日々の出来事

今日の様子(5年)

今週は雨のスタートとなりました。今日の授業の様子です。

【5の1:算数】整数の性質(偶数と奇数)についての授業です。

「2でわりきれる整数が偶数、わりきれない整数が偶数だから、2けたの奇数は?どんな数があるかな?」

2けたの奇数を考えて、一人一人答えていました。

 

【5の2】四角形の学習です。4つの角を1つの点に集めると・・・

四角形の4つの角を1つの点にあわせると、こんなふうになりました。

 

 

 

今日の給食

今日の給食です。

【こんだて】 かわりパン、牛乳、ツナマヨネーズ、レモンゼリーです。かわりパンは、普通のコッペパンよりさとうとマーガリンが多く入っているのでふわふわに焼き上がっています。ツナマヨネーズと一緒に食べたらとてもおいしかったです。

今日の様子(4年)

今日の様子の続きです。

【4の1:図工】「絵の具でぬり絵」 魚が描かれている画用紙を、広いところからぬる。水をすこしつけてうすくする。この2つの約束を頭に入れて、思い思いの色をぬっていました。出来上がった作品はみんなで見合っていました。

【4の2:毛筆:組み立て方(左右の部分)】「土地」という題材で、「地」の左右の部分を比べてみると、「つちへん」の時は、上の「土」よりも形が変わり、幅もせまくなることを理解しながら書くことがポイントになります。

【4の3:国語】「いろいろな意味をもつ言葉」「とる」という言葉の意味は、どのように使うかで変わってきますね。「すもうをとる」「ぼうしをとる」「写真をとる」「場所をとる」などの意味の違いについて、別の言葉を使って意味を考えていました。

今日の様子(3年)

朝からどんよりとした曇り空ですが、子ども達は今日も元気です。

【3の3】授業を始める前、心も体もリフレッシュ? 30秒間、先生と同じポーズをとる動きをしていました。片足を上げたり、両腕を横に伸ばしたりして、バランスをとるのがちょっと難しいようでした。

【3の1,3の2】どちらも理科のテストを行っていました。授業の内容が理解できたかな?

今日の給食

今日の給食です。

【こんだて】こくとうパン 牛乳 ささかまぼこ グレープゼリーです。ささかまぼこは真空パックになっています。思っていたよりも厚みがあり、おいしくいただきました。