なこさんの子ども達

５校時目に４年生の算数の授業研究が行われました。
いわき教育事務所の指導主事の先生を講師にお願いし、今年度３回目の研究会です。
単元名は「垂直・平行と四角形」、授業テーマは「自分の考えをもって課題を解決し、友だちとの関わりを通して学びを広げる指導」です。
担任と専科のT・Tで進めました。
導入場面の問題の提示です。


めあてをノートに書きました。


算数コーナーで確認です。


見通しを発表しています。


実際に操作活動をして、平行が何組あるか調べています。


定規を使って一生懸命調べています。


平行の線に色をつけ、組み分けしました。


自力解決で組み分けしたシートを使って、グループで話し合いをします。


どのグループも熱心に話し合っています。


発表の準備をしています。


みんなで協力して進めています。


各グループごとの考えを黒板で確認しています。


まとめの後、練習問題に取り組みました。


大型ディスプレイを使って、練習問題の確認です。


平行四辺形と台形について、新しく知ることができました。
４年生のみなさん、４５分間集中して取り組むことができました。お疲れ様でした。

４年生の算数です。
垂直と平行の復習をしました。
担任と専科のT・Tです。






５年生の算数です。
もとにする量を数直線を使って確かめました。






６年生の理科です。
デジタル教科書を使って、植物のつくりの復習です。

１・２年生の水泳です。
けのびの練習を頑張りました。












３年生の国語「もうすぐ雨に」です。
登場人物の気持ちを読み取り、ワークシートに記入しました。
その後、一人一人発表しました。

１年生の算数です。
「ひまわりは何本かな」の学習です。
ブロックを使って学習しました。








２年生の図工です。
水に浮かぶおもちゃを作りました。








３年生の書写です。
毛筆で「日」の練習です。
折れの練習を中心に行いました。（デジタル教科書の動画で確認しています。）

今日と明日、来週の月曜日はお弁当の日です。
お弁当が続きますが、ご協力よろしくお願いします。
（本日のお弁当の様子です。）

今日の朝の時間に、４年生がQUテストを行いました。
これは、学級経営のための有効な資料を得るため、学校生活意欲と学級満足度の２つの尺度で構成されているテストです。
他の学年もこの時間に合わせて、学校生活アンケートを実施しました。
４年生のQUテストの様子です。

　子ども達の学習は、毎日の学びが積み重なって、新たな知識や考え方が獲得されていきます。
本校では、習ったことを生かして新たな課題を解決する学習に力を入れています。
　そのため、各学年とも「学習コーナー」を工夫し、「学びの連続性」を持たせるよう努めています。

　授業（板書）の内容＜国語＞


　「学習コーナー」＜国語＞
　前の時間までの学習を振り返りながら、今日の学習（上記）を展開していくことで、学びを
広げていくよう努めています。


　「学習コーナー」＜算数＞














　その他にも、「ティームティーチング」や「デジタル教科書」などを使いながら、子ども達の学びを
より充実したものに出来るよう取り組んでいます。

　用務員さんが校庭の除草をしてくれていますが、その仕事ぶりがとても丁寧で学ぶべき点が多いため、
子ども達にも「キャリア教育」の一環として紹介しました。
　「草刈り」という仕事を頼まれたとき、どんな方法でどこまでやるか、その判断は個々に異なりますが、
暑い中でも決して手を抜かない用務員さんの取り組み方（真摯な姿勢）から、仕事に対する責任感と
「職人気質」を教えてもらいました。

２年生の生活科です。
成長したミニトマトを記録しています。








１年生の国語「おむすびころりん」です。




５年生の図工「糸のこすいすい」です。






４年生の音楽（合奏）です。

いわき教育事務所から小学校体育専門アドバイザーの先生が派遣されました。
今日は、２名の先生にお世話になり、体育の授業（水泳）でご指導いただきました。
体育専門の若い先生方なので、子どもたちともすぐに仲良くなり、楽しく水泳の学習をすることができました。
今後も、何回かアドバイザーの先生にご指導いただけるよう依頼する予定です。
３校時目の１・２年生の水泳の様子です。












５校時目の５・６年生の水泳の授業の様子です。

２校時目に知能テスト（１・３・５年）を行いました。
１年生です。先生の説明をよく聞いてテストをしました。




３年生です。




５年生です。





５年生です。

　３・４校時に、「鑑賞教室」を行いました。
今年は、劇団ポポの皆さんをお招きし、「空の村号」を鑑賞しました。
　ドラマリーディングという形式のお芝居で、原発事故後の当県（子ども達）をテーマにした
お話でした。
　地域の方々にもご案内したところ、２０名を超える方々にご来場いただきました。
　今回は、無償で上演していただいたばかりか、２週に渡り休日返上で準備をしてください
ました。
　劇団ポポの皆様のご好意に、心より感謝申し上げます。　ありがとうございました。

　中央歯科医院の歯科衛生士さん（２名）を講師にお迎えし、全学年で「歯科保健指導」を行いました。
　むし歯のメカニズムを紙芝居で教えていただいたり、正しい歯磨きのしかたを大型模型で教えていただいたりと、
工夫を凝らした指導のお陰で、子ども達は楽しく学習することができました。
　歯を守るには、毎日の実践が大切です。ご家庭でも、「正しい歯磨きのしかた」について、お子さんに聞いてみてください。

　本日の昼休みに、図書委員会の児童が各学級を訪問して「読み聞かせ」をしてくれました。
　ブックママの皆さんとは一味違った読み聞かせに、どの学年の子ども達も聞き入っていました。

　１年生「はらぺこあおむし」


　２年生「いぬのロケット本絵を読む」


　３年生「チビねずくんの　ながいよる」


　４年生「ちこく姫」


　５年生「ぼくの兄ちゃん」


　６年生「給食番長」

　子ども達の作品の一部をご紹介します。

　４時間目に、３年生で「リコーダー講習会」が行われました。
　キクヤ楽器さんのご好意で講師の先生をお招きし、基本的な指使いなどについて学習しました。
　縦笛に初めて挑戦する３年生も、リコーダー演奏の楽しさを感じ取っていたようでした。

６年生が、「いわき市小学校陸上大会（第４ブロック大会）」に出場しました。
第４ブロックとは、勿来・遠野・田人方部の１２の小学校です。
会場のいわき市陸上競技場は、心配された雨も上がり、暑くもない好条件での大会となりました。
女子８０ｍハードルから競技が始まり、最終の４×１００ｍリレーまで６年生は全力で競技しました。
また、保護者の皆様にも早朝からスタンドでの応援や選手の誘導など、大変お世話になりました。
選手は、これまでの練習の成果をそれぞれ思う存分発揮し、勿来三小の代表としてとても立派でした。
＜総合順位　６位までの入賞＞
◎男子４×１００ｍリレー　Bブロック　２位（学年２学級以下の学校）
◎女子４×１００ｍリレー　Bブロック　２位
☆女子８０ｍハードル　２位
☆女子８００ｍ　３位
☆女子ボール投げ　６位

閉会式後の集合写真です。（頑張り通した満足感と達成感でいっぱいです）




大会には、６年担任の引率の他に、競技役員として３名（校長、体育主任、養護教諭）が参加しました。
閉会式後に、競技役員として参加した教員からも、頑張った６年生に称賛と労いの言葉がありました。
勿来第三小学校の顔として、すばらしい活躍でした。
一緒に練習に取り組んだ５年生、そして学校で応援してくれているみなさんにも感謝です。


今回の大会を通して、心身ともに大きく成長した６年生でした。
私も、競技場の中で６年生一人一人の頑張りを間近で見ることができました。
競技役員のため、競技中に声をかけることはできませんでしたが、一人一人の一生懸命な姿に涙がでるくらい感動しました。そして、とても頼もしかったです。

この大会でひと回り大きくなった６年生の明日からの学校での活躍に期待しています。
６年生のみなさん、大会お疲れ様でした。
（なお、校長は明日から来週の月曜日まで、出張のため不在です。）

　６年生が陸上大会に出発したあと、５年生が自分達だけで練習を続けていました。
６年生に教わったことを、一生懸命繰り返す姿は、一緒に練習してきた６年生への”エール”に映りました。
　来年の陸上大会に向けて、頑張れ５年生！

　今日の授業の様子です。
　
　４年生：図画工作科　（空想画）


　１年生：算数　（発表の様子）


　２年生：算数　（多用な考えによる学び合い）


　５年生：国語　（物語文）


　３年生：社会　（いわき市についての調べ学習）

　本日、いわき陸上競技場において、第４ブロック（勿来・遠野・田人方部）陸上競技大会が行われます。
　朝６：３０、６年生は元気に本校を出発しました。
　勿来三小のみんなの健闘を、勿来の空の下から祈っています！！