出来事

土曜授業(6/13)と本日(6/15)の様子をお知らせします。

一年生は生活科で学校たんけんをしています。図工室や給食室等を見学しました。

二年生も生活科で「おもちゃづくり」をしています。ぴょんウサギを作っています。

３年生は図工で「わたしの６月の絵」を描いています。６月って、どんなイメージかな？

４年生は算数でわり算の仕方を学習しています。自分が考えた解き方を発表し、よりよく計算できる方法を見つけていきます。

５年生は社会科で「国土の気候と地形の特色」を学習しています。季節によって吹く風が変わり、それに伴って気候が大きく変わる仕組みを学習しています。

6月13日(土)　土曜授業日です。

学校周辺の道路の通行規制がかからないため不安でしたが、保護者や地域の皆様が子どもたちの登校を見守ってくださいました。本当に感謝の気持ちでいっぱいです。子どもたちは、地域に守られて生活していることを実感した朝の出来事でした。ありがとうございました。

また、保護者の方の手作りで、子どもたちが安全に通学できるようプラカードを表示してくださいました。

本日は三校時授業で、10時50分頃の下校になります。安全に下校できるよう見守りにご協力をお願いします。

昨日、東北南部の梅雨入りが発表されましたが、今日は朝から暑いです。そんな中でも、子どもたちは真剣に学習に取り組んでいます。

２年生は算数「たし算のひっさん」を学習しています。数の位をそろえて計算することを何度も練習しています。

３年生は国語「言葉で遊ぼう」では、問いを見つけ、その根拠を明らかにする学習をしています。「このように」ということばに着目して読んでいます。

４年生の理科では、一日の気温の変化を学習しています。これから気温の測定による観察が始まります。

本当に暑い日ですが、子どもたちは元気いっぱい。大休憩に遊んでいます。

明日は土曜授業日です。学校周辺の道路の通行規制がありませんので、安全に登下校してほしいです。

本校の中庭では、それぞれの学年が植物を育てています。観察をするために、毎朝水やりをしています。

１年生はアサガオです。もうすぐ支柱が必要になるくらい大きくなっています。

２年生はミニトマトです。実がなるのも間近です。

４年生はヘチマを育てています。理科で観察を続けます。グリーンカーテンを準備しています。どこまで育つか楽しみです。

ところで、昨日、６年生の草むしりを紹介しましたが、かわいい助っ人が手伝ってくれました。６年生の姿を見た１年生です。ありがとう１年生！

さらに６年生は、陸上の練習も始めました。発表の機会を作ってあげたいと思っています。

一年生の「学校たんけん」が始まりました。普段入ることがない、校長室や職員室、保健室などを見学しました。おうちにはない物がたくさんあり、一年生からたくさん質問を受けました。学校のことをもっともっと知ってくださいね。

☆６年生に感謝②

朝、６年生が校庭で草むしりをしています。どうしたの？と聞くと、６年生の男子から、「暑くなって草が伸びてきているから草むしりをしよう」と呼びかけたそうです。さすが６年生。感謝です。

本日、１２時１５分頃、本県出身のパイロットである室屋義秀さんがいわき市上空にニコニコマークを描きました。本校の真上に描かれ、子どもたちの笑顔と大歓声があがりました。新型コロナウイルスに負けない気持ちと医療従事者への感謝の気持ちをもちました。

2年生、算数「ひき算の仕方を考えよう」では、ひき算の決まりを見つけるため、線分図に注目して学習しています。

3年生は、社会科でいわき市の様子を学習しています。「平」・「三和」・「小名浜」などの地区の名前と位置を学習しています。

4年生の算数では、あまりのあるわり算の仕方を学習しています。

5年生の国語では、説明文の要旨をとらえるため、事例に着目して詳しく読むことをめあてに学習しています。

段々と気温が高くなり熱中症が心配です。こまめな水分補給、教室内の換気、無理な運動をしない等、十分に気をつけて学校生活を送っています。

本日の学習の様子です。

一年生は図工「かたちからうまれたよ」の学習に取り組んでいます。紙を自由にちぎって作ります。

2年生は、算数で引き算の仕方を学習しています。自分の考えをもって立式し、正しく計算しようと毎日取り組んでいます。

5年生の理科では、条件の違いからモロッコインゲンの成長の様子を観察しています。

6年生国語「文の組み立て」では、説明文が構成されている段落を読み取って、意味のまとまりにまとめていました。

本日の授業の様子をお知らせします。

一年生、算数で「あわせていくつ　ふえるといくつ」を学習しています。１０のまとまりを意識させるため、タンバリンのリズムに合わせて、「９は８と１」「９は７と２」・・・のように、数の構成を繰り返し練習しています。

２年生は音楽の「手拍子リレーであそぼう」を学習しています。手でリズムをとって友だちへリレーします。

あげつち学級では道徳と生活科の学習をしました。

６年生は算数で点対称について学習しました。定規を使い、中心点から同じ長さになるよう気をつけていました。

☆嬉しいこと

　朝、登校する際、子どもたちの距離をとるためにお手玉を置いています。(約２ｍ間隔）

　全ての子どもたちの登校が終わり、先生方でお手玉を片付けようとしたとき、６年生男子２名が手伝ってくれました。とても嬉しく思い、担任に伝えました。ありがとう、６年生！

◎明日から二日間お休みです。交通事故に気をつけ、安全で規則正しい生活をしてください。

大休憩の子どもたちの様子です。晴れている日は元気いっぱいに外で遊びます。校庭での密集を避けるため、１・３・５年生と２・４・６年生が一日おきに交互に校庭で遊びます。

では、どんな遊びをしているかな。

〇雲梯（うんてい）：体のバランスをとりながら前に進みます。

〇あげつち山：すべり台をしたり、山を上り下りします。

〇ジャングルジム：狭い空間を通って、上を目指します。外側からなら大人でもできそうです。

〇ドッジボール：大休憩の定番ですね。子どもたちは大好きです。

〇校庭の隅では、生き物を探している子もいました。生活科で育てるようです。

ダンゴムシを捕まえました。

バッタやゾウムシ？

校庭の割り当てではなかった子どもたちは・・・・

図書室で読書をしていました。

みんな、それぞれに活動しています。これも、新しい学校生活様式の一部です。

本日の学習の様子です。

３年生は社会科でいわき市の様子を学習しています。地図を見て、市の特徴を勉強しています。

４年生の理科では、「動物のからだのつくりと運動」を学習しています。うでや足を動かす仕組みはどうなっているのか、興味を持って取り組んでいます。

道徳科では、「なにかお手伝いできることはありますか？」では、人のためにできることを考え、親切や思いやりについて考えます。一人一人できることは違いますが、自分と向き合って考えることが大切です。

　６月になり、暑さを感じるようになりました。校庭で体育をすると、すぐに汗が出てきます。でも、子どもたちは元気いっぱいに運動しています。

　一年生は基本の運動をしています。隣の人との間隔に気をつけて、スキップやかけっこをしています。

３年生は、時刻と時間の求め方について学習しています。

４年生は図工で、「立ち上がれねん土」の制作をしました。

６年生は、ALTと一緒に英語を学習しました。「誕生日」を発表しますが、発音が難しいです。

５年生の理科では、「植物の発芽と成長」を学習しています。植物が育つ条件を確認し、実験します。

これまでの分散登校期間が終わり、今日から通常授業が再開しました。

全校集会は放送で行いましたが、子どもたちに以下のことを話しました。

〇　友だちと一緒に勉強できる喜びを感じ、自分の夢を持ち、夢に向かって努力すること。

〇　新型コロナウイルスは完全になくなったわけではないため、マスクの着用や手洗いを引き続き行うなど

　感染予防に努め、自分の命、大切な人の命を守るため、「新しい学校生活様式」を身につけること。

〇　医者や看護師などの医療従事者に感謝し、新型コロナウイルスに感染した人たちへの偏見やいじめをし

　ないこと。

どの学年の子どもたちも、真剣に聞き、これからの行動について考えることができました。

学習の様子です。

一年生は、ひらがなの勉強です。お手本を見て、字の形や大きさに気をつけて書いています。

３・４年生は、国語辞典や漢字辞典を使って、言葉の意味や漢字の成り立ちを調べていました。

５年生は、算数で複合図形の体積の求め方を学習しました。

５月２９日(金)、久しぶりに全員が登校しました。教室に全員が揃い、窮屈な感じが

しますが、できるだけ間隔を空けて密接しないよう気をつけています。

子どもたちは、全員で学習できる喜びを感じながら学習しています。

３年生は、芽が出た葉っぱの様子を虫眼鏡で観察しています。

５年生では、社会で地球儀を使って、緯度や経度の勉強をしています。

６年生の理科では、「物の燃え方と空気」の実験で、酸素と二酸化炭素の性質を調べていました。

２年生は、図工で「ひみつのたまご」を作っています。たまごから何が出てくるか楽しみです。

来週(６月１日)からは通常授業が行われます。元気に登校することを楽しみにしています。

今日の学習の様子です。

理科の学習では、「物の燃え方と空気」で空気の構成を学んでいました。

２年生は、生活科の学習でおもちゃづくりをしていました。

牛乳パックでパッチンかえるを作っています。

４年生は、算数で「グラフや表を使って調べよう」を学習しました。

明日は、青・黄色コースが登校日です。

今日の活動を紹介します。

２年生の算数では、自分の考えを発表しています。たし算の筆算では繰り上げた数を

忘れないように十の位に書くことが大切です。立派に説明していました。

３年生は理科の学習で種の様子を観察していました。虫めがねで種の細かなところまで

見ていました。

一年生は、国語でひらがなの書き方を勉強しました。からだ全体で「あ」を書いています。

最後に、子どもたちが下校した後は、毎日、先生方が清掃と除菌作業をしています。

明日は、緑・赤コースです。

分散登校（地区別登校）の三日目となりました。

今日から給食も再開です。子どもたちは、ていねいに手を洗い、

密集を避けながら給食の準備をしました。

休み時間には元気に遊んでいます。

明日は、青・黄色コースの登校日です。

本日は地区別登校の二日目(青・黄コース）でした。

昨日、NHKで放送されましたが、児童の昇降口も分散し、密集を避けるよう工夫しています。

子どもたちの１校時の様子です。

二年生の廊下側の掲示では、学校の敷地内にある草花と友達になるために、草花の名前と写真が掲示してあります。

また、イングリッシュルーム前の掲示では、いろいろな世界地図が紹介されていて、私たちがよく見る世界地図が当たり前ではないことがわかります。

来週も地区別登校は続きますが、月曜日から５校時授業です。給食もありますので、箸やランチョンマットの準備をお願いします。

今日から学校が再開しました。28日まで分散登校が続きます。

空き教室を利用し、昇降口を5カ所に分けましたが、子どもたちはスムーズに下駄箱を

利用することができました。

学習も始まりました。国語の教科書を読んだり、漢字の画数などを学習しました。

尚、今日の本校の様子をテレビ局が取材に来ていました。

明日は、青・黄色コースです。車に気をつけ、班長さんを中心に安全に登校してください。

明日（５／２１）から分散登校が始まります。

先日、安心安全メールでお知らせしましたように、登下校時の密集を避けるため、

児童の昇降口を分散します。

３・４年生は校舎の東側から入ります。雨が降っても大丈夫なように、先生方で

テントを張りました。

子どもたちに会えることを楽しみしています。