出来事

12月14日(月)、学習の様子をお知らせします。

１年生は音楽において、鍵盤ハーモニカで音をつくっています。「ド・ミ・ソ」の音をベースに、音を組み合わせることで自分の旋律ができあがります。さて、できたかな。

３年生は外国語活動において、それぞれがクリスマスツリーをつくり、大きな学級のツリーを作りました。英語とともに外国の文化に親しむことができました。

４年生は総合的な学習の時間に取り組んだ「福祉」について、新聞にまとめていました。できあがりが楽しみです。

12月11日(金)、朝から澄みきった青空でした。

本日の学習の様子です。

３年生は社会科で交通事故から守る町の様子を調べに、学校の周りを歩きました。

標識やカーブミラーだけでなく、夜間用照明や反射板など、様々な物で守られていることがわかりました。

１年生は国語「もののなまえ」では、魚や花などの種類から、いろいろな名前があることを調べ、お店に並べていました。

あげつち学級では、音楽で鍵盤ハーモニカの練習をしていました。どの鍵盤に指をあてるか、教師と一緒に取り組んでいます。

６年生は国語「柿山伏」を学習しています。狂言独特の言い回しやリズムを意識して、音読劇にチャレンジします。楽しみです。

12月10日(木)、朝から雨が降り、草花にとっては恵みの雨となりました。

さて、本日の学習の様子です。

２年生は算数で九九の決まりを学習しました。かける数とかけられる数の関係を考えます。九九表を見たり、友だちと話し合ったりしながら、「かける数が１増えると、かけられる数の分だけ増えていく」ことがわかりました。

５年生は音楽でリコーダーの演奏をしています。コロナの影響で一学期にできなかった単元ですが、指使いに気をつけながら練習しています。

４年生は、昨日紹介した小川江筋についての紙芝居を３年生に発表していました。社会科で学習したことをまとめ、いわき市の取組について発表できました。

12月9日(水)、本日の学習の様子です。

３年生は社会「事故や事件からくらしも守る」の学習において、警察の仕事について調べています。私たちの暮らしを守る警察署や交番はどこにあるのか資料集を使って確認しました。

４年生は社会科で用水路について学習しています。小川江筋についての紙芝居を作り、３年生に披露する予定です。

６年生は理科「電気と私たちのくらし」において、プログラミング学習に取り組んでいます。

マイクロビットに命令事項をプログラムします。

電球を点灯させることに成功しました。(電池は使っていません)　子どもってすごいですね。

12月8日(火)、授業参観最終日は６年生の授業が行われました。

総合的な学習の時間「新エネルギーについて知ろう」で調べたことを発表しました。

それぞれのブースに分かれて発表します。風力･プラズマ･バイオマスなど、各グループごとに調べたことを保護者の方々に向けて見ていただきました。

一方、３年生は総合的な学習の時間において、仕事について学習しています。

今日は、保護者の皆さんのご協力をいただき、様々な職業について紹介していただきました。

その職種は「建築・弁護士・映像制作・飲食店・市役所・ペットショップ・ITエンジニア・水道施設」と多種多様であり、全て本校の保護者の皆様に講師を務めていただきました。感謝です。

どちらの学年も、職業についての関心や夢を持ったり、将来のエネルギーについて考えたりと、本校のキャリア教育は日々の授業を通して培われていきます。