、白：９０点でした。当日はどうなるのでしょう。紅も白もがんばってください！

今日は最高の天気でした。延期なしで実施できるよう、天気にもがんばってほしいです。

今日の給食

本日のメニューは、減量パン、いちごジャム、牛乳、かぼちゃコロッケ、とり肉とじゃがいものトマト煮　でした。

スポーツフェスタ（運動会）の練習の様子です。

今日は、ブロックごとの綱引きとリレーの練習をしました。本日の結果は、綱引き（低）引き分け、綱引き（中）白、綱引き（高）白、リレー（女子）紅、リレー（男子）引き分けでした。

１年　生活科の授業の様子です。

自分たちの学校にはどんなものやどんな教室があるのでしょう。学校探検の予定について説明を受けていました。

５年　国語の授業の様子です。

インタビューについて学習計画を立て、教科書をもとに学習の進め方の確認をしていました。

３年　算数の授業の様子です。

「時刻と時間」について、力試しの問題に取り組んでいました。

４年　国語の授業の様子です。

春になるとどんなことをして楽しむかを話し合いながら、春の行事などについてまとめていました。

２年　算数の授業の様子です。

ひき算の筆算におけるいろいろなパターンの計算の仕方を学習して、練習問題に取り組んでいました。

６年　図工の授業の様子です。

２回目の水墨画風作品づくりです。前回よりも墨の濃淡を工夫した作品が多く見られました。

今日の給食

本日のメニューは、混ぜ込みわかめご飯、牛乳、野菜春巻き、春雨ともやしのスープ、ぶどうゼリー　でした。

図書ボランティアによる読み聞かせの様子です。

子どもたちの読書環境を整えるため、今年度も図書ボランティアの方々にお世話になります。今日は３年生に読み聞かせをしていただきました。ありがとうございました。

今日の給食

本日の学メニューは、ポークカレーライス、牛乳、アスパラガスとミニウィンナーのソテー　でした。

スポーツフェスタ（運動会）の全体練習の様子です。

開会式と閉会式の練習を中心に行い、行進の仕方や係児童の動きなどを確認していました。

４年　国語の授業の様子です。

漢字辞典の使い方を学習し、３つの引き方（音訓、部首、総画数）でいろいろな漢字を調べていました。

３年　国語の授業の様子です。

新出の漢字を、読み方や筆順を確認しながら練習していました。

５年　国語の授業の様子です。

インタビューの学習の導入として、「連休中の出来事」をテーマに聞き手と話し手、記録者の役割を実際に体験していました。

ぐんぐん学級の授業の様子です。

漢字、音読、計算など、それぞれの課題に真剣に取り組んでいました。

１年　生活科の授業の様子です。

「通学路の安全」について、どんなことに気をつければよいか、教科書をもとに確認していました。

２年　国語の授業の様子です。

たんぽぽの知恵とそのわけについて読み取ったことを発表し合っていました。

６年　国語の授業の様子です。

読書に親しむための施設にはどんなものがあるか、自分の体験なども踏まえながらまとめていました。

１年生の活動の様子です。

学校図書館の利用の仕方について説明を聞いたあと、実際に読みたい本を探して借りていました。

４年　算数の授業の様子です。

折れ線グラフを見て、いわき市の１年間の気温の変わり方を詳しく調べていました。

６年生の活動の様子です。

運動会の団体種目で使う道具を作製していました。

２年　算数の授業の様子です。

２けたの数と２けたの数のひき算の仕方を、ブロックで確認しながら考えていました。

３年　算数の授業の様子です。

４０分と３０分を合わせると何時間何分になるか？　時間と時間の和を求める学習をしていました。

５年　算数の授業の様子です。

長さ、面積、体積の単位を表にまとめて整理し、単位間の関係を調べていました。

１・２年　運動会の練習の様子です。

雨天のため、体育館で玉入れの練習をしていました。かわいいダンスもあります。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、いわしのしょうが煮、五目きんぴら、じゃがいもと玉ねぎのみそ汁　でした。

避難訓練の様子です。

洪水を想定した避難（垂直避難）と火災を想定した避難、２通りの訓練をおこないました。いざというとき、自分の命を自分で守れるようにするため、真剣に取り組むことが大切です。

１年　運動会の練習の様子です。

チャンス走のやり方やルールを、実際に競技しながら確認していました。

３年　国語「漢字の広場」の授業の様子です。

教科書にある言葉や漢字を使って、動物園の様子を表す文を考えて書いていました。

５年　算数の授業の様子です。

教科書のたしかめの問題に取り組み、立体の体積や容積について学習したことを振り返っていました。

業間活動の様子です。

全校生で、ラジオ体操の練習をしていました。

２年　道徳の授業の様子です。

「大すきなフルーツポンチ」を読んで、仲良しの子にだけひいきをした「ぼく」の行動や、それを指摘した友だちの行動について考えていました。

６年　理科の授業の様子です。

ろうそくが燃える前と燃えた後の空気について、石灰水を使って調べていました。

４年　図工「立ち上がれ！　ねんど」の授業の様子です。

粘土を細くしたものを巻いたり合わせたり、かたまりにして積み重ねたりしながら、粘土を立たせる作品づくりをしていました。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、ちくわのいそべ揚げ、みそかんぷら、いわき野菜のぶた汁　でした。

６年　租税教室の様子です。

税理士の方にお越しいただき、税金について教えていただきました。もし税金がなかったらどうなるのか。ＤＶＤを視聴したりしながら、税金の大切さについて学んでいました。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、アジフライ・ワインソースかけ、どさんこ汁、オレンジ　でした。

５年　学級活動の様子です。

１３日（土）に行われるスポーツフェスタ（運動会）を頑張るため、そのスローガンを話し合って決めていました。

４年　書写の授業の様子です。

画の長さと間隔を意識しながら、「羊」の文字を書いていました。

３年　理科の授業の様子です。

植物の種から芽が出た後の様子を観察していくための計画や準備をしていました。

ぐんぐん学級　国語の授業の様子です。

これまでに習った漢字の読み方を確認したあと、テストを行っていました。

２年　国語の授業の様子です。

学校図書館にある昔話や神話の本を選んで読み、お気に入りのところを見つけていました。

１年　国語の授業の様子です。

ワークとドリルを使って平仮名の練習をしています。字形に気をつけながら丁寧に書いていました。

おいしい顔がいっぱい！

今日はお弁当の日でした。お家に人にとっては大変でも、子どもたちはやっぱりお家の方がつくってくれたお弁当が大好き。みんな美味しそうに食べていました。お弁当のご準備ありがとうございました。

１年　国語の授業の様子です。

友だちの好きな遊びの紹介とそれを聞いたときの感想を発表していました。

２年　国語の授業の様子です。

「いなばの白うさぎ」のお話を聞いた感想を書いて、それを友だちと交流していました。

３年　算数の授業の様子です。

「１２✕２」の答えの求め方を、これまでに学習したことを生かして考えていました。

４年　外国語活動の様子です。

「Do you like _____ ?」「Yes , I do. / No , I don't .」の表現を覚えて、友だちの好きなもの、嫌いなものを当てるゲームを楽しんでいました。

５年　社会科の授業の様子です。

日本と同じ緯度にある国、同じ経度にある国を、地球儀を使って調べていました。

６年　算数の授業の様子です。

これまで学習した多角形について、線対称な図形か点対称な図形かを調べて分類していました。

４年　体育の授業の様子です。

運動会に向けて、団体種目の練習に取り組んでいました。

今日の給食

本日のメニューは、チキンカレーライス、牛乳、コーヒー、枝豆とコーンのソテー　でした。

６年　外国語の授業の様子です。

月日の言い表し方を、似ている発音などに気をつけながら練習しました。また、「When is your birthday ?」「My birthday is _____ . 」の表現を使って、誕生日を尋ねたり、答えたりしていました。

３年　総合的な学習の時間の様子です。

「いわきの森に親しむ会」の皆様にお越しいただき、森林学習を実施しました。森林のはたらきや大切さなどについて教えていただいた後、グループごとにこれから１年間観察していく木を決めました。

５年　道徳の授業の様子です。

資料「ありがとう上手に」をもとに、「ありがとう」という言葉の大切さについて話し合っていました。

２年　図工の授業の様子です。

卵パックやペットボトル、カラーセロハンなどの光を通す材料を使って、好きな形や色を映し出して、様々な見え方や感じ方を楽しんでいました。

１年　図工の授業の様子です。

思いついたことを画用紙に自由に描いています。昆虫や動物などを描いている子が多くいました。

１年生を迎える会の様子です。

縦割り班にわかれ、自己紹介と〇✕クイズを行いました。クイズの内容は平六小に関するもので、仲よく相談しながら〇か✕かを決めていました。クイズの後には、１年生からのお礼の言葉がありました。これから、もっともっと仲よくなっていきましょうね。

６年　図工「墨と水から広がる世界」の授業の様子です。

いわゆる水墨画風の作品づくりです。墨の濃淡や、筆のタッチなどを工夫するなど、楽しみながら表現していました。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、かつおの揚げびたし、もやしのごまあえ、若竹汁、ミニかしわもち　でした。

３年　国語の授業の様子です。

生活の中で春を感じる言葉や、春を感じたことなどについて、発表し合っていました。

４年　理科の授業の様子です。

観察カードのかき方や気温の測り方などについて、プリントをもとに確認していました。

ぐんぐん学級　算数の授業の様子です。

２けたのたし算やひき算など、そろぞれの段階に合わせて課題に取り組んでいました。

２年　国語の授業の様子です。

教科書の絵の中の迷子さがしをします。迷子の特徴などが探す人に分かるように、アナウンスの文を考えていました。

５年　国語の授業の様子です。

４種類（象形文字、指事文字、会意文字、形声文字）の漢字の成り立ちについて学習し、漢字辞典で確かめていました。

１年　国語の授業の様子です。

筆順や字形に気をつけながら、平仮名の練習をしていました。

３年　国語の授業の様子です。

学校図書館では、どこにどんな内容の本が置いてあるのか、本の分類の仕方などについて学んでいました。

４年　国語の授業の様子です。

３年生で習った漢字が正しく書けるか、復習の問題に取り組みながら確認していました。

２年　算数の授業の様子です。

２けた＋２けたの筆算の仕方を覚え、正しく計算できるように練習問題に取り組んでいました。

６年　理科の授業の様子です。

集気びんの中のろうそくの火が燃え続けるための条件について、実験結果をもとに考えていました。

５年　算数の授業の様子です。

立体の大きさは、１立方メートルがいくつ分あるかで比べられることを学習しました。その後、１立方メートルの直方体を使って、体積が２４立方メートルのいろいろな立体を考えていました。

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授業参観ありがとうございました。

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本日は授業参観、学級・学年懇談会がありました。お忙しいところご来校いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

また、４年ぶりにＰＴＡ総会を通常開催することができました。新しい本部役員、学級役員の皆様お世話になります。

絶好の遠足日和となりました。いや、ちょっと天気がよすぎるかもしれません。水分補給をこまめにするなど体調管理に気をつけながら、一日元気に過ごせるようにしていきます。

５・６年生は、フラワーセンターに行きます。

３・４年生は、夏井川サイクリングパークに行きます。

１・２年生は、万本桜に行きます。

みんな、元気に出発しました。

１・２年生

３・４年生

５・６年生

楽しい思い出ができましたね。

でも、たくさん歩いて、たくさん遊んで、疲れもたまっていることだと思います。この週末に十分な休養をとって、月曜日、また元気に登校してくださいね。

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４月２４日（月）は授業参観日です。どうぞよろしくお願いいたします。

授業参観　12:30~13:15

PTA総会・母の会総会　13:25~14:30

学年・学級懇談会　14:40~15:20

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３年　国語の授業の様子です。

「きつつきの商売」の音読をすらすらと行っていました。この後、学習のまとめとしてプリントにも取り組んでいました。

４年　道徳の授業の様子です。

資料「もっこをせおって」を読んで、「人のために働くこと」について考えていました。

１年　国語の授業の様子です。

「あいうえおのうた」「あさのおひさま」を声に出して読んでいます。一人でも自信をもって読める子がたくさんいました。

２年　国語の授業の様子です。

日記を書く学習をしています。日常生活の中から日記の題材になりそうな出来事をノートに書き出し、それをもとに日記を書いていました。

５年　道徳の授業の様子です。

資料をもとに、「自由と責任」について考え、みんなで話し合っていました。

６年生の活動の様子です。

１年生を迎える会に向けて、招待状づくりなどに一生懸命取り組んでいました。

今日の給食

本日のメニューは、　ねじりパン、牛乳、小松菜とエリンギのソテー、ホワイトシチュー、オレンジ　でした。

１年　国語の授業の様子です。

あ行の平仮名の練習を、丁寧に行っていました。

２年　生活科の授業の様子です。

チューリップが植えてある花壇の除草を、熱心に行っていました。

５年　算数の授業の様子です。

教科書に載っている直方体と立方体の展開図をかき、組み立てて、どちらの体積が大きいかを予想していました。

６年　図工の授業の様子です。

紙や糸、木の枝など身の回りの材料を使って、筆を作っていました。また、作った筆で実際に描いている子もいました。

３年　算数の授業の様子です。

かけられる数やかける数が１０のかけ算の計算の仕方を考え、みんなで発表し合っていました。

４年　理科の授業の様子です。

ヘチマの種をルーペを使って詳しく観察し、気づいたことなどをカードに書き込んでいました。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、米粉のチキンカツ、きんぴらごぼう、ほうれん草のみそ汁　でした。

５年　算数の授業の様子です。

「整数と小数」の学習のまとめとして、たしかめの問題に取り組んでいました。

６年　算数の授業の様子です。

線対称な図形のかき方を考え、作図していました。

ぐんぐん学級　国語の授業の様子です。

学校図書館で、それぞれの興味に応じて本を選び、読書をしていました。

１年　算数の授業の様子です。

数字の書き方の練習をしています。字形を整えて丁寧に練習していました。

４年　国語の授業の様子です。

「白いぼうし」を読んで、タクシーに乗っていた女の子は誰だったのか話し合っていました。

２年　国語の授業の様子です。

日記の書き方について、教科書の例をもとに学習していました。

３年　算数の授業の様子です。

「１２✕４」の答えのいろいろな求め方を考え、図や式に表していました。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、さばのみそ煮、肉じゃが　でした。

２年　学校図書館オリエンテーションの様子です。

学校司書の先生に、学校図書館の使い方について教えていただきました。

３年　書写の授業の様子です。

授業で書いた作品をはさんでおくための、作品入れを作っていました。

４年　算数の授業の様子です。

一兆以上の数の構成や読み方、書き方について、教科書の問題に取り組みながら確認していました。

１年　体育の授業の様子です。

片足ジャンプやバック走、クロスステップなど、いろいろな動きができるように運動していました。

５年　国語の授業の様子です。

物語文「なまえつけてよ」を読んで、登場人物の会話や行動から、その人物像について考えていました。

６年　算数の授業の様子です。

線対称な図形の性質について、詳しく調べていました。

今日の給食

本日のメニューは、ご飯、牛乳、とり肉のガーリックソースかけ、ブロッコリーのおかかマヨネーズあえ、じゃがいものみそ汁　でした。

１年　図工の授業の様子です。

いろいろな色で模様に色を塗っています。枠からはみ出さないように、丁寧に作業をしていました。

６年　外国語の授業の様子です。

自分の誕生日や好きなものなど、自己紹介の文を考えていました。

４年　図工の授業の様子です。

ローラーやスタンプ、ブラシなどの用具を使い、絵の具で綺麗な模様を描いていました。

ぐんぐん学級　社会科の授業の様子です。

地球儀の使い方や、地図帳を活用して日本の自然の様子などを調べていました。

３年　算数の授業の様子です。

かける数を２つにわけたときの９✕７の答えの求め方を、友達と教え合いながら考えていました。

２年　図工の授業の様子です。

生活科で春探しを行ったことをもとに、想像を膨らませて春の絵を描いていました。

５年　理科の授業の様子です。

天気は何によって変わるのか、予想を立てて調べる計画を立てていました。

校外子ども会の様子です。

班の並び方や、登下校のしかたなどの確認を行いました。周囲をよく見て、毎日安全に登下校してくださいね。班長さん、副班長さん、よろしくお願いします。また、横断歩道などでみなさんの登校の様子を見守ってくださっているお家の方などへの、心のこもった挨拶もしっかりしてほしいと思います。

２年　算数の授業の様子です。

３５＋１２（２けたの数のたし算）の計算の仕方を考えていました。

３年　国語の授業の様子です。

ドリルを使って説明文の読み取りを行っていました。漢字は、画数や筆順をしっかりと確認しながら学習していました。

６年　社会科の授業の様子です。

オリンピックやパラリンピックについて、自分たちが知っていることを挙げていました。この後、自分たちで調べたことをまとめます。

４年　理科の授業の様子です。

これから行う理科の学習について、１年間の見通しを立てたり、学習の進め方の確認をしたりしていました。

ぐんぐん学級　国語の授業の様子です。

漢字、平仮名、片仮名の練習を、それぞれの学年の段階に合わせて行っていました。

５年　体育の授業の様子です。

リレーを行っていました。さすが、高学年、スピード感が違います。

１年　算数の授業の様子です。

ブロックを操作しながら、数の多少を比べていました。

１年生は、今日が初めての給食でした。準備、配膳、片付けを一生懸命行いました。

記念すべき日のメニューは、黒糖パン、牛乳、コロッケ・ワインソースかけ、野菜スープ、イチゴ　でした。

３年生　図工の授業の様子です。

クーピーや絵の具で「春の色」づくりをしていました。

６年　算数の授業の様子です。

６年の学習の導入として、昨年度までの学習で解決できる問題に取り組んでいました。

５年　国語の授業の様子です。

詩「かんがえるのって　おもしろい」を読んで、感想を交流していました。

２年　体育の授業の様子です。

１００ｍ走と固定施設を使った運動に取り組んでいました。

４年　算数の授業の様子です。

１億より大きな数の仕組みを学習し、それを読んだり書いたりできるようにしていました。

１年生の活動の様子です。

遊具を使って、元気に遊んでいました。

遅くなりましたが、入学式の様子をご紹介します。

担任の先生の発表。1年間楽しくお勉強しましょうね。

大変立派な姿勢で式に臨んでいました。素晴らしいですね！

教科書の給与。頑張って勉強しましょうね。

黄色い帽子の贈呈。車に気をつけて安全に登下校してください。

３年ぶりに６年生が参加し、温かい拍手で迎えました。

会場の準備も一生懸命行ってくれました。

代表児童から、素敵なメッセージが贈られました。

３８名の新入生のみなさん、ようこそ平六小へ！

みんなで仲よく、楽しい学校生活を送っていきましょうね。

昨日の着任式と第1学期の始業式の様子です。

９名（学校司書、支援員を含む）の職員が着任いたしました。

どうぞよろしくお願いいたします。

６年の代表児童から、温かな歓迎の言葉がありました。

　　　　　　　　　　続く、始業式では、校長より「何事にも本気でチャレンジする１学期、１年にしてほしい」と話をしました。

　　　どきどきわくわくの担任発表。

仲よく楽しく、勉強に運動にがんばっていきましょう！

　今日は暖かい一日となりました。入学式に合わせて咲くようにと1年生が準備したチューリップが花開き、校庭の桜の花も今まさに咲き誇っています。入学式・始業式までこのまま咲いていてほしいなぁと時間を止めたくなってしまいます。

　今年度もたいへんお世話になりました。令和５年度も引き続きよろしくお願いいたします。

　暖かな日差しを浴びて、校庭の桜や万本桜のつぼみも膨らみを増し、春の訪れを感じさせる本日、４１名の６年生がいわき市立平第六小学校を巣立っていきました。今年度も感染症拡大防止のため、学習活動に制限を受けることもありましたが、子ども達が楽しみにしていたスポーツフェスタや陸上競技大会、修学旅行など数々の行事を行うことができました。平六小のこれまでの伝統を受け継ぎ、その伝統を伸ばしていこうと学校をリードしてきた６年生。元気で明るく、そして優しくて人懐こい６年生。卒業式の練習では、練習ごとに所作が上達していく、そんな頑張り屋の６年生でした。

　小学校6年間でたくさんの思い出ができたことでしょう。この思い出を胸に、次なる舞台でも、それぞれの力を存分に発揮してがんばってください。今後ますますの活躍を祈っています。6年生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。

　本日、１年生から５年生までの１８９名に修了証書を授与しました。学年当初に比べどの子も心豊かでたくましくなりました。教室を訪問すると、どの学級でも「おはようございます」「こんにちは」と元気にあいさつをしてくれました。真剣に授業に向き合う姿、友達と談笑する姿、一生懸命お掃除する姿、校庭を元気に駆け回る姿、たくさんの姿が修了証書を授与しながら思い起こされました。今日はリモートで学年の代表児童に授与しました。

　今朝は、子どもたちからお世話になった先生たちへプレゼントが贈られました。心のこもったプレゼントをありがとう。

明日、卒業式を迎える６年生のみなさんからも教職員へ手紙が手渡されました。 

２校時終了後の休み時間、校庭ではみんな思い思いに体を動かしました。

 　小学校生活ラストの給食、６年生の様子です。

 　各教室の様子です。

 　明日は修了式、卒業式です。校舎内も祝福しています。

 みんな明日も元気に登校しましょうね。

　今朝はリモートで全校朝会を行いました。作文の賞状伝達も行いました。

愛校作業では、感謝の気持ちを込めて校内の清掃に取り組む姿が見られました。

５校時、2年生は練習問題に取り組んでいます。3年生は音楽科の授業でした。

 今年も保護者ボランティアの皆様にお手伝いをいただき「いわき回廊美術館」に飾る子どもたちの作品を展示していただきました。保護者の皆様の連携はばっちり。作業もスムーズに行っていただきました。おかげさまで、あっという間に作業が完了しました。飾られた子どもたちの絵は今年も力作ぞろいです。ぜひ、この機会に回廊美術館に子どもたちの作品を見に足を運んでいただけたらと思います。桜や菜の花が満開の時期もおすすめです。本日の作業をお手伝いいただいた保護者ボランティアの皆様におかれましては、快くお手伝いをいただきありがとうございました。

　お掃除終了後の様子です。連絡帳に宿題を書いていたり、学校からのお便りが配られていたりしています。

５校時が始まりました。４年２組は自分たちで準備運動を始めていました。

３年生は、来年度から所属するクラブ活動の希望を書いていました。

４年１組はタブレット端末で学習です。

５年生は外国語科の時間。ペアで学習しています。

６年生は司書の先生の読み聞かせでした。

　今日の大休憩です。元気いっぱい六小キッズ！

　今日の３・４校時は卒業証書授与式の予行が行われました。５年生が保護者席に座り当日に近い形で実施しました。６年生の堂々とした姿は５年生の目に焼き付いたことと思います。

　今年度最後の委員会活動日でした。６年生が一年間の活動の反省とまとめをしてくれました。コロナ禍にあってもリーダーシップをとり活躍した６年生のみなさん、ありがとう。４・５年生のみなさん、次年度からよろしくお願いします。

　今日はパート２” しっぽとりゲーム ”です。３・４年生Vs６年生！　どちらも本気で勝負です。見てください。

　大休憩の様子です。六小キッズの笑顔、笑顔、笑顔。

　５年生による６年生をおくる会が３校時に行われました。アーチをくぐって６年生が入場です。その後、引き継ぎ式では校旗がしっかり５年生の手に渡されました。しっかり伝統を受け継いでくださいね。５年生からは心を込めて歌とメッセージがプレゼントされました。６年生からのお礼の言葉に添えて５年生一人一人にしおりがプレゼントされました。

　体育館で３・４年生の６年生をおくる会が行われました。今日はそのパート１です。３年生と４年生から歌とメッセージが６年生へ贈られました。６年生からも３・４年生へお礼の言葉が述べられました。明日は休み時間に一緒にゲームで過ごす予定です。

　今日の全校集会では東日本大震災について校長講話と賞状伝達を行いました。１２年前大きな地震が発生したこと、そして津波や原発事故が起きたこと。復興のこと、放射線教育のこと、防災・減災のこと。学級でも担任の先生からお話がありました。

図書室には関連図書のコーナーがあります。

 校長室前廊下にはハザードマップがあります。

賞状伝達を行いました。

　学級活動の時間、２年生が学級会を開いていました。議題は「２年生へレッツゴーパーティをしよう」です。提案理由は ” １年生の最後に楽しい思い出をつくって、２年生になってもみんなと頑張りたいから ” でした。自分たちで話し合いを進めている様子に大きな成長を感じました。２２日が楽しみですね。

　３年生がサッカーの練習をしていました。基本的なボール操作やボールを持たないときの動きを考えています。ボールをパスして素早く動いたりシュートをしたりして基本となる動きを覚えていました。

　６年生が、将来どんな職業を選択しているのか発表していました。「私の将来の夢は獣医師です。」「僕は将来プログラマーになりたいです。」お互いの夢を語り合える学級。真剣に聞き入る仲間。夢に向かって今日一日をしっかり頑張っていこう。

　新聞配達を頼まれた主人公のお猿が、新聞紙を折って舟を作り・・・。２年生が司書の先生に読んでいただいた本に出てくる新聞紙の舟をみんなで折っていました。うまく作れたようです。でもみんなお話の続きが気になります。主人公のお猿はこのあとどうしたのでしょうか。続きは図書室で本を読んでね、と司書の先生。みんな続きが気になりつつも一旦授業が終わったようです。

　６年生が卒業式の練習を行っていました。小学校生活もあとわずかですが、最高の卒業式にしようとする気持ちが練習中の態度から伝わってきました。

　１年生が「これはなんでしょうクイズたいかい」をやっていました。「四角いものです。」「水色です。」わかった、分かったとたくさんの子が回答にチャレンジ！正解したかな。最後は先生からもクイズが出されました。「四角いものです。」「黒と白い部分しか使いません。」？はてながいっぱいの子どもたちから「それには文字が書いてありますか。」とナイスな質問も出ます。先生からは続けて「歌うときに使います。」このヒントにすっきりした子がたくさんいました。

　１年生が英語でお買い物ごっこをしていました。お店で売っているものはみんな英語で書かれています。みんなとても上手にお買い物ができましたね。

　今日も２年生が３年生の授業の様子を参観させてもらいました。先日は理科の学習を参観させてもらいましたが、今日の３年生は毛筆やリコーダーの学習をしています。２年生にとっては、まだやったことのない新しい学習。興味を膨らませながら学習のお邪魔にならないよう参観していました。学習のイメージは膨らんだかな。

 六小キッズ！学びの表情！

   今日は3年生で今年度最後の森林環境学習がありました。 早速、学校の周りの自然を散策し春のきざしを探します。見つけた植物は教室に持ち帰ってさらに詳しく調べました。詳しく観察すると、それぞれたくさんの特徴がありました。最後はしっかりと1年間のお礼を伝えて、森林環境学習を終わりました。森林環境学習は毎年3年生が行っている本校の特色ある活動の一つです。自然の不思議さやすばらしさにたくさん出会い毎年充実した活動になっていますが、これは温かな講師の先生方の支えのおかげです。講師の先生方、今年も１年間楽しい森林環境学習を行うことができました。１年間ありがとうございました。

 ４年生がソフトバレーボールに取り組んでいました。自陣の見方にパスしたり相手コートに返球したりしてラリーの続くゲーム展開となっていました。

　六小キッズ　学びの表情！

　今年度最後となる読み聞かせがありました。6年生とともに♪ ろうそく ポン♪ で始まり読み聞かせが始まりました。もうこんな大きな本を読むことはないだろうから、もう紙芝居を見る機会はないだろうから、などこの時期の6年生にふさわしい内容の図書を選んで読んでくださいました。1組も2組も最後に六年間の感謝の言葉を伝え、記念に写真を撮影しました。図書ボランティアの皆様、この一年子どもたちに読み聞かせをしてくださいましてありがとうございました。次年度も子どもたちが楽しみにしていますので、どうぞよろしくお願いいたします。