なこさんの子ども達

　本校の３年生は１名。他の学年の子ども達と一緒に、毎日楽しく学校生活を送っています。でも、同じ学年のお友達と一緒に勉強ができないのがちょっと残念。

　そこで、勿来第一小学校さんにお願いして、オンラインでの交流活動や学習活動を行っていただくことになりました。

　今日の大休憩の時間は、その第１回目です。テレビの中には、勿来第一小学校のたくさんの３年生と担任の先生が待っていてくれました。

　まずは、本校の３年生から自己紹介。「たくさんの人がいて緊張するな～(￣｡￣;)」

　その後は、勿来一小の３年生がいろいろな質問をしてくれました。「ぼくが質問に答えると、とても喜んでくれて一小のみんなは優しいなあ(^0^)」

　最後は、画面越しにじゃんけんゲームをして今日の交流活動を終えました。

　オンラインでの交流活動や交流学習は、今後も継続していく予定です。

　とても温かく接してくれた勿来第一小学校の３年生のみなさん、ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。

　今日は、子ども達の心を豊かにする活動がたくさんありました。

　朝の活動の時間には、ブックママと学校司書による読み聞かせがありました。

　１時間目には、６年生が学習発表会の練習を行い、特別非常勤講師の先生から演劇指導をしていただきました。

　大休憩の時間には、移動図書館「しおかぜ」が来校し、たくさんの本を借りました。

　３時間目には、東京都交響楽団から３名の方にお越しいただき、クラリネット、トランペット、ピアノによるアンサンブルを聴かせていただきました。先週の「おでかけアリオス」に続き、プロが演奏する美しい音色に大感激！！

　読書の秋、芸術の秋にふさわしいことが盛りだくさんの１日となりました。　

　算数科で、「三角形と四角形」の学習を終えた２年生は、その習熟を図るためにタブレットを使ってドリル学習に取り組みました。

　先生から、学習の進め方についての説明を聞いた後・・・

　子ども達は、自分のペースで練習問題に取り組みました。

　担任は、教師用タブレットを使い、子ども達一人一人の進捗や習熟の状況を確認しながら、その子に合った支援を行っています。

　また、この日はＩＣＴサポーターの来校日で、タブレットソフトの使い方について、アドバイスをいただきながら学習を進めました。

　一人一台のタブレットを活用した学習活動が、どんどん充実しています。

＜おまけ＞

　１０月１１日（月）の様子です。　校舎の上には、絵に描いたようなきれいな青空が広がり、気温もどんどん上がって夏のような１日でした。

　でも今日は、気温がぐんとさがり、今にも雨が降り出しそうな曇り空です。日によって、また時間によって寒暖の差がとても大きいので、気温に応じた服を着用するなど、健康管理にご配慮ください。

　１０月８日（金）、西郷村教育委員会の安田和典先生を講師にお招きし、校内授業研究会を行いました。安田先生は国語科教育・道徳科教育に造詣が深く、西郷村内を始め福島県内のいろいろな所で先生方への指導を行っている方です。

　研究授業（国語科）では、２，３年の複式学級を対象に、２年生は「お手紙」、３年生は「ちいちゃんのかげおくり」というお話を教材にして、それぞれの学年で物語文を読む学習活動を行いました。

　研究授業の後は、事後研究会を行い、安田先生から「研究授業について」「国語科の授業づくりについて」「複式指導の在り方」をテーマに、約１時間のご指導・ご講話をいただきました。

　今回ご指導いただいたことを生かし、よりよい授業を通して子ども達の学力をしっかりと高めていきたいと思います。

　校庭の除草は、本校の悩みの種です。でも、大休憩の時間などに全校生で少しずつ草取りを行ってきました。また、用務員さんは、毎日のように機械で草刈りをしてくれました。夏休み以降、地道に続けてきた除草作業で、校庭のトラック部分が見違えるほどきれいになりました。

　１０月８日（金）の「サンサンタイム」では、このきれいになった校庭で久しぶりの持久走練習を行いました。気持ちのよい秋晴れの空の下、子ども達は颯爽と走っています。

　先生方も、がんばって走っています。

　校長は、歩くように走っています。

　１１月からは、新しい取組である「なこさんチャレンジ６００（６００ｍ走記録会）」を定期的に行っていきます。自己の記録向上と体力向上を目指して、これからも日々の練習をがんばっていきます。

　本日、須貝知代様、中村大史様のお二人の音楽家をお招きし、「おでかけアリオス」を行いました。

　聴かせていただいたのは、アイルランドの民族音楽です。まずは、地図や写真でアイルランドのことを教えていただきました。

　その後、アイリッシュフルートやアコースティックギター、アコーディオンなど様々な楽器を使って、アイルランドの民族音楽を演奏していただきました。

　やわらかく、穏やかな音色に子ども達はすっかり魅了させられました。

　演奏終了後は、６年生の代表児童から花束贈呈とお礼のことば。

　本物体験のできた、すばらしい日となりました。 

　１０月１日（金）、「くじらぐも」という物語を教材に、１年国語科の研究授業を行いました。

　このお話は、校庭で体育の授業をしていた１年生の子ども達と先生が、大きなくじらぐもに跳び乗り、大空を飛びまわるという幻想的な内容です。

　研究授業では、大空を飛びまわっている場面の様子や、登場人物がそこで言ったことなどを想像しながら楽しく音読を行いました。

　まずは、場面の内容をしっかりと読み取りました。

　その後、くじらぐもに乗った子ども達が言ったことを想像し、演技を交えながら発表しました。くじらぐもの上はとても高いです。

　「先生もくじらぐもに乗って！！」という子ども達からのリクエストに応えて・・・

　幻想的なお話の世界を、存分に楽しむことができた授業となりました。

　授業の後・・・

　子ども達は、「くじらぐも」がすっかりお気に入りのようです。

　今日の大休憩の時間は、オンラインで全校集会を行いました。

　集会に先立って、読書感想文コンクールに出品し、すばらしい賞を受賞した３名に賞状の伝達を行いました。

３人とも、素敵な笑顔ですね。

　全校集会の校長講話では、「籠に乗る人、担ぐ人、そのまた草鞋を作る人」のことわざを取り上げながら、学習発表会では、いろいろな役があるけれど、どの役も全てとても大切な役であること。一つの役が欠けてしまえば、ストーリーが成り立たないことについて話しました。

　学習発表会まで、あと３週間。どの学年も全力で練習に取り組んでいきます。

　１０月２３日（土）の学習発表会に向けて、各学年の練習に一層熱が入ってきました。

　１～３年生の練習風景です。仕草がとてもかわいらしいです。

　４，５年生の練習風景です。楽器の美しい音色が聞こえてきます。

　そして、６年生の練習風景です。特別非常勤講師の先生にご指導いただきながら、本格的な劇に挑戦しています。

　本番まで３週間。これからも練習をがんばっていきます。当日は、ご家族おそろいでご来校の上、子ども達の迫真の演技をご覧ください。　　

　明日から１０月。今日、ブックママの方々が来校し、図書室の飾りつけを１０月用に変えてくださいました。

　１０月の飾りつけのテーマは「ハロウィン」です。

　月ごとに、季節感あふれるすばらしい飾りを作ってくださるブックママの皆さま、ありがとうございます。

　１０月も、このすばらしい環境の中で、読書活動の充実を図っていきたいと思います。