2016年2月の記事一覧

５年生が、平にある体験型施設「エリム」で、職業体験学習を行いました。
それぞれ希望する職業体験を行うとともに、実際に給料を銀行で入金してもらい、ショッピングも楽しみました。
各ブースの様子です。
会社の方にもご指導いただき、本格的な職業体験ができました。
（今回は、本校の他に４校の小学校と合同で行いました。他校との交流もでき、有意義な学習となりました。）

明日は、お弁当の日です。
また、校内・校外での学習もあります。
６年生は、外部講師によるキャリア教育「シェフの仕事」です。
５年生は、職業体験型施設「スチューデント・シティ」での学習です。
（５年生のみ下校は１６：４５の予定）
３年生は、社会科見学（夕月・白水阿弥陀堂）です。
他の学年は、学校で通常通りの授業です。
以上、よろしくお願いします。

３校時目は、３・４年生合同のダンス教室です。
二重円になってダンスです。






チーム対抗のミニカーリングです。








鳴子を持ってダンスをしました。








最後に、色とりどりのスカーフを両手につけて、沖縄の民謡に合わせて踊りました。










とても楽しいダンスの時間で、子どもたちも意欲的に体を動かしていました。
講師の先生方、お忙しい中ご指導いただきありがとうございました。

今年度もダンス講師の先生にお願いして、体育の時間にダンス教室を行いました。
２校時目の１・２年生合同での授業の様子です。
ペアで足じゃんけんです。




音楽に合わせて、カウボーイのダンスです。








動物のカード合わせゲームです。
グループごとに動物の体の部分の絵を組み合わせます。






最後に、色とりどりのスカーフを両手に持って、沖縄の民謡でダンスをしました。
楽しいダンス教室で、子どもたちも喜んで体を動かしていました。

今日の給食は、「牛乳、メロンパン、ミニウィンナーと野菜のソテー、イタリアンスープ、せとかみかん」です。
２年生と５年生の給食の様子です。
（どちらの学級も今日は担任が出張でしたが、補欠担当の先生の指導で、一生懸命学習に取り組んでいました。）

毎週金曜日に実施している「サンサンタイム」です。
今日も、体育館で全校生が集まり、なわとびをしました。
寒さに負けず、みんな一生懸命運動しました。

１０日の５～６校時に行われた４年生の図工です。
「原点の種から」という単元で、紙粘土を使って表現しました。
芽が出てきた様子の他に、花や葉などの植物も表現しました。
この教材では、４年生の保護者の方にご協力いただき、造形の用具を寄付していただきました。
授業でもご指導いただきました。
ありがとうございました。

お陰様で、子どもたちはそれぞれ自分の発想を生かし、楽しく授業ができました。

１０日の午後３時から本校図書室で行われました。
はじめに、校長あいさつです。
映像で本校の教育活動の紹介をしました。


１年担任からです。
入学の心構えや実際に使用する物について説明しました。


入学されるみなさん、４月６日の入学式でお会いできるのを楽しみにしています。

２校時目は、４年生の算数の提案授業です。
めあては、「直方体や立方体の辺、面、頂点について調べよう」です。


めあてをノートに書きます。


自分で持ってきた直方体の箱で調べました。






調べた結果の発表です。


グループごとに立方体を調べました。






授業のまとめです。


教科書の練習問題です。


答えの発表です。
４年生は、いつものように活発に発表や意見交換をしていました。
全員、一生懸命授業に取り組みました。

１校時目の３年生の算数です。
次年度の小教研の発表に向けての授業です。
特に、発表や話し合いに焦点をあてました。
めあては、「円と円の中心を使って作図しよう」です。


ノートを拡大し、大型ディスプレイを使って説明しました。






コンパスを使って実際に正三角形を作図しています。


定規で長さを確かめました。


みんな意欲的に授業に取り組んでいます。


自力解決の場面では、教師も個別指導に回ります。


自分で考えた作図のしかたの発表です。


授業のまとめです。
４５分間、みんな集中して授業に取り組みました。