こんな出来事がありました

出来事

算数JRオリンピック ゼミ

 今週も算数JRオリンピック挑戦者のゼミを朝の時間実施します。毎日1問を自分達で解いて説明する方式ですが、図形の難問を除いて全て自分達で解決できています。
(すばらしい!)

伝説のバザー ⑦なぜ?

 バザーなのですが、体育館ステージ上は・・やはり すごいことになってました。

 ぎっしりの体育館で 見上げるステージでは・・

 ダンス

 ダンス

 昭和歌謡曲

 会長さん S先生 即解散は おしい
(一番始めのステージは ファイアーダンスがありました。本校職員が「信じられない、レベル高すぎ!」のつぶやきでした。)

伝説のバザー ⑥大盛況

 人 人 人 大盛況です。本日はいわき市の大きなイベントが地域内であり、例年と比べ「少ないかな」という感想が薄らぐほど 来校いただきました。




祝 国際姉妹都市ハワイ州カウアイ郡

 国際姉妹都市のハワイ州カウアイ郡の皆様をいわき市でお迎えすることになり、そのセレモニーの一環として、本校児童(3年生)と交流の場が持たれました。
 カウアイ郡の郡長さんはじめ13名の皆さんをと3年生児童とバザー準備に来られたPTAの方々で交流をしました。

 郡長さんを6年生が率先してお出迎えしてくれました。

 多目的ホールでアメリカ国旗をもってお出迎え。

 ハワイのおどりを一緒に踊りました。

 本場のフラダンスです。

 郡長さんによるALOHAの意味のお話です。

 PTAを代表して 総務委員長さんに大活躍! いただきました。

地元シェフが考えた献立

 本日は、中華給食。脱脂粉乳とコッペパンの時代を経験したものにとっては、給食がここまで進化した!!という驚きです。

 地元シェフが考えた中華給食
塩こうじで味付けしたとり肉に地元でとれたエリンギこねぎを入れたソースかけ
地元のなめこが入ったマーボースープ       

算数ジュニアオリンピック ゼミ

 朝の時間を使った 算数ジュニアオリンピック挑戦者によるゼミの様子です。
 自分達で問題を解き、説明を加える方式で進めています。

 毎朝 実施することになりました。(あるお母さんが難問を詳しく説明いただきました、ありがとうございます。)

10・1バザーに向けて

 PTAの皆様により 10月1日のバザーに向けた値札はりと手作り隊の活動があり、たくさんの皆様のご協力をいただきました。







 外部の方からの問い合わせも続いています。周りの方や業者の方からも「平一小のバザーはちがうよ。」といわれる その日まで あと2日です。
 ありがとうございます。

10・16に向けて

 10・15は本校のあげつち学習の発表会です。そして10・16は小学生選抜陸上大会
で6月に行われた方部陸上大会で上位入賞した6年生の大会です。今週から始まった練習ですが本日は体育館で頑張ってました。
(9名の出場です。)


いわき志塾へ

 いわき市教育委員会主催で行っている「いわき志塾」は、内容も濃く様々な講師のお話が聞ける塾で中学生が対象です。今回より小学生5・6年も参加可能となりました。近日中に案内が届きます、歩いて行ける地の利を生かして、参加できますのでご検討ください。

おかげさまで がんばってます

 沢校長先生の指導をいただいた4年生の作品が彩色の段階となりました。

 意欲を引き出す板書構成も教えをいただいたことがいきています。



 真剣で楽しそうに表現しています。

 別の目的で来校された市総合教育センターの美術担当指導主事のご指導もいただきました。(ありがとうございます)

練習を重ねて

 声の出し方から 表現方法の工夫まで 「学習の発表会」とあるように「の」が
入ることの意味を考えながらの指導により 子ども達の表現が 練習を重ねるごとに
変化してきています。




育てたいものを

 体育館前の白椿がとなりに偶然育ってしまった桑の木のため、育たなくなっているということを学童の運転手さんに教えていただきました。
 大きく枝を広げ育っている桑の木に目が行き、そのそばで生長できないでいたことさえ気づきませんでした。さっそく手伝っていただきながら伐採しましたが、これから白椿の生長に注目です。

どんぐり館へ どうぞ

 本校には、3つの図書館があります。学校司書が、その中のどんぐり館で作業をしていました。「この部屋の利用を促進したくて、子ども達に興味を持ってもらいたいです。」と、次の飾り付けと本の紹介をしていただきました。

学校だより№13

 学校だより№13をUPしました。左上の「学校だより」からみることができます。
(先日、ある方から「HP楽しみにしています。」また、別な方より「学校だよりの校長のひとりごと、おもしろいですね。」と、感想をいただきました。学校や担任への前向きな明るい声かけを積極的にお待ちしています。)