今日も短なわや長なわを使って、楽しく運動に取り組んでいました。体を動かすと爽やかになりますね。

体の動きを高める運動の一つであるなわとびの運動をしていました。跳び方がリズミカルであり、ダイナミックな動きをしていました。さすが６年生です。

１月１８日(土)にアリオスで第５２回福島県アンサンブルコンテストが行われました。小学生の部では、１５団体の演奏があり、本校は１１番目の演奏でした。これまでの練習を生かした素晴らしい演奏を披露することができました。結果は銀賞でしたが次年度につながるよい経験だったと感じています。今後も自分が求めている音に近づけるように、更に練習に励んでほしいと思っています。頑張れ!!汐見が丘小学校吹奏楽部!

体育館で県アンサンブルコンテストに参加する吹奏楽部の練習の様子です。明日、１月１８日（土）アリオスにて演奏します。汐見が丘小学校吹奏楽部。頑張れ!!

給食の時間の様子です。美味しくいただいています。笑顔がいっぱい見られています。

【職員室】教頭先生、教務主任の先生、保健室の先生、事務の先生、ＳＳＳ（スクールサポートスタッフ）の先生も笑顔です。

しおかぜ１組

しおかぜ２組

しおかぜ３組

４年１組

４年２組

２年１組

２年２組　ＳＣ（スクールカウンセラー）の先生も一緒に食べています。

１年２組

１年１組

６年１組

６年２組

放送室　給食の時間の放送前の様子です。

給食終了後に、体育館で県アンサンブルコンテストに参加する吹奏楽部の演奏を全校生で聴きました。地区大会よりもレベルアップしていると感じる演奏でした。１月１８日（土）アリオスにて演奏します。汐見が丘小学校吹奏楽部。頑張れ!!

第37回明るい社会づくり運動作文コンクール　入選　　お休みしていた１名のお友達に校長室で賞状を授与し、入選１０名全員に授与しました。

大休憩は、長なわや短なわの用具を使って遊ぶ子どもたちが増えてきました。この運動は、１・２年生では用具を操作する動きを身に付けることができるようにすることを、３・４年生では巧みに用具を操作する動きを身に付けることができるようにすることを、５・６年生ではタイミングやバランスよく動いたり、リズミカルに動いたり、力の入れ方を加減したりする身体の動きを高めることをねらいとして行う運動です。続けて練習する事で確かな力が身についてきます。頑張れ！汐見っ子。

１年１組　算数科　おおきいかず　よく考えて学習に取り組んでいます

２年１組　算数科　４けたの数　学びの跡が見えるノートです

２年２組　算数科　４けたの数　学びの跡が見えるノートです

発育測定　６年生からスタートです

開式・閉式の言葉　教頭先生

「

校長先生のお話　３つの話をしました。

「頑張ること」

・耳と目と心でお話を聴きます・温かい言葉遣いをします・相手に伝わるあいさつをします

「してはいけないこと」

・あだ名で呼ぶこと・嫌がることを言ったり、したりすることなど

「続けること」

・続けること→特別な事情が無い場合は、雨や雪で寒い日でも歩って元気に登校、体力をつけること

校歌斉唱 

生徒指導の先生のお話

表彰　

第37回明るい社会づくり運動作文コンクール　入選

お休みした１名のお友達は、後日校長室で賞状を授与します。