こんなことがありました

出来事

読み聞かせ

 3学期では、2回目になる図書ボランティアの皆様による本の読み聞かせを朝の読書活動の時間に行いました。

【1年生】

「手ぶくろを買いに」 「アランの歯は でっかいぞ こわーいぞ」

 

【2年生】

「うえきばちです」 「うんちっち」 「ぴっけやまの おならくらべ」

「ふしぎなナイフ」 「ぼく いえでするんだい」

 

【3年生】

「いすが にげた」 「いのちをいただく」

 

【5年生】

「わたしが かわる・みらいが かわる」 「SDGsはじめのいっぽ」

「ともだちや」

 

【あすなろ】

「とんとん とめてください」 「ぼくが ちょっと よこをむいたら」

第2回学校評議員会

  第2回目の学校評議員会を開催しました。子どもたちの授業を参観していただいたあと、評議員の皆様からご意見等をいただきました。
 子どもたちが落ち着いて授業を受けている様子や、6年生が5年生に鼓笛の指導をしている様子、ICTを効果的に活用して学習に取り組んでいる様子に、評議員の皆様からは、コロナ禍のなか、工夫して学習に取り組んでいる子どもたちの姿に感心のお言葉をいただきました。
 また、来年度に向けてのご意見等もいただきましたので、今後の活動に生かしていきたいと思います。

ICTを活用した授業

 11月から月2回、ICTを活用した授業やICT環境整備のサポートをしていただけるICTサポーターが来校しています。

 昨日も、1年生・3年生・5年生の授業をサポートしていただきました。また、3年生の授業は、時間が空いている先生方が参観し、ICTの効果的な活用方法を学びました。

 

 インターネットや本で調べた昔の道具をタブレット内のカードにまとめました。まとめ方や操作の仕方を友達同士で教え合っていました。

 

 学年の振り返りの復習として、ドリル学習に取り組みました。自分の苦手な単元を選択し、間違えた問題を何度も繰り返して解いたりするなど意欲的に取り組んでいました。

節分集会

 集会委員会が中心となって「節分集会」を実施しました。活動が制限されるなかで、みんなが楽しんでもらえるような活動にしようと集会委員のみなさんが一生懸命に考えてくれました。

 豆まきを行わずに実施したので、名称も例年の「豆まき集会」から「節分集会」に変更しました。追い出したい鬼の発表や、節分に関する絵本の読み聞かせ、クイズなど楽しい集会になりました。

 各クラスの追い出したい鬼は廊下に掲示しました。また、図書室には、学校司書さんが大きな鬼を作成して飾ってくださいました。

新入生学校見学

 四倉第一幼稚園の年長さんが、四倉小学校の学校見学に訪れました。例年だと、1年生と一緒に体験活動を行うのですが、今年度は小学生がどんな学習をしているのかを見学することになりました。

 特に興味を持った教室は、理科室と図書室、そして、お兄ちゃんやお姉ちゃんがいる教室です。4月に四倉小学校に入学することをとても楽しみにすることができた見学となりました。

 さらに、給食も食べてみました。普段は野菜が嫌いな園児も、みんなで食べる給食はおいしくて、おかわりする園児も多くいました。

 

 

 

読み聞かせ

 図書ボランティアの皆様による本の読み聞かせを朝の「読書タイム」の時間に行いました。3学期の第1回目の本日は、2年生、4年生、5年生、あすなろ学級の児童が目を輝かせて楽しんでいました。

 本日読んでいただいた主な本を紹介します。ご家庭でも本選びの参考等にしたいただければと思います。

○2年生 「ころべばいいのに」「わたしたちのたねまき」「どあいの『ど』をみつけよう」

○4年生 「てんしき」「わたしがかわる みらいもかわるSDGsのはじめのいっぽ」

○5年生 「かたあしだちょうのエルフ」「ふしぎなナイフ」「だいこんどのむかし」

なわとび上達に向けて

 1月27日は、1日を通して各学年ごとに体育専門アドバイザーの先生から、なわとび上達のコツを教えていただきました。

 準備運動からなわとび上達に向けての運動がたくさん組み込まれていて、知らず知らずのうちに縄を飛ぶタイミングやリズムが身に付きました。そして、学年に応じた難しい技の跳び方のコツや練習法を分かりやすく教えていただきました。

 あっという間の時間でしたが、できるようになった技がたくさん増え、子どもたちは大喜びでした。

 

表彰委員会の開催

 1月14日(木)に、5名の表彰委員の皆様にお集まりいただき、表彰委員会を開催しました。ご多用の中、お集まりいただき、誠にありがとうございました。

校内書き初め会

 1月8日(金)と1月12日(火)は、校内書き初め会です。冬休み中に練習した成果を十分に発揮できるよう、みんな真剣に取り組んでいました。

 

3学期始業式

 冬休み中に大きな事故やけがもなく、本日、子どもたちは元気に登校し始業式を行うことができました。、

 校長先生より、一年間で一番短い3学期であるが、次の学年に向けて毎日をしっかりとした態度で過ごしてほしいこと。また、コロナウイルス感染防止に向けて、①マスクを必ず着用すること ②手洗い・手指消毒をしっかりと行うこと ③換気をこまめに行うこと ④朝の検温を忘れずに行うこと ⑤給食時に感染予防をしっかりとすることについて話をしました。

 続いて、全校生を代表して、2年・4年・6年児童が、「冬休みの思い出と新年・3学期の目標」を立派な態度で発表しました。

第2学期終業式

 校内テレビ放送による「第2学期終業式」を実施しました。

 校長先生より、本日、全員がそろって終業式を迎えられたことをとてもうれしく感じること。また、2学期に行った行事等を振り返り、みんなの頑張りを改めて確認し、努力すればするほど、結果として表れること。通知票をもとにしっかりと反省し、今後に生かしてほしいこと。さらに、冬休みの生活については、「自分の健康は自分で守る」をしっかりと意識して、コロナウイルス等に感染しないように行動してほしいことを話しました。

 また、全校生を代表して1年、3年、5年の児童が「2学期の反省や冬休み・新年への抱負」を堂々と発表しました。

 最後に、生徒指導担当の先生より、冬休みの生活で気をつけてほしいことを話しました。

1月7日の始業式には、全員が元気に登校してくることを願っています。

 

 

 

児童集会

 例年、体育館で行っていた児童集会ですが、今年度は、TV放送で実施することになりました。全校生が楽しむためには、どんな内容にすればよいのか集会委員会が知恵を出し合い、今日に向けて何度もリハーサルを行いました。おかげで、とても楽しい会となりました。

【学校クイズ】 「音楽室に貼ってある顔写真の数は?」「音楽室前にある池の名前は?」「体育館にあるボールの数は?」など、3択クイズを楽しみました。

 

【聖徳太子ゲーム】 3人同時に発する文字を組み合わせて「ご・り・ら」など言葉を作るクイズです。とても難しかったです。

【反射神経ゲーム】 代表児童の「右」「左」という合図に合わせて、手を上げ下げするゲームです。

どのゲームもとても工夫されていました。

 

 

持久走記録会

 本日、低・中・高学年ごとに持久走記録会を実施しました。児童は今日まで、朝や業間運動を通して、自己記録更新を目指してがんばってきました。

 どの児童を真剣に走る姿が印象的でした。校内学年記録を更新した児童もいました。また、目標とした順位やタイムに届かず、悔し涙を流す児童も見られました。真剣に取り組んだ証拠だと思います。今日の経験を今後の活動に生かしていくことを期待します。

 

【1・2年生 校庭3周】

 

【3・4年生 校庭5周】

 

【5・6年生 校庭7周】

読み聞かせ(図書ボランティア)

 11月も中盤になり、持久走記録会に向けて、登校後に校庭を走って体力作りに真剣に取り組む姿が多く見られるようになってきました。

 校庭を走った後は、各学級で朝の活動に取り組みます。火・木曜日は「読書タイム」となっており、静かに席に座って読書をしています。

 12日(木)は、2学期の3回目の図書ボランティアによる「読み聞かせ」が2・4・6年・あすなろ学級で行われました。子どもたちは、目を輝かせて本の世界に浸っていました。

【2年】 「おべんとう いっしょうかん」「はりねずみくんのマフラー」「りんごかもしれない」「だきしめてキュッ キュッ キュッ」

 

【4年】 「おおきな おおきな木みたいに」「うえきばちです」「うんちっち」

 

【6年】 「つまんない つまんない」「まいにちがプレゼント」「葉っぱのフレディー いのちの旅」

 

【あすなろ】 「命をいただく」

全校朝会

 大休憩の時間にTV放送による全校朝会を実施しました。校長先生からは、寒くなってきて朝の登校時に、ポケットに手を入れて歩いている児童を見かけること。大変危険なので、手袋をするなどして必ずポケットから手を出して歩くことについてお話がありました。

 また、陸上記録会、スポーツフェスティバル、ユニバーサルデザイン写真コンクール等のたくさんの表彰を行いました。

 最後に、ボランティア委員会より募金活動についての報告を行いました。

 

持久走大会に向けて

 11月20日(金)の持久走記録会に向けて、今週から大休憩の時間に持久走の練習を行っています。天候もよく、とても気持ちよく走っています。

 一人一人が、目標を持って取り組んでいます。ご都合のつく方は、ぜひ記録会当日、子どもたちの頑張る姿を見に来てください。

 

スポーツフェスティバル(高学年)

 先週の金曜日、雨天のために延期となってしまった高学年(5・6年生)のスポーツフェスティバルが無事、実施できました。少ない練習時間でしたが、本気で練習に取り組んだ鼓笛の演奏も立派に披露することができました。

 鼓笛演奏の時間には、低・中学年の児童も校庭に駆けつけたり、教室の窓から顔を出したりして、素晴らしい演奏を聞いていました。

 延期しての実施にもかかわらず。応援に駆けつけてくださった保護者の皆様ありがとうございました。

 

 

 

 

スポーツフェスティバル(中学年)

 天候が心配されましたが、昨日の低学年に続き、本日、中学年(3・4年生)のスポーツフェスティバルが無事、実施できました。たくさんの声援を受け、力一杯競技することができました。

 

読み聞かせ(1・2・5年)

 朝の読書タイムに、6名の図書ボランティアの皆様に本の読み聞かせをしていただきました。

 各学年にあった本を選んでいただき、抑揚や台詞の言い方、間の取り方を工夫して読み聞かせをしていただき、子どもたちは真剣に聞き入っていました。

 図書ボランティアの皆様、ありがとうございました。

 

・1年 「ごはんのとも」 「たまごにいちゃん」 「きいろいのはちょうちょ」

・2年 「葉っぱのフレディ~いのちの旅~」 「おうちにいれちゃ だめ」 「おおきな おおきな木みたいに」

・5年 「あしなが」「る.る.る.る る・・・」 「うえきばちです」 「うんちっち」 「なりました」

 

 

 

スポーツフェスティバル(低学年)

 絶好の天候に恵まれた本日、2校時に低学年(1・2年生)のスポーツフェスティバを実施しました。児童は、個人走と団体競技(玉入れ)に一生懸命取り組みました。さらには、会の進行や協議の準備等も協力して行うことができました。

 子どもたちの応援に駆けつけてくださった保護者の皆様、ありがとうございました。