2021年9月の記事一覧

本日、「男子第６７回・女子第３７回　いわき市中学校駅伝競走大会」が、秋晴れのもと、２１世紀の森グリーンスタジアム周辺コースで開催され、本校からも女子５区間（１２．０６㎞）、男子６区間（１８．０６㎞）に出場し、懸命の走りを展開しました。レースの様子を写真でご覧ください。（１区の選手は、他校生徒が写り込まないよう、一部トリミング加工してあることを、ご了承願います。）

＊途中から気温もあがり、汗ばむ陽気の中で大会が行われました。

＊女子１区

＊２区

＊３区

＊４区

＊５区

＊男子１区

＊２区

＊３区

＊４区

＊５区

＊６区

＊結果は、男女とも２５位でした。個人のタイムとか着順など、それぞれに目標があったと思いますが、仲間に襷をつなごうとする懸命の走りに、応援していて心が震えました！皆さんに感謝です！

また、レース終了後、本校生徒が率先して片付けを手伝っていました。とても素晴らしいことです。

＊３年生の集合写真です。皆「やりきった！」と感じられる、いい表情していますね。例年、３年生がこの時期まで部活動を頑張ることは、とても価値あることだと感じています。まして今年度は、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、更には雨天の日も多かったことで、試走を含めた練習が十分できなかったり、大会も延期されたりと、モチベーションを保つのも大変だったことと思います。しかし、３年生の頑張る姿は、後輩にもしっかりと伝わり、受け継がれていくと思います。中学校の部活動は、本日で一区切りです。今まで本当にお疲れ様でした！頑張ったね！！

＊全員での集合写真です。「チーム上遠野」として、学年や部活動の枠を越えた経験ができるのが、駅伝の醍醐味でもあります。１・２年生も、日に日に表情が引き締まり、成長していくのが感じられました。本番での走りも素晴らしかったです。「自信は経験からしか生まれません。」この駅伝練習・大会で得た貴重な経験は、必ず今後の活動（生活）にプラスとなるはずです。更なるステップアップ目指すことを大いに期待します。お疲れ様でした！頑張ったね！！

＊保護者の皆様、長期間にわたり、全面的にご支援・ご協力いただき、本当にありがとうございました。

〔今夜は・・〕

中秋の名月です。２０：００現在、東の空がきれいです！

本日より、９月３０日（木）まで、秋の全国交通安全運動が始まりました。

タイトルが、今回の運動のスローガンです。

今朝、学校入り口の横断歩道に立ち、生徒たちの登校の様子を確認しました。

年間をとおして安全指導に努めていただいている上遠野小学校の校長先生に加え、小学校の交通安全母の会の当番の方が街頭に立ち、登校時の安全確保をしてくださいました。ありがとうございます。

この時期、夕暮れが早くなります。車を運転する際は、お互い早めにライトを点灯しましょう。また、歩行者は、反射材を着用するなど、安全確保に努めましょう。

給食メニュー　→　みそけんちんうどん　牛乳

　　　　　　　　　梨クレープ　小魚

けんちん汁は、根菜類を中心に調理したすまし汁のこと

だそうです。

主に大根やにんじん、ごぼうを炒めてから煮込みます。

具だくさんで体が温まる一品です。

お月見のイラストのクレープも楽しみですね。

味わっていただきましょう。

放課後、本日行った３つの校内授業研究会（スミマセン・・４校時の１年生道徳の授業は写真がありません。）に関して、参観した職員での研究協議を行いました。それぞれ参観して感じたこと、気付いたことなどに関しての意見交換を行い、お互いに学び・高め合う時間をもつことができました。本日の校内授業研究を皮切りに、今後も継続して指導力の向上に努め、「わかる授業」の実現を目指します。

放送委員会による昼の放送の企画「新人戦インタビュー」、２日目はバドミントン部キャプテンへのインタビューです。「大会の期日は？」「練習の様子は？」「当日のプレーで心がけることは？」などの放送委員の質問に、しっかりと答えていました。本日も最後に、３年生の先輩からのメッセージが贈られました。

頑張れ～！！バドミントン部！

３校時に、校内研究授業と、市総合教育センターの調査研究委員会の授業を兼ねて行いました。

よって、調査研究委員である、小学校の２名の先生方も参観されました。

「関数　ｙ＝ａｘ^２」の単元、今日の授業のめあては、「ｙ＝ｘ^２」のグラフをかいて、グラフの特徴を説明してみよう」です。グラフを作成するに当たり、まずは表を書いて数値を計算し、グラフを作る活動です。本日の授業でも、

早く書けた生徒が、書くことに苦労している生徒に教える場面が見られました。グラフの特徴を発表する場面でも、積極的な挙手が見られ、「なるほど・・」と感心する考えが多く出されました。

校内研究授業の第１弾として、２校時に実施しました。

「状況の中で：故郷」の単元、今日の授業のめあては、「悲しかったのはわたしかルントウか考えよう」です。

めあてに関して読みとった個人の意見を、根拠をあげて、タブレット端末でまとめています。その後、タブレット端末を使って、班や学級全員の意見を確認しながら、色文字を使ったりして意見交換しています。

自分の考えをもち、それを表現し練り上げていく過程において、タブレット端末はとても有効なツールですね。

本日、いわき市教育委員会の指導主事の先生が来校され、校長との面談後、各学年の１校時の授業を参観していただきました。短い時間でしたが、各学年とも、生徒たちが真剣に学習に取り組んでいる姿を見て、お褒めの言葉をいただきました。ありがとうございました。

〔３学年〕

〔２学年〕

〔１学年〕

朝、校門付近に立っていると、近くにある”キンモクセイ”の香りが・・秋本番です。

特設駅伝部の練習風景です。２１日（火）が大会であるため、本日の練習が学校での最後の練習になります。

＊男女とも、実際にたすきをかけて、つなぐ練習をしています。

あとは、１９日（日）に変更となった試走を残すのみとなりました。本番に向けて、体調を整えましょう！

給食メニュー　→　コッペパン　牛乳・コーヒー　ポークフランク

　　　　　　　　　ケチャップ＆からし　キャベツたっぷりクラムチャウダー

クラムチャウダーはアメリカの料理で、ハマグリやアサリなどの貝類と

いろいろな野菜を使った具だくさんのスープです。

「クラム」は二枚貝、「チャウダー」はフランス語の「大鍋」で

煮込み料理を示すそうです。

本日より、放送委員会による昼の放送での企画「新人戦インタビュー」が始まりました。

初日は、特設陸上部です。放送委員会の担当の生徒が陸上部キャプテンに、「練習内容や、１・２年生の様子は？」「大会当日、心がけたいことや目標・意気込みは？」「全校生へメッセージをお願いします。」と言った内容をインタビューし、２年生のキャプテンが、しっかりと目標や決意、感謝のことばを述べていました。

最後に、３年生の先輩から激励のメッセージがありました。頑張れ～！！陸上部！

コンピュータ室で、タブレット端末を使っての学習です。『「星の花が降るころに」の続きを、各自想像して文章で表現してみよう。』の活動に取り組んでいます。さて、どのような続きのストーリーが出来上がるでしょうか・・？

完成した数名の生徒の発表の場面です。タブレット端末を電子黒板につないで、強調したい部分を色ペンでアンダーラインを引いたりしながら説明しています。その後、教科担当が解説をしています。ICTを活用したこれからの授業の形は、このような感じになるのかな・・と思います。生徒の文章表現力もなかなかGood！でした。

「運動とエネルギー」の単元、台車を角度の付いた斜面を滑らせ、速さを求める実験です。教科担当からは、記録タイマーの置く場所について、指示が出されています。実験をとおして、瞬間の速さと平均の速さを求めます。各班ごとに、役割分担しながら、真剣に取り組んでいます。

給食メニュー　→　黒糖パン　牛乳　じゃが芋そぼろ煮　小魚

じゃが芋には体のエネルギーになる「でんぷん」やビタミンＣが

多く含まれています。フランスでは「大地のりんご」と言われて

います。ビタミンＣはりんごの５倍もあるそうですよ。

保健分野の授業です。「犯罪被害を防止するには、どうしたらよいか」の課題で、実際に起こっている実例を聞き、防止するための手段などについて考えています。例えば、上遠野中を例にあげて、予想される不審者の侵入経路などを考えさせています。普段生活している場面と関連付けることは大切ですね。

本日の３・４校時、「放射線等の基礎的な性質についての理解を深め、科学的な根拠を基にして、心身共に健康で安全な生活を送るために、自ら考え、判断し、行動できる力を育成する」（未来をつくる　いわきの学校教育ABCプラン　より）ことを目的とした、放射線等に関する教育の一環として、外部講師をお招きして、「放射線教室」を実施しました。

写真で、教室の様子をご覧ください。

＊本日は、生徒会役員が運営を担当しました。（写真は、開会のことば）

＊本日の講師：医療創生大学客員教授・石川　哲夫先生

＊感染症対策として、体育館において、生徒間の間隔をとり、換気を十分に行いながら実施しました。

＊２０１１年３月１１日に発生した、「東日本大震災」と、それに続く「東京電力福島第一原子力発電所事故」についての説明から、原子力発電所のしくみや、日本における現状などのお話がありました。

＊これが、原子力発電の燃料である「ペレット」（レプリカ）です。

（生徒たちは、実際に手に取って確認しました。）

＊放射線量測定器をつかって、身の回りにあるものの放射線量を調べたり、霧箱で放射線を実際に見る実演を行いました。

＊３年生２名に協力してもらい、放射性物質から人間に対してボールを投げる実演をとおして、「放射性物質」「放射能」（ベクレル）「放射線」（シーベルト）の違いを、分かり易く説明していただきました。

＊霧箱を上から見ると・・（白く四方八方に流れ出ているのが放射線です。）

＊各学年の男女ごとに、霧箱をのぞいて、放射線を確認しています。（１年生女男⇒２年生女男⇒３年生女男の順です。）

＊放射線の種類の説明や遮へい実験など、教室は盛りだくさん！

＊進行する生徒会役員

＊お礼のことばは生徒会長が：「原子力のしくみや放射線を知ることができました。１０年前の経験を基に、世界をより良くすることができると思います。今日学んだ事を将来に生かしていきたいと思います。」

＊ちなみに、校地内の放射線量は・・「０．０７１μSv（ﾏｲｸﾛｼｰﾍﾞﾙﾄ）です。問題ありません。安全です！」

給食メニュー　→　バターロール　牛乳　ハム　

　　　　　　　　　ポトフ　レモンムース

ポトフはフランスの料理で、大きく切った肉や野菜を

じっくり煮込んで作ります。

フランス語で「火にかけた鍋」という意味があるそうですよ。

本場では、スープはスープ皿に、具材は別皿に盛り

調味料を付けて食べるそうです。

本日の放課後、来週に予定されている市中学校体育大会駅伝競走大会に向けてのミーティングを行いました。

大会に参加するに当たり、１８日（土）に予定されている試走も含め、日程やコースについて、準備物や細かな注意事項について、顧問から話がありました。参加承諾書も合わせてお配りいたしましたので、よろしくお願いいたします。

本日の６校時、タイトルのテーマで、思春期講座を実施しました。

全校生対象であるため、感染症対策として１年生を後ろに座らせ、生徒間の距離を十分に確保し、換気をしっかりと行い実施いたしました。講座の様子をご覧ください。

＊運営は、保健給食委員が担当しました。（写真は、開会のことば）

＊本日、講師としてお話しいただいた、いわき市医療センター看護部：助産師の櫛田　葵様　

＊最初に医療センターの産科病棟の写真を用いて、赤ちゃんが生まれる際の助産師の役割などの説明がありました。

その後、「いのちの誕生」「思春期のこころ」「性感染症（STI)」「人工妊娠中絶」などについて、映像を用いながら分かりやすいお話がありました。

＊最後に妊婦体験と、赤ちゃんの人形を抱っこする体験を行いました。

（事前に各自、手指消毒をして体験しました。）

＊生徒代表お礼のことば：「今日のお話で、命のすばらしさや生命の神秘を感じることができました。命を大切にするためにも、ワクチン接種を行ったり、SNSなどの情報にまどわされないようにしていきたいと思います。」

＊閉会のことば

＊講師の先生が最後に話された、「相手を思いやる、優しさと勇気」「正しい知識と責任ある行動」が大切です。とのことばが印象に残りました。そして、「今この時を大切に生きて、素敵な大人になってください。」とのメッセージをいただきました。

櫛田様、本日はありがとうございました。

「レタリング：名前を明朝体でかこう！」の授業です。自分の名前を中央に、周囲に絵（イラスト）を入れて、それぞれ思い思いに描いています。今日の授業で意識するところは、「ていねいに色を塗ろう」です。教科担当からは、「はみ出さない」「塗り残しがないように」「色ムラがないように」との指示が出されています。

（個性的な作品ばかりですが、作品が個人名のため、あえて作品は掲載いたしません。）