2021年9月の記事一覧
今日の様子(2年)
今日の2校時、2の1で道徳の授業研究がありました。教材は「おれたものさし」です。のぼるが先生のものさしを折ったことをひろしのせいにして押しつけ、他の子たちがはやし立てる姿を、主人公の「ぼく」が目撃するという内容です。この授業を通して、よいことと悪いことの区別をし、よいと思うことを進んで行おうとする判断力を育てることをねらいとしています。
物語の範読を聞きながら、あらすじを確かめています。
のぼるがひろしにものさしを持たせているのを見たとき、「ぼく」はどう考えた?
前に「ぼく」がのぼるに同じようなことをされた場面を思い出させています。
「ぼく」は胸がどきっっとしたとき、どんなことを考えたいましたか?
グループで話し合います。
のぼるにおれたものさしを渡した「ぼく」はどう考えていたでしょう? 演技をしながら「ぼく」の気持ちを考えさせています。
友だちが、本当のことではないことやごまかしをしたとき、自分はどうしていきたいか、ワークシートに書きました。
。最後に、先生が体験したお話を聞いて授業は終わりました。
今日の様子(1年生)
今日の3校時、1年生の様子です。
【1の1:生活】あさがおの観察(たねとり)を行いました。
【1の2:国語】「くじらぐも」 教科書を先生と一緒に音読していました。
【1の3:生活】飼育箱で飼っている昆虫の様子を、タブレットで撮影していました。1年生もすっかり操作に慣れ、意欲的に撮影していました。
今日の給食
今日の給食です。
【こんだて】ナン キーマカレー レモンゼリー ディズニーチーズ 牛乳です。今日もおいしくいただきました。
今日の様子(3年)
今日もさわやかな日となりました。今日の3年生の様子です。
【3の1:国語】作文の書き方について、上手に書けた友だちの作品を参考にしながら確かめていました。
【3の2:算数】筆算の仕方について、問題を解きながら確認していました。
【3の3:図工】「あの日あの時の気もち(絵)」自分の心が動いたシーンを絵に表します。仕上がった子どもは自分でタイトルを書いて作品に貼る作業をしていました。すてきな絵がたくさんありました。
今日の給食
今日の給食です。
【こんだて】 こくとうパン だいずのミネストローネ うまかってん(こざかな)牛乳です。ミネストローネはイタリアの家庭料理で、野菜たっぷりのトマト味のスープです。
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