学校の出来事

９月１１日（水）集会委員会の企画・運営により「なかよし集会」
を行いました。

はじめは「ボール回しゲーム」に挑戦。班ごとに一列になり、ボールを
頭上と足の間を通して速さを競うゲームです。

次に「フラフープリレー」を行いました。
二人１組でフラフープに入り、カラーコーンを往復するリレーです。

最後は、「校内オリエンテーリング」です。
校内に隠されたカードを探し、そこに書いてある問題に答える
ゲームです。当たると１０～５０点獲得できますが、５０点の
問題はかなり難しいようでした。

１位に輝いたのは、３班のみなさんです。おめでとう！！

全校生が楽しめたのも、企画委員会のみなさんが頑張ったからですね。
ありがとうございました！！

本校では、８月３０日に避難訓練を実施しました。
大雨があると、河川の氾濫や土砂災害の恐れがあるため、
二次避難所であるふれあい館までの移動を行いました。
土砂崩れの危険があれば、学校からすぐにふれあい館へ
移動する大切さを子どもたちは学びました。

昨日（９／１０）は、台風に伴う休校。
本校前の好間川は増水、また校舎裏の沢の水が流れる排水路は
土砂が溜まってしまい決壊し、駐車場は大洪水。
本当に休校でよかったと思いました。

今回の台風から学ぶことがたくさんありました。
きちんと、子どもたちと危険性を確認し、自分の身を守る行動に
ついて考えていきたいと思います。

　　通常の好間川（写真）「せせらぎスクールでの水質調査」

　　　　　　　今回の台風に伴い、増水した好間川

今日は、水が引き始めており通常通りの生活ができています。
子どもたちが元気に過ごしているのがなによりです。

　　　　　　　　　　　　１年生の様子

　　　　　　　　　　　２年生の様子

　　　　　　　　　　　　３年生の様子

　　　　　　　　　　　４年生の様子

　　　　　　　　　　　　５年生の様子

　　　　　　　　　　　６年生の様子

　　　　　　　　　ふれあい学級の様子

９月５日（木）５年生は三春町にあるコミュタン福島に行ってきました。
コミュタン福島は福島県の環境回復・創造に向けた総合的な取り組みを
行う施設です。
今日は、これまでに学習してきた知識をもとに、東日本大震災からの復興
と放射線に関する理解を深めるために、体験しながら学習しました。
「環境創造ラボ」や「放射線ラボ」では、壁にあるゲーム型体験パネルを
操作したり、霧箱による放射線観察や放射線から身を守ることを学ぶ
体験型ゲームに挑戦しました。

５年生のほとんどが一番にあげたのは、「環境創造シアター」です。
シアターは３６０度の映像で視聴できるもので、それはコミュタン福島
と日本科学未来館の２カ所にしかない貴重なシアターです。
残念ながら撮影禁止のため、中の紹介はできません。

コミュタン福島は入館無料ですので、お休みなどを利用し、家族で見て
いただければと思います。

これまでの学びを通して未来を担う５年生が、ふるさとの「今」を見つめ
現状を理解した上で、ふるさとの「未来」について語り合うことができれば
と思います。とても貴重な経験をすることができました。

９月５日（木）４年生はアリオスにて内郷・好間・三和方部音楽祭が
行われました。本校は、５年目となる「三和太鼓」の演奏です。

観客席にまで振動が伝わるほどの迫力ある演奏を披露しました。
講評では、「太鼓の移動やお囃子などを取り入れたパフォーマンスが
大変すばらしいものでした。」とお褒めの言葉をいただきました。

演奏前の子どもたちは緊張していましたが、始まってしまえば、さすが
三和っ子！！堂々とした圧巻の演奏でした。

これまでの練習を含め、陰ながら支えてくださった保護者や関係機関の
皆様、本日会場へ足を運んでくださったご家族の皆様、本当にありがとう
ございました。

　９月３日(火)、三和っこタイムに音楽祭激励会がありました。５日(木)、アリオスで行われる内郷・好間・三和方部の音楽祭に４年生が参加します。

　三和太鼓のお披露目をしたり、１～３・５・６年生からのプレゼントの贈呈をしたりしました。また、６年生の代表児童からの激励の言葉もありました。

　講師の先生をお迎えして、さらにパワーアップした三和太鼓。本番がとても楽しみです。

８月２８日（水）

５・６年生の総合的な学習の時間（三和ふるさと教育）に
放射線・防災教育に係る導入の授業を行いました。

導入は、５・６年生合同での授業。校長がきっかけ作りを
目的に行いました。

みなさんは、「MIRAI２０６１」という動画をご覧いただいた
ことはありますか？
福島県は、クリエイティブディレクター箭内道彦さん監修のもと、
2061年の福島県を舞台にしたショート・ミュージカル・ムービー
を２０１８年２月に制作しました。

この動画を導入に活用しました。
震災から５０年。福島県が復興に向けて取り組んできた結果、
夢のある姿に変容する内容です。

こちらからアクセスできます。是非、ご覧ください。
http://ch.pref.fukushima.lg.jp/mirai2061/

映像を視聴した後、今実現していることと、まだできないことを
話し合いました。
ドローンやリニアモーターカー、空飛ぶ車やプロジェクションマッピング
など、先端技術を盛り込んだ内容となっており、子どもたちは楽しそう
に話し合っていました。

最後に主人公が言った台詞「あの時（２０１１年）ふるさとが「大けが」を
したの。知ってるわよね。」という言葉に着目。
すると、子どもたちから「東日本大震災」「原子力発電所事故」という
キーワードがすぐに出てきました。

しかし、「詳しく言える？」と問い返すと・・・
当時３～４歳程度ですから、覚えてないのは当然ですね。
だからこそ、「ふるさとの過去」をしっかり学習してみようと投げかけて
本時は終了しました。

次の時間からは、各学年に分かれて６年生は「東日本大震災」について、
５年生は「原子力発電所事故（放射線）」について学習する予定です。
それぞれに見学学習も予定してます。

子どもたちがこれからの学びを通して、「現状を知り、未来を語らう」
ことができるようになってくれることを願っています。

８月２７日（火）

本日から本格的に２学期がスタートしました。
３年生が、理科の学習で植物の観察をしていると、
カブトムシ、クワガタムシを発見！！
三和の町では、様々な昆虫が活発に活動を始めて
います。
（カブトムシやクワガタムシはそろそろ終わりかな）

また、それぞれの学年が時間を設定し、校庭の草むしりを行って
くれました。体育や休み時間に使う大切な場所。
みんなで協力し合い、きれいにしています。とても立派です。

４年生は、方部音楽祭に向けての練習。本日も吉田聡先生にお越し
いただきました。ありがとうございます！
９月５日の本番が楽しみです。

　8月２7日(月)、学校に子ども達の元気な声がもどってきました。

　1時間目に始業式を行いました。どの子の立派な態度で臨むことができました。

　「早寝早起き朝ごはん」を心がけて、学校の生活リズムを取り戻し、元気に楽しく過ごしましょう。

８月５日（月）７時３０分から１時間、「むすめきたか」の
整備を行いました。
暑くならないうちにと考えていたのですが、三和も朝から
日差しが強く大変な作業でした。

でも、保護者の方や地域の皆様、そして子どもたちの頑張り
のおかけで除草と石よけをしたため、きれいになりました。
（農業振興課の方からスイカの差し入れもいただきました。
　ありがとうございます！）

次回は、２学期から。収穫まで楽しみですね！

保護者・地域の皆様、ご協力ありがとうございました。

　７月２６日（金）、８時３０分から『むすめきたか』の畑の草むしりを行いました。

　ご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

　次回の草むしりは、８月５日（月）朝７時３０分から行う予定ですので、ご都合のつく方は、ぜひご協力よろしくお願いいたします。

１９日（金）に終業式を行いました。
６９日間の１学期、大きな事故等もなく無事に終えることが
できます。
「令和」という新しい時代を迎えて生活した１学期をみんなで
振り返るとともに、明日からの夏休み、そして２学期以降の
目標を持つことが大切だということを確認しました。

３７日間の長い休みに入ります。夏休みだからこその体験や
挑戦はもちろん、日々の規則正しい生活を心がけることも
大切にしてほしいことを話しました。

８月２６日に全員が笑顔で元気に登校してくることを教職員
一同、心より願っています。

保護者の皆様、地域の方々には今後とも変わらぬご支援と
ご協力をよろしくお願いいたします。

　　　　　　　　　　　校長からのお話

　　　　１学期を振り返っての発表（２・４・６年代表）

　　　　夏休みの過ごし方について（生徒指導主事から）

　　　　　　　　　　　陸上大会の表彰

　　　　　　　　　　バドミントン大会の表彰

　　　　　　　　２学期もがんばるぞー！！

１８日（木）５年生が家庭科の授業で調理実習を行いました。
今回は、カラフルなゆで野菜サラダに挑戦です。

２回目の調理実習ということもあり、子どもたちは手際よく
調理を進める姿が見られました。

野菜によって切り方やゆでるタイミングが違うこと。
調味料の工夫によって、オリジナルのドレッシングができる
ことなどを学ぶことができたようです。

１８日（木）朝の時間を利用し、自由研究の仕方について
理科を専門とする教頭先生から３～６年生にお話をしました。

普段の生活から感じた疑問や、理科の授業を通して「〇〇に
挑戦してみたい」と思ったことをテーマに取り組んでみると
いいのではと教えてもらいました。

教頭先生は、各学年の理科の教科書にある発展的内容や
過去の自由研究の優秀作品、さらには図鑑などを提示により
子どもたちの好奇心をくすぐっていました。

夏休みだからこそチャレンジできる自由研究です。
この取組を通して、子どもたちが貴重な体験ができること、 
また、野口英世さんに続く科学者が誕生するきっかけに
なればと思います。

１７日（木）、三和っ子タイムの時間に通学班の反省を行いました。
本校の８割がバス通学ということもあり、車内でのマナーを中心に
反省をしていました。

また、各地区の危険箇所の確認や夏休みの過ごし方についても
担当教諭からのお話があり、子どもたちは真剣に聞くことができました。

楽しい夏休みもあと少し。待ち遠しい気持ちが強いことと思いますが、
校外での安全は自分たちで気をつけなければなりません。
ご家庭や地域の皆様のご支援につきまいても、引き続きよろしくお願い
いたします。

　　　　　　　　　　　　　　上永井班

　　　　　　　　　　　　　　沢渡班

　　　　　　　　　　　　　　差塩班

　　　　　　　　　　　　　中三坂班

　　　　　　　　　　　　下三坂班

　　　　　　　　　　　　　下永井班

　　　　　　　　　　　　上三坂班

１１日（木）、６年生がせせらぎスクール３回目の学習を行いました。

　第１回は、雨降山へ登山して水源の調査をしました。「水のスタート」
を見ることができた貴重な学習でした。

　第２回は、水源から近い本校前の好間川の生物・環境調査を行いました。
生物と水質調査の結果からも三和町の水はとてもきれいであることを実感で
きました。

　今回は、最終回です。今回も三和公民館にご協力いただき、夏井川川作り
連絡会の橋本先生、佐藤先生に講師を務めていただきました。

　まずは、バスに乗って三和小を出発し、好間川沿いに下っていきました。
　そして、好間川と夏井川が合流するところへ到着し、観察をしました。
　子どもたちは、川幅や流速、透明度と上流との違いを感じていたようです。

　　　　左上は、好間川が夏井川に合流する地点です。

　　橋の上から観察し、講師の先生に解説いただきました。

　さらにバスで移動します。今度は新川も夏井川に合流しているため、さらに
川幅が広がりました。河口付近での観察では、今までと違い水深が３ｍ近いこと
を知った子どもたちは驚いていました。

　いよいよ夏井川の出口である河口に到着。上流の石が削られて最後は
小さな砂粒になっていることを観察したり、出口は太平洋であることを
学びました。三和町から生まれた水が、最後は海につながっていることは
子どもたちにとって新鮮な発見だったようです。

　最後は、夏井川河口付近で生き物と触れ合う体験をしました。
地元の方にご協力いただき、投網の実演やウナギを捕る仕掛けの紹介を
してもらいました。

　そして、「カニ釣り」の体験をさせていただきました。簡易的な釣り竿に
スルメをつけて行いました。
　さすが、感性豊かな子どもたち。岩の隙間に入れてじっと待っていると
大きなカニをゲット！種類は「ベンケイガニ」だそうです。雨降山で見た
サワガニとは比べものにならない大きさに子どもたちは大興奮。
１５人で２０～３０匹のカニを釣り上げました。
（最後は川に戻してあげました。）

　せせらぎスクールの学習を通して、上流から下流までの生物や環境の比較、
三和町から流れる源流から恩恵を受けて人々が暮らしに役立てていることを
子どもたちなりに学ぶことができました。
　ふるさとの環境を学んだ子どもたちが、これから日本やさらには世界の環境
に目を向けて学び続けることを願います。それが、三和小自慢の「三和ふるさと
教育」だからです。

　11日（木）、2年生教室では、国語の学習で「お話クイズ」大会が行われていました。自分達で作った問題をみんなで出し合いました。出題されたクイズ中には難しいクイズもありましたが、勢いよく手を上げる子ども達の姿が見られました。

１０日（水）の３校時に、３・４年生がいわき伝統野菜教室「むすめきたか」
の手入れ作業を行いました。

　講師の大谷さん（地域で唯一の「むすめきたか」栽培者）に教わりながら、
畑の除草や追肥・土寄せを行いました。

　少しずつですが健やかに成長している「むすめきたか」に大喜びの子どもたち。
（保護者が我が子の成長を喜ぶ気持ちを共感できたのはないでしょうか？）

　作業後は、市の農業振興課の方が用意してくださった、イチゴのジェラートを
いただきました。（いわき市産のイチゴが入っていました！）

　たくさん汗をかいた後のジェラートは格別の味で、子どもたちはとても満足し
た様子でした。

　今回の活動を通して、作物を育てる大変さとともに、充実感も味わうことが
できたました。

　９日（火）、三和っこタイムに全校集会を行いました。

　先日行われた2B陸上記録会とソフトテニスの大会の表彰を行いました。

　校長先生からは夏休みまでの登校日はあと７日となり、学習などにおいてやり残しがなく、気持ちよく夏休みを迎えることができるようにがんばりましょうといったお話がありました。

９日（火）、４年生の三和太鼓練習に太鼓の達人が
いらっしゃいました。

元校長先生でいらっしゃいます吉田　聡先生です。
５年前の統合して以来、本校では三和太鼓を４年生
が行っております。
本校の初代校長である大内克之先生が作曲しました。

その大内校長先生の師匠にあたる吉田先生にお越し
いただいたので、子どもたちは緊張とやる気に満ち
あふれていました。

太鼓のたたき方やテンポ、所作など太鼓を演奏する
上で大切なことをたくさん学びました。

来週もご指導いただきます。
４年生のみなさん、がんばろうね！

４日（木）大休憩の時間に七夕集会を行いました。
図書委員会による七夕に関する劇や各学年の代表による
願い事の発表、そして最後に全員で「たなばたさま」
大きな声で歌いました。
図書委員会の皆さんが、低学年にも分かりやすく、織り姫と
彦星の話を劇で表現してくれました。
図書委員のみなさん、ありがとう！！

短冊へのお願いは各学級の笹の葉に飾っています。
先日の授業参観にお越しいただけず、まだご覧になっていない
ようであれば、是非来校してご覧いただければと思います。

七夕の行事食は「そうめん」だそうです。（諸説あります）
七夕にそうめんを食べると大病しないという説があることを
紹介しました。

７月７日の夕食に是非そうめんを食べてみてはいかがでしょうか。

本日は、一学期末の授業参観でした。

1年生　音楽「音楽に合わせてリズムとなかよし」

２年生　学活「むし歯をなくそう」

３年生　音楽「こんにちは、リコーダー」

４年生　算数「四角形を調べよう」

５年生　国語「夏の夜（俳句作り）」

６年生　国語「学級討論会をしよう」

　１日（月）、２・３校時目に全校生でスポーツテストを行いました。

　縦割り班に分かれて、反復横跳びや長座体前屈、上体起こしなどの種目の測定を行いました。

　いわき市教育委員会の白土勲先生にお越しいただき、サポートしていただきながら、スムーズに測定することができました。

　２８日(金)は、第１回ふれあい弁当デーでした。

　教室にお邪魔すると、「おかずをつめました！」「自分で全部作りました！」「卵焼き作りました！」と嬉しそうに教えてくれる子が多くいました。保護者の皆様にとっては、いつもより忙しい朝の時間になってしまったかと思いますが、ご協力いただきありがとうございました。

　　今回、お弁当作りに挑戦できなかったみなさんは、ぜひ次回挑戦してみてくださいね。

今日は、登校してきた１年生の女の子が「校長先生、今日は
プールに入れるかなあ？」と声をかけてきました。

昨日、３～６年生が初めてのプール学習をしたことを知り、
とてもうらやましかったようです。

ついに、３校時。１・２年生もプール学習となりました！
みんなよかったね。
これからも、楽しく、そして安全第一に活動しましょう。

２６日（水）は、３・４年生がプールでの学習をしました。
三和小学校では、今シーズン初のプールです。

初めは「冷たい！」と叫んでいたものの、慣れてくると
とても楽しそうに泳ぐ姿が見られました。
他の学年もこれからが楽しみのようです。

２５日（火）は、第２ブロックの小学校陸上競技大会がありました。
本校は、６年生１５名が参加してきました。

それぞれに設定した目標達成に向けて頑張る姿がとても印象的でした。

この大会やそれまでの練習等から学んだことをこれからの生活に生かして
ほしいと思います。

これまで、陰ながら支えていただいたご家族の皆様や個に寄り添った
練習でサポートした担任を始めとした教職員には大変感謝しております。

６年生のみなさん。お疲れ様でした！！

　２４日(月)、三和っこタイムに陸上大会激励会を行いました。　明日行われる予定の２Ｂ陸上大会に本校６年生が各種目に出場します。１〜５年生から６年生へ、エールとプレゼントを贈りました。

本日の授業の様子です。

１年生　図工

２年生　図工

ふれあい学級　生活単元

３年生　国語

４年生　総合　三和太鼓

５年生　家庭科　調理実習

６年生　調べ学習（コンピュータ）

　「東京オリンピック・パラリンピック競技会」や9月に行われる「ラグビーワールドカップ2019」の開催に向けて、いわき市は、サモア独立共和国のホストタウンになっています。

　今日の給食は、モアといわきサンシャイントマトのカレーライス、牛乳、キャベツとひき肉のバターソテー、米粉のガトーショコラでした。サモアは、ココアの原料であるカカオ豆をたくさん作っています。今日のデザートは、カカオを作ったガトーショコラでした。

　多くの報道関係者の方が取材のために来校されました。

２０日（木）１年生がアニマシオンを行いました。
アニマシオンとは「読書が好きになるよう導くために元気づける」
という意味があります。

今日は、１年生が１冊の本を使って遊びやゲームを取り入れながら
集団の中でコミュニケーションを通して読みを深めました。

このような取り組みを発達段階に応じて行うことで、聞く力や
読解力の高まりにつながっていくのだと感じました。

１９日（水）４年生が「認知症」についての学習を行いました。
内郷・好間・三和地域包括支援センターの庄司様や株式会社ツクイ
の阿部様、他５名の関係者の方々を講師としてお迎えしました。

・認知症とはどんな病気なのか
・現状では、どのくらいの割合なのか
・どのような接し方が大切か

などを中心に学びました。

後半では、グループごとに「自分たちにできることは何か」を話し合い
模造紙にまとめ、その結果を発表して全体で共有しました。

講師の皆様が「なるほど！！」「確かに大切だね！」と、４年生の考え
に感心しておられました。

高齢化社会を迎えた現代において、未来を担う子どもたちが将来、高齢者
に優しい社会を気づいてくれることに期待したいです。

１９日（水）５年生の道徳の授業がありました。
担任が経験者研修２のため、校内の先生方で見合いました。

子どもたちは、資料「ベートーベン」から、大作曲家である
ベートーベンの少年時代のエピソードから希望を持つことの
大切さや挫折を克服する人間の強さにふれ、彼の生き方を自
分自身に置き換えて、「苦しさ」や「つらさ」といった困難
を乗り越えることの大切さ考えました。
　また、資料から離れて、「夢は、なぜ必要なのか」について
それぞれの考えを交流し合い議論する姿はとてもすばらしい
ものでした。

担任と子どもたちの授業を紡ぎ合う姿が大変印象的でした。

１７日（月）は、待ちに待ったプール開きを行いました。
子どもたちは楽しいのようで、ワクワクしていました。

しかし、プールでの学習は、学校生活の中で一番危険な
場所といっても過言ではありません。

そこで、校長先生のお話と体育主任の先生から安全に
使うための大切なお話をし、全校生でしっかりと約束を
確認しました。

これからの学習が楽しみですね！

　　　校長先生のお話「安全なプール学習のために」

　　　　体育主任の先生のお話「プールの愛（あ・い）」

　　あ・・・入水前後は、目や体をよく洗い、健康を保つ
　　い・・・いのちを大切にする・守る（危険なことをしない）

　　　　　　　各学年代表による目標の発表

１４日（金）は、見学学習でした。
行き先とその様子は次の通りです。

１・２年生：学校給食共同調理場（四倉）
　　　　　　海流の里センター

３・４年生：夕月かまぼこ工場
　　　　　　いわき子ども元気センター
　　　　　　泉浄水場

５・６年生：郡山スペースパーク
　　　　　　三春ガイナックス

　　どの学年も貴重な体験ができたようです。　　　　

今日は、お弁当の日。
それに合わせて、６年生は調理実習を行いました。

今日は、３・４年生が「いわき伝統野菜教室」を行いました。
三和の伝統野菜である小豆（むすめきたか）の種まきです。
ふれあい館脇にある大谷さんの畑をお借りし、三和町で唯一で
ある、むすめきたかの生産者の須藤さんから種のまき方等を
教わりました。
３人程度のグループで、等間隔に種をまき、土をかぶせる作業を
しました。
子どもたちは予想以上に手際よく行い、先生方にほめられていま
した。
また、学校プール前にある小さな菜園にも種をまきました。
今後は除草しながら、しっかりと観察していきたいと思います。

　　　　　　　　　畑の所有者である大谷さん

　　　　　　むすめきたか生産者である須藤さん

　　　　　　　　　　足で土をかぶせました

　　　　　　　　　学校プール前の菜園

　　　　　　　　　４列だけ種まきしました

 　１０日（月）、５校時目に心肺蘇生法・ＡＥＤの使い方の講習を行いました。

　三和分遣所にご協力いただき、消防士さんと救急救命士さんにその手順について教えていただきました。子ども達はその様子を見学したり、６年生は胸骨圧迫を体験したりしました。

　本校にも昇降口にＡＥＤが設置してあります。心肺停止は、いつ、どこで起こるか誰にもわかりません。命の大切さや命を助けることの大変さなど、救命のスキルだけでなく、たくさんのことを教えていただきました。

今日は、５年生が「スポーツ笑顔の教室」を行いました。
講師は、平昌オリンピックに出場した経験のある、元スキー
クロス選手の「梅原玲奈（うめはら　れいな）」先生です。

始めに、体育館でウォーミングアップに数種類のチーム
ワークゲームを行いました。
その後、教室では夢先生の夢トークがあり、先生のこれまで
の道のりを伺うことで、５年生のみんながこれからの夢を
それぞれに思い描くことができたようです。

梅原先生、アシスタントの川邉さん、菊地原ディレクターさん
ありがとうございました。
また来年度もよろしくお願いいたします。

本日は、１年生が再度学校探検をしました。
子どもたちが、もう一度行ってみたいところを
決めて、インタビューをしました。

職員室や校長室にも来てくれました。
「大変な仕事はなんですか？」
「どんな仕事が楽しいですか？」
など、するどい質問をするなと感心しました。

１年生のみなさん、また遊びに来てくださいね。

　　　　　　　校長室でインタビューする１年生

　　　　　　職員室で教頭先生にインタビュー！！

本校の交通安全母の会の皆様が日頃の交通安全の
重要性を認識し、交通事故防止に尽くされたこと
を表彰されました。
母の会の前会長である青木さんがいただいてきました
ので、ご報告いたします。
今後とも児童の安全にご協力をお願いします。

　6日(木)、２Ｂ陸上リハーサル大会があり、本校の６年生が参加しました。

　会場とは違う本番の雰囲気を味わうことができました。本番の陸上大会が楽しみです。

　５日（水）、防犯教室を実施しました。沢渡、永戸、三阪駐在所の方を講師にお迎えして、校内に不審者侵入しようとしていることを想定して行いました。その後、体育館に移動して、『いかのおすし』の確認したり、自分の身の守り方について教えていただいたりしました。

　また、防犯教室の後、教職員でさすまたの使い方を確認しました。

４日（火）は、６年生が第２回の好間川せせらぎスクールを行いました。
前回は、水源をさぐるために雨降山の調査をしてきました。
そこから湧き出た水は、本校の目の前を流れる好間川を通っています。

今回は、本校前の好間川に生息する水生生物の調査や水質検査等を行い
好間川の水環境について学びました。

水質判定用の下敷きを参考にして生き物調査を開始すると、
カゲロウ類、カワゲラ類、ブユ類、ヘビトンボ、ヨコエビ類といった
きれいな水にしか生息しないといわれる生き物をたくさん発見！！

さらには、
トビケラ、タイコウチ、オニヤンマやコオニヤンマのヤゴなども採取する
ことができました。

圧巻だったのは、ヤマメ、アブラハヤ、イモリ、ドジョウまでもゲット。
子どもたちの生きる力を感じました。

　　この日の水温は約１５℃！慣れると気持ちよかったです！

　　　　　　カゲロウやトビケラ類がたくさん！！

　　　　　　ドジョウやアブラハヤの大量採取！

　　　　　　　　　　イモリを発見！！

　　　　やっぱり、ヤマメは「渓流の女王」ですね。

河原では、採取した水生生物の種類や流れの速さ、水深等を確認し、
その後、理科室で水質調査を行いました。

好間川上流・中流の水質がとてもよいことを学ぶことができました。
次回は、最終回。河口付近まで見学に行き、海までのつながりを
実感してきたいと思います。

本日の３校時、東京リコーダー協会の井川由紀先生を講師にお招きし、
３年生が「リコーダー講習会」を行いました。

リコーダーの持ち方や吹くときに大切なことなどを３年生にとって
面白くそして分かりやすく教えてくださいました。

また、とても小さなリコーダーから大きなバスリコーダーなどたくさん
の種類のリコーダーを紹介いただき、子どもたちはとても喜んでいま
した。

昨日は、５・６年生１４名が全国小学生陸上競技交流大会のいわき市大会に
参加してきました。
一人一人が全力で競技に取り組むことができ、とても貴重な体験ができました。
その結果、女子コンバインドＡで６年生小泉凜桜さんが４位入賞
　　　　　女子６年１００ｍで吉岡桜菜さんが６位入賞
　　　　　男子コンバインドＢで５年生佐藤光晟くんが７位
　　　　　男子コンバインドＢで６年生草野春真くんが９位となり、
県大会の出場権を獲得しました。おめでとうございます！！

このような貴重な体験を積み重ね、本校８７名全員が大きく成長していくことを
願っています。

　３０日（木）、花いっぱい運動を行いました。学年ごとに分かれて、マリーゴールドやサルビア、インパチェンスなどの苗を植えました。お花の成長が楽しみです。これから、夏に近づくにつれて、植物が大きく成長するのが楽しみです。

　５月２９日（水）、３・４校時目に学校探検を行いました。１年生と手をつなぎ、２年生が優しく校舎内を案内してくれました。また、２年生から手作りのメダルと朝顔のタネのプレゼントもありました。２年生ももうすっかり頼もしいお兄さん、お姉さんです。

２８日（火）に６年生が「好間川せせらぎスクール」を行いました。
これは、三和公民館の「学校・家庭・地域パートナーシップ推進事業」
と三和小学校の「三和ふるさと教育」を関連させて行うもので、全部で
３回の実施を予定しています。

今回は、教室でいわき市森林組合の松﨑様から「森林と木材の循環」に
ついて、また夏井川流域住民による川づくり連絡会の橋本様から「身
近な流れる川を知ろう」について教室でご講義をいただきました。

　　　　　　　　いわき市森林組合の松﨑様

　　　　　　　　　　　　夏井川流域住民による川づくり連絡会の橋本様ら

講話の後に、上市萱にある雨降山に向かい、案内人の加藤公昭さんに説明を
いただきながら、水源を目指して山を登っていきました。
木々の新緑が気持ちよく、森林浴をしながらの登山となりました。
人工林（杉が中心）と自然林（ナラの木が中心）での光景は見た目に大きな違いが
あることを知り、大変勉強になりました。

　　　　　　　　人工林の光景　　　　　　　　　　　　　　　　　　自然林の光景

頂上付近まで行くと、水源となる場所がありました。足下の木の葉をどかしていくと、
水がどんどん湧き出てきて水たまりとなり、あっという間に小川のようになりました。
この様子に子どもたちは大変驚いていました。山が水を貯めているということが一目
瞭然。まさに「百聞は一見にしかず」でした。

下山途中で水生生物の観察を行い、サワガニやヤゴ、カゲロウの幼虫などを見つける
ことができました。

次回は、本校前にある好間川で水生生物の観察を行う予定です。

　　　　　　　　　　　　　　　　水が湧き出て小川のようになりました！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　沢での水生生物観察

今日は３校時に、なかよし集会がありました。
縦割り班ごとに、「クイズ大会」「ドッジボール」
「鬼ごっこ」など１年生でも楽しめるよう、６年生の
みんながサポートしながら交流を深めることができま
した。

　　　　　　　　大きなグランドを使った鬼ごっこ

　　　　　　　校舎前　小グランドでのドッジボール

　　　　　　　　　体育館でのドッジボール

　　 クイズ大会（本校にはクイズ用押しボタンがあります）

今日は、５・６年生とともにプール掃除をしました。
プール内のゴミ取り、内側の汚れ落としや更衣室、
トイレ清掃など、みんなで分担して一生懸命取り組み
ました。

さすが上級生！！とてもきれいな仕上がりに感動。
今後のプール開きが楽しみです。

　　　　　　大活躍の５・６年生！ありがとう！！