今日で２学期が終了となり、終業式を行いました。みな、話を真剣に聞き、２学期を振り返ることができました。

代表の児童による２学期の振り返りと冬休みの抱負の発表です。３名ともとてもすばらしい発表でした。

元気に校歌を歌いました。

生徒指導の先生からはクイズ形式で冬休みの生活についてのお話がありました。

式の後は表彰を行いました。たくさんの賞状を渡すことができました。おめでとうございます。

 ２学期の間、保護者の皆様・地域の皆様には大変お世話になり、ありがとうございました。明日からの冬休み、どうぞ皆様お元気で心穏やかな日々となりますことを願っております。

　よいお年をお迎えください・・

朝は気温が低く、寒そうに登校した子どもたちですが、昼間は気温も上がり、青空の下、大休憩は元気に外で遊ぶ様子が見られました。

１年生の体育の様子です。なわとびを頑張って練習中です。冬休みの期間もお家でぜひ取り組んでいただければと思います。

明日は終業式になります。元気に登校してください。

音楽の授業の様子です。

２年１組では、鍵盤ハーモニカで２学期に学習した曲を何曲か演奏していました。きれいな音が響いていました。

音楽室では３年１組がリズムの学習をしていました。体を使って表現しています。

　今日は２年生が準備をしてきた「おもちゃまつり」でした。１年生と幼稚園の年長さんが招待されました。

まず、開会式を行い、その後はおまつりのダンスの発表です。みんな上手でしたね。

　グループに分かれて、２年生の手作りおもちゃで遊びました。おもちゃは、おもちゃのチームでみんなのアイディアを出し合って作ったそうです。

　まず、２年生が丁寧に遊び方を説明してくれました。ゲームの商品も折り紙で制作し、たくさん用意してくれました。頑張った２年生のおかげで、１年生も年長さんも楽しく遊ぶことができました。

講師の先生においでいただき、５年生を対象に放射線教育を実施しました。まず、生まれる前に起きた東日本大震災について教えていただき、放射線を正しく理解することの大切さを説明していただきました。放射線感知器での実験や霧箱での放射線の様子などについても詳しく教えていただき、大変勉強になりました。どうもありがとうございました。

２年２組ではタブレットを使用していました。だいぶ扱いにも慣れてきたようです。ご家庭への持ち帰りもご協力いただきましてありがとうございました。今後もよろしくお願いいたします。

５年１組ではALTの先生と一緒に英語の授業でした。とても楽しそうに授業が進んでいました。

校長室に小さなお客様が来てくれました。来週のおもちゃまつりの招待状を持ってきてくれた２年生です。丁寧に書かれた招待状、どうもありがとう！おもちゃまつり楽しみです。

同じ校舎内にある幼稚園では、クリスマス会にサンタさんが来てくれました。楽しいクリスマス会でしたね。

学校の校舎内にもクリスマスの飾りがいろいろなところに。

集会委員が作ってくれたクイズです。折り紙もステキですね。一部紹介します。

あすなろ学級の掲示板にも楽しいツリーが飾ってありました。

２学期も残り一週間です。来週も体調に気をつけて元気に登校してください。

今朝は２学期最後の読み聞かせでした。図書ボランティアの皆様、２学期どうもありがとうございました。

１年生

５年生

３年生

あすなろ

給食の後は、登校班に分かれて話し合いを行いました。班長さんたちは登校の時だけでなく、話し合いの司会等も頑張っています。

５・６時間目、６年生は地球対話ラボのワークショップでした。今日は、インドネシアのアチェの小学校６年生が作った映像を見て、質問を考える時間でした。日本との違いがたくさんあるようです。

ユネスコ協会より４名の講師の先生においでいただき、６年生に出前授業をしていただきました。１時間目は、全体で世界の平和とユネスコ活動についてのお話をお聞きしました。

２時間目は各学級に分かれて授業を行いました。戦争のない平和や地球環境を維持する世界はどうしたらつくれるのか？私たちができることはなんだろうか？　　優しい心を持つ・相手の身になって思いやりのある行動をする・今の平和な生活に感謝する・命を大切にする・・・・たくさん考え、発表しました。

６年１組

６年２組

講師の先生方、お忙しい中、ありがとうございました。

１年１組は図工の授業です。空き箱等を利用して、動物などを作っています。材料の準備等、いつもありがとうございます。

３年２組も図工の授業です。釘打ちにチャレンジ！

４年生は体育で跳び箱です。台上前転、とても上手でした。

２年１組では、ＩＣＴ支援員の先生も一緒に学習を進めていました。

６年１組は英語の授業です。会話をよく聞いて、じっくりと取り組んでいました。

５年１組は図工の授業です。版画に取り組んでいます。彫刻刀の扱いが上手です。