日々の出来事

田植え(5年生)

14日に5年生において田植えが行われました。

社各科の学習の一環として、田植えを実際に体験するものです。

参加した子供たちからは次のような感想が聞かれました。

 これから手入れをして、大切に育てていきたい。(Hさん)

 この作業を手でやっている人もいる。大変な作業だと感じた。(Jさん)

機械ばかりでなく手で植えている人もいると思うと、お米作りをしている人たちに感謝したい。(Aさん)

1年ぐらいかけて、自分達も上手に育てていきたい。(Hさん)

 

今日の給食

本日の献立は、ご飯、牛乳、サバの昆布醤油焼き、キャベツのみそ汁、ひじきの油炒めです。

ひじきの油炒めはかみかみメニューということで、よくかんで食べるメニューとなっています。

今日の平三小っ子の様子(5年生、6年生、2年生)

今日の平三小の子供たちの様子です。

5年1組は、ALTの先生と一緒に、名前のスペルの学習をしています。

5年2組は算数の学習。

体積の増えていく様子を表した表から、規則を見つけまとめを書きます。

6年1組は音楽の学習。

専科の先生の授業を楽しく受けています。音符とリズムの関係を学習していました。

ついついカメラを向けられると、ポーズしたくなっちゃいますよね。

2年2組は、算数の学習。引き算の筆算を学習しています。

友達の発表を真剣に聴く姿勢がすてきです。

 

毛筆 楽しい!!(3年生)

書写の毛筆の学習も進んで、横画や縦画の書字の学習に入りました。今日は3年2組の様子をお知らせします。

わかば学級の子達ものびのびと筆を動かしています。

教頭先生から大きな丸をもらって、とてもうれしそうです。

1年生 喜んでくれるかな?

1年生を迎える準備が各学年で進められています。

今日はその中で2年1組の様子をお知らせします。子供たちが心込めて用意したプレゼントやカード、1年生は喜んでくれるかな?

「聞いて 考えを深めよう」(6年2組)

 国語の単元「聞いて 考えを深めよう」の学習で、6年2組の子供たちは、先生方にインタビューをしています。

 事前のアポイントメントを取るところから、インタビューの仕方まだ良く準備して臨んでいます。

 まとめがとても楽しみです。6年1組の子供たちもこれからインタビューがある予定です。

今日の給食

本日の献立は、ごはん、牛乳、豚味噌カツ、ブロッコリーのおかか和え、いわきなめこと野菜のみそ汁です。

今日は和食献立ということで、和食のよさを感じさせるメニューとなっています。カツも味噌カツ仕立てになっており、とてもおいしい料理でした。

今日の平三小っ子の様子

朝から強い風と雨で大変な中、頑張って登校してくれた子供たち。

送迎等でご協力くださいました保護者の皆様に感謝申しあげます。

 

2年2組は外国語活動です。

ALTの先生と一緒に、楽しく英語の活動を頑張っています。

子供たちの大好きな話題にはたくさんの手があがり、楽しく学習を進めています。

 

2年1組は算数の学習。

先生から出された課題に一生懸命に取り組み、早く先生に丸をもらおうと頑張っています。

3年2組は書写の学習。

左右ほぼ対象の文字をバランス良く書きます。

 

3年1組は、算数の学習。

折れ線グラフの学習をしています。棒グラフとどう違うのか、その特徴を調べます。

 

6年1組は、理科の学習。

物の燃焼による二酸化炭素の発生を実験によって確かめます。

 

今日の平三小っ子の様子

今日は五月晴れのさわやかな晴天に恵まれました。

子供たちは久しぶりに大休憩時、校庭で元気に遊んでいました。

 

1年2組は書写の学習。

水書紙と水筆ペンをつかって、ひら仮名の「はね」、「はらい」を学習しています。

筆ペンは普段の鉛筆とは違った感覚で、「はね」や「はらい」をより意識できるようになっています。

 

1年1組は図工の学習。「ちょき ちょき かざり」の題材の制作に取り組みました。

折り紙を重ねて折って、続き模様を作ります。工夫して図案を描くことができ、すてきな模様を制作できました。

 

5年1組は、算数の学習。一立方センチメートルのブロックを使って、立体の体積を考えます。

 

5年2組は、算数の学習。

問題演習を行い、先生にていねいに見てもらっています。

さくら学級のお友達も学習を頑張っています。

母の日のプレゼントを動画を見ながら頑張って作っています。

出来上がったものを校長室まで持ってきて見せてくれました。とても精巧な折り紙で驚きました。

算数の学習を頑張っていました。

6年2組は書写の学習。

画数が多く、「はね」「はらい」の難しい二文字を書きます。

6年1組は、算数の学習。

習熟問題をドリルパークで復習しています。