2024年5月の記事一覧

　2年生は2校時目に体育科の学習でした。天気がよく風も心地よいです。でも、ちょっと暑いかな？　本日のWBGTは25度。こまめな水分補給に注意して、学習を進めます。

　はじめは1組と2組で一緒に準備運動です。その後は、学級別れて鉄棒の学習です。できる技を増やして、どんどん上手になってくださいね。

　↓【2年1組】

　↓【2年2組】

　4年生の1校時目は、専科の先生による理科の授業でした。今は、「天気と1日の気温の変化」について学習しています。　

　今日の天気は晴れ！　ということで、晴れの日の1日の気温の変化を1時間毎に調べていきます。気温を調べるので、気温の測定には、学校に設置してある「百葉箱」を使います。前の時間に百葉箱のことは学習しているので、今日は記録用紙を準備し、グループの担当児童が9時の気温を調べにいきました。その後も、10時、11時・・・と、今日は1時間毎に、グループの担当児童が気温を調べます。頑張ってくださいね。さて、晴れの日はどんな気温のグラフになるかな？

〈ちょっと一口メモ〉

　授業の中で、4年生から「百葉箱って、どうして百葉箱って言うの？」という質問がありました。今まで考えたとこもなかった質問に、先生も困惑です。百葉箱は百葉箱でしょ、と考えていた私たち。子どもの疑問はなかなか鋭いです。すぐに調べて子どもたちに答えを話しました。

　どうして百葉箱っていうの？

　諸説あるようですが・・・。

①　説その１

　「百葉」とは、牛や羊の胃の中のひだひだ部分を指し、このひだひだ部分が、百葉箱の風を通す板の並びに似ていることから「百葉箱」と言われたそうです。

②　説その２

　建物の外壁にある換気口、本校のも見てみました。

このしましま模様を、「ガラリ」と言うそうです。また、古い家屋の戸（窓）は、木製でこんなものがあります。（絵ですみませんが・・・）

これを、やはりしましまの板模様から、「ガラリ戸」とも言うそうです。風だけは通して雨はとおさない仕組みになっている戸（窓）ですが、古代中国ではこのガラリのことを「百葉」と言っていたそうで、そこからガラリのある箱を百葉箱と言うようになったそうです。

さあ、正解は①？②？、それとも？

　3年生の3校時目は、書写の授業でした。今までは硬筆の学習でしたが、いよいよ毛筆の学習のスタートです。つまり今日の「書写」は「初写」になります。習字を習っている児童は別ですが、ほとんどの児童は毛筆が初めてなので、この最初の授業が、今後の「How to 毛筆」の重要な学習になります。

　始めに、担任の先生から毛筆の準備の仕方、用具の並べ方、片付け方、筆の持ち方の説明を聞きました。説明に合わせ一つ一つ進めていきます。授業の最後に、筆を洗うのですが、そのためのバケツも、当番の児童のおかげで準備OKです！

　写真には写っていませんが、この後、墨汁と筆で簡単な筆づかいに挑戦しました。

　6年生は、3校時目に「いじめ防止教室」を実施しました。市内で活躍されている弁護士さんにご来校いただき、「いじめ」についての話を聞きました。

　いじめに苦しみ、自分の命を絶った事例をもとに、漫画「ドラえもん」の登場人物にあてはめて説明を聞いたり考えたりしました。いじめを受けたときはまずは相談すること、見た時・知った時はそのままにしないでできる行動をすること、どんな理由でもいじめる側が悪いことをなどを知りました。

　さらに、いじめは犯罪なので、

　　　①刑に処すること（暴行罪、脅迫罪…）　

　　　②損害賠償を支払うこと（治療費、損害賠償（慰謝料）…）

のリスクがあることも教えていただきました。

　今日は、8:30から、全校児童を対象に歯科検診を実施しました。

　子どもたちは、学級毎に、歯科の校医さんがいる保健室へ来ました。そして、一人ずつ校医さんに、「虫歯の本数」や「歯並び・歯肉・噛み合わせの異常」などを丁寧に診ていただきました。

　診察の結果は、後日保護者の皆さまへお知らせいたします。しばらくお待ちください。