なこさんの子ども達

５校時目に５年生の算数の授業研究が行われました。
算数科の学力向上と、教員の授業力向上をめざして、今年度２回目の研究会です。
講師は、いわき教育事務所の指導主事の先生にお願いしました。
今日の授業は、「小数のわり算」です。
普段の授業と同じように、T1(担任）とT2(専科）のT・Tです。
授業テーマは、「児童が主体的に考え、多様な考えから思考を整理し学びを広げさせる指導」です。
算数コーナーを使って、T2が指導しています。


めあてをノートに書いています。
全員、意欲的で目が輝いています。


問題を自分なりの方法で解いています。


T1とT2が個別にていねいに支援しています。


ヒントカードなども使いながら指導しました。


ペアでお互いの解決方法を話し合っています。


どのペアも意欲的です。


全体での話し合いです。自分の解決方法を発表しています。


みんな真剣に聞いています。
４５分間意欲的に取り組んでいた５年生、とてもすばらしかったです。


授業終了後に、研究協議を行いました。
学力向上と授業力向上に向けた話し合いです。
最後に、いわき教育事務所の先生にご指導いただきました。

１年生の道徳「どこにかくれているのかな」です。
生き物の不思議について学習しました。






２年生の算数「数のあらわし方を考えよう」です。






３年生の算数「タングラム」です。
正方形の形からいろいろな形をつくります。

昨日の給食終了後に、５・６年生が歯みがきテストをしました。
６年生の様子です。
カラーテスターを使って、みがき残しを確かめています。


養護教諭が学級に入って指導しました。


鏡でよく確かめています。


みんな真剣に取り組んでいました。


卒業アルバムの写真屋さんも登場です。
行事等があるたびにいつも撮影に来ていただいています。
ありがとうございます。

３校時目は、３・４年生のプール開きでした。
４年生の誓いの言葉です。


体育主任からの注意事項です。


プール開きの式の後、３・４年生合同で、水泳の学習をしました。

５校時目は、５・６年生のプール開きです。
午後は暑くなり、水温は２５度です。
体育主任からの注意事項です。


代表児童のめあての発表です。


今年初めてのプールで楽しく泳ぎました。