こんなことがありました

学校の出来事

運動会のスローガンが決まりました!

今年度の運動会が、6年生の藁谷優雅さんが考えたスローガン
「逆風を乗り越え 今こそ羽ばたけ 83人の勇士!!」に決定しました。

10月17日(土)は青空の下で実施できることを願っています!

三和っ子の朝の様子と新校舎情報

10月5日(月)、朝の様子です。
昨年度に引き続き、三和支所の田子明次長様が交通安全指導を
行ってくださっています。
子どもたちの安全・安心のために・・・本当に感謝です!!

建設中の三和小中学校の校舎が着々と仕上がってきています。
北東側に昇降口ができます。近くには駐輪場ができていました。

スポーツの秋ですね!

9月30日(水)、各学年ごとに、10月17日(土)の運動会に向けて
準備を進めています。(紅組、白組も決まったようです。)

今日は、大休憩に全体での確認(ラジオ体操)や下学年は校舎裏の
グランドでリレーの練習を行っていました。
徐々に秋も深まってきており、まさに「スポーツの秋」ですね。

なかよし集会・ふれあい弁当

9月29日(火)、なかよし集会を行いました。
この集会は「上級生と下級とが交流し、縦割り班の望ましい関係をつくる」
「全校生が楽しく学校生活を送ることができるようにする」ことを目的と
しています。

そのため、集会委員会が1時間で充実した集会となるよう、何度も繰り返し
話し合ってきました。当日の運営・進行は大変すばらしいものでした。

今回は「じゃんけんゲーム」「紅白玉カーリングゲーム」「校内オリエン
テーリングクイズ大会」の3種目で競いました。
高学年を中心に、協力し合いながら取り組む姿がとても微笑ましかったです。
今回の優勝は、4班の皆さんでした。おめでとう!!

その後、縦割り班でお弁当を食べました。各班ともより絆が深まったようです。


           じゃんけんゲーム


         紅白玉カーリングゲーム


     校内オリエンテーリングクイズ大会


      4班のみなさん、おめでとう!!

教育長訪問がありました。

9月28日(月)、今日は三和小学校に吉田教育長様、根本紀太郎教育委員様、
宮澤美智子教育委員様がお出でになりました。
はじめに、校長室で三和小学校のことを紹介し、その後、各学年の授業を見て
いただきました。
校長室にお戻りになってから、皆様に「子どもたちの授業の様子から、先生方
とのよい関係性や家庭、地域とのつながりを感じることができました。」と
お褒めの言葉をたくさんいただきました。

鈴民建設様、昊祗建築様、ありがとうございました!!

9月25日(金)、今日はグランド整備をしていただいた鈴民建設様の
事務所へ行ってまいりました。
そして学校・PTAからの感謝状とお礼の品を鈴木社長にお渡ししました。
鈴民建設の皆様、お忙しい中にもかかわらず学校のグランド整備にご協力
いただき本当にありがとうございました。

また、昊祗建築様には来月の運動会に向けて追加したかった
太鼓の台を作成してくださいました。
こちらもお忙しい中にもかかわらず、優先して作業を進めて
くださいました。本当にありがとうございました。



三和小学校は、地域の方が温かく見守り、支えていただいています。
今後ともご支援の程、よろしくお願いいたします。

 

今日の三和っ子

9月25日(金)、今日もしっとりと雨が降り続いてます。
でも、子どもたちは元気いっぱいです!

1年生は、箱やカップを使って何か作る様子。さあて、どうしようかな?

大きな街ができたきたようです!がんばれ!!

2年生は、10月に行う運動会の赤組、白組を決定したようです。
さっそく、リレーの練習開始!なんと1秒差の接戦だそうです!

3年生社会では、これから調べ学習を始める様子でした。

4年生の社会では、4枚の写真(災害関係)から何が分かるかを
調べていました。

5年生の理科では、台風の学習です。タイムリーな学習なので、
子どもたちには理解しやすかったようです。

6年生の算数は、体積を求める学習です。
円柱、立方体、直方体などの体積について公式を活用して解いていました。
底面が台形の場合は?という応用問題にもチャレンジしています。

見学学習(5・6年:いわき震災伝承みらい館、考古資料館)

9月24日(木)に5・6年生は、いわき市考古資料館といわき震災伝承みらい館へ
見学学習に行ってきました。

考古資料館での勾玉作りでは、キリで穴を開けることから一苦労。やすりで形作っ
たり、なめらかにしたりと一生懸命取り組んでいました。

館内見学では、縄文時代から奈良時代までの土器などを中心に見ました。
三和小の校庭のところから、いわき市で一番古い(8000年前)土器が見つかった
ことを知り、驚きの声が上がりました。  

震災伝承みらい館の施設の見学では、震災当時の映像や黒板などの実物などを見る
ことができました。

バスの中と施設内で、語り部さんから震災当時の話を聞きました。
9mの津波が来たことや、必死に逃げたこと、自然の恐ろしさなど、直接震災を
経験していない子どもたちにとっては、どれも貴重な内容でした。

語り部さんの「自分の命が助からないと、他の人の命を助けることができない。」
という言葉がとても印象的で、子どもたちも防災への意識が高まったのではない
かなと思います。

今まで学校などで学んだことが、より深まった1日となりました。

 

見学学習(1・2年生:ムシテックワールド)

9月24日(木)、1・2年生がムシテックワールドへ見学学習に
出かけました。

はじめに、サイエンスショーを見学しました。科学者を扮する先生が
子どもたちを助手にしながら楽しい実験をいくつも見せていただきま
した。「水」をテーマにした楽しい実験でした!
昨日の台風影響のため、フィールド探検は中止となりました。
しかし、その代わりに行った「ムシムシマグネット」と「おどる磁石」
作りに子どもたちは目を輝かせて取り組んでいました。

お弁当を食べた後、午後からは館内の見学です。7問のクイズに答え
るために、グループごと真剣に取り組む姿が見られました。
最後は生き物観察を行い、自分の好みで観察カードに記録する活動を
しました。台風後の影響がほとんど受けずに活動することができました。

同じく、今日見学学習にいった5・6年生の報告は後ほど紹介します。

 

(事務連絡)明日の見学学習について

9月23日(水)、明日の見学学習についてお知らせします。

1・2年生と5・6年生は、それぞれ予定通り見学学習を実施します。
ご家庭で準備物等の確認をお願いします。
万一、荒天により施設やバス会社からストップが出された場合は、
緊急メールにより連絡します。

3・4年生については、本日「アクアマリンふくしま」から明日の
外でのアクティビティが全て中止するとの連絡が入りました。
そのため、予定していた学習内容が削られることにより、児童の
活動を充実させることができないと判断し、3・4年生の見学学習は
延期とします。(10月30日(金)に実施します。)
また、3・4年生も明日は予定通り弁当の日となりますので、準備を
お願いします。

運動会へ向けて、ありがとうございます!!

9月18日(金)、10月17日の運動会に向けてグランド整備が
行われました。

今年度も鈴民建設様が本校のために行ってくださいました。
秋の陽気を感じるとはいえ、本日は少し暑くなってきました。
熱中症にならないよう、学校から飲み物の差し入れをさせていただき
ました。

鈴民建設の鈴木会長様は学校のためにということで、毎年ボランティア
で整備してくださっております。

長きにわたる、このような取組に学校及びPTAから感謝の気持ちを
何らかの形で伝えたいと思っております。
保護者の皆様、お目にかかる機会がございましたら、是非感謝の気持ち
を伝えてください。

 

社会科授業研究会

9月18日(金)、4年生の社会科の授業研究会がありました。
本校が研究している家庭科に関連する内容を4年生の社会科で
実践しました。

4年生は、これまでに南部清掃センターやクリンピーでの見学
学習を行い、ごみの処理や再利用について学んできました。
本時では、現代の「新たな問題」に着目し、どのような取組み
が行われているのか調べ、話し合いをしました。
 新たな問題
 ・お金の問題 ・処分場の問題 ・処理が難しいごみの問題

子どもたちは、未来の環境問題も見据えながら、一人一人が
社会へどのように関わっていく必要があるか真剣に考え・議論
する姿が見られました。

家庭科授業研究会

9月16日(水)、本校で家庭科授業研究会を行いました。
講師の先生を3名お呼びし、6年生の家庭科の授業を見ていただき
ました。
「冬を明るく暖かく」という題材の授業です。これから三和町も
寒くなってきます。寒さをしのぐために「健康、快適、安全」や
「生活文化」に視点をおいて、どのような工夫ができるのか考え
る内容でした。

子どもたちは夏の涼しさと比べたり、家での暖の取り方を想起
したりしながら互いの意見を交流していました。

参観した講師の先生方からは、子どもたちが自分の考えをしっか
りともって積極的に関わっているところがすばらしいとお褒めの
言葉をいただきました。

鍵盤ハーモニカ教室(1年生)

9月14日(月)、1年生が鍵盤ハーモニカ教室を行いました。
講師は、今年度もキクヤ楽器店から根本美紀子先生をお迎えしました。
はじめて鍵盤ハーモニカを扱う1年生は、ドキドキしているようでした。

しかし、根本先生が歌を歌いながら、ドレミファまでの演奏の仕方や指の
使い方を教えてくだっさたり、「ミッキーマウス」や「アナと雪の女王」の
楽曲を演奏してくださったりしたので、子どもたちはとても楽しく取り組む
ことができました。

ドレミファと歌いながら行った「カエルの歌」は、子どもたちがすごく盛り
上がっていました。

 

今日の三和っ子

9月11日(金)、2校時の授業の様子を紹介します。
1校時目に体育を行った6年生が、汗をたっぷり含んだ運動着を洗う
洗濯実習(家庭科)をしていました。
子どもたちは、はじめて洗濯板を使って洗う体験です。大変苦労する
ことを実感しながら、きれいになる喜びを味わっていました。

3年生は、跳び箱運動です。
今日は、これまでの練習の成果を発表です。6段、7段と高くなる
跳び箱に調整する子どもたちがいました。
台上前転に成功した友だちに大きな拍手をおくる姿がとても素敵
だなと感じました。

アニマシオン(1年生)

9月10日(木)、1年生がアニマシオンの体験をしました。
アニマシオンとは、「子どもが本好きになるための読書の指導法」の
一つです。今日は、図書室で学校司書の大谷さんから学びました。

①大谷さんから、絵本「にんげんごっこ」の読み聞かせをする。
②どんな動物が出てきたか振り返る。
③登場してきた動物がどんな役割をしていたかのクイズに挑戦する。
④他の動物がどんなものに似ているか、自分の考えを発表する。

このような活動を通して、読みを深めるとともに、より読書好きな
子どもを育てたいと思っています。

むすめきたかの観察➁(3年生編)

9月10日(木)、今日は3年生がむすめきたかの畑を観察に出かけ
ました。
むすめきたかは順調に大きく育っていて、3年生の姿が見えなくなる
ほどでした!今も花が咲き、青いさやがたくさんできていました。
中には、黒くなって「むすめきたか」ができているものも!
先生方の感覚では、黒く実がなっているのは、全体の1%にも満たない
とのこと。

本格的な収穫は、10月になってから行う予定です。
今年は昨年以上の豊作が見込まれています。3・4年生には、事前に
収穫の予告をしますので、お時間があれば保護者の皆様も体験してみて
ください。

 

学校周辺の町探検!

9月9日(水)、2年生が学校周辺の町探検に行きました。
今回は、1学期に見ていない近場の探検です。現在建設中の三和小中
学校やふれあい館裏にある「ビオトープ」、市民グランドの上にある
景色のよいポイントなどを見て来ました。
新校舎の一部が見えてきました!とても大きく、子どもたちは大喜び
です。来年度が楽しみですね!

第1回学校運営協議会

9月8日(火)、本校図書館において第1回学校運営協議会が開かれ
ました。はじめに、いわき市教育委員会の学校教育課指導係長様から
新役員に委嘱状が交付されました。

その後、議事においては小・中校の長がそれぞれ経営ビジョンを報告し、
1学期の行事や2学期の行事について説明を行いました。委員の方からは
コロナウイルス感染拡大防止に努める中での学校運営の課題はなかったか、
オンライン学習の実施の有無、人と人とのつながりを大切にする授業のあり
方について質疑や意見をいただきました。

今年度は、あと2回開催予定です。来年度からスタートする小中一貫教育校
としての在り方を踏まえた協議などを重ねていきたいと思います。

 

「むすめきたか」の実がなりました!

9月8日(火)、4年生が「むすめきたか」の畑へ観察に行きました。
夏休みに除草していた「むすめきたか」が大きく生長していてびっくり!
さらにたくさんの昆虫もいて、子どもたちの歓声があがります。

詳しく観察を進めていると子どもたちが発見します。
「もう実がなってるよ!」
暑さが続き、その後は雨も続きました。「むすめきたか」が育つ
条件がそろったのでしょうか。今年は昨年以上の大量となりそうです。

次回は、3年生が観察・収穫に出かける予定です。

今日からお世話になっております。(スクールサポートスタッフ)

9月7日(月)、本日からスクールサポートスタッフの新田先生が
まいりました。
スクールサポートスタッフは、各教室等の消毒や給食準備の補助、
先生方の事務作業補助(印刷・掲示等)を行っていただきます。
何人かの子どもたちは、お見かけしたことがあると言っていました。

新たなスタッフを加え、三和小学校の再出発です!

 

授業参観にお越しいただきありがとうございました。

9月5日(土)、本日は授業参観にお越しいただき、ありがとうございました。
今年度始めての授業参観、土曜授業ということもあり、予想を上回る参観者数
で子どもたちは少し緊張しているようでした。
それでも、一人一人の成長やたくましさをうかがえる姿がたくさんあり、嬉し
く思いました。

また、学級懇談では、担任の経営方針や今後の方向性を説明させていただき、
保護者の皆様と共有できたことは大変有意義でした。
今後とも学校へのご支援、ご協力の程よろしくお願いいたします。

1年 国語「かたかなをみつけよう」

2年 学級活動「むし歯をなくそう」

ふれあい学級 算数「のこりはいくつ?」

3年 国語「わたしと小鳥とすずと」

4年 保健「思春期にあらわれる変化2」

5年 外国語「He can bake bread well.」

6年 道徳「お母さん、お願いね」

東北大会での活躍に期待します!

9月4日(金)の夕方、バドミントンのスポーツ少年団(G-eggclub)
の代表、役員と5名の選手が校長室へいらっしゃいました。

8月29日に行われた福島県小学生バドミントン選手権大会において
上位入賞を果たした5名の皆さんは、見事、岩手県で開催される東北
大会に出場することができるそうです。(10/10,11開催予定)

5名の子どもたちは上の大会に出場できるため、やる気に満ちている
姿が見られました。
1つでも多く勝ち上がることができること、自分の力を十分に発揮
することを願う激励の言葉をかけました。

現在、G-eggclubには、他地区の児童も含めて20名以上のメンバー
が所属しているそうです。
健全育成の一貫として我が子も挑戦させてみたいという思いがござい
ましたら、一度三和小学校へお問い合わせください。

明日の授業参観、お待ちしております!

明日の土曜授業は、3校時(9:45~10:15)に授業参観を
行います。長時間の密を回避するため、通常より15分短い授業参観
とさせていただきます。ご理解のほど、よろしくお願いします。

その後、今年度初めての学級懇談会を行います。担任からいくつかの
お知らせとお願いがございますので、引き続きご参加いただきますよ
うお願いします。
(児童は体育館で、学年毎に4校時の学習を行っています。帰りの 
 際は、体育館にお立ち寄りください。7学年で児童の対応をして
 ますので、お声がけをしてから児童とお帰りください。)

今日の三和っ子

9月3日(木)、2年生が「校長先生に見せたいものがある」という
ので、職員室に呼んでみたらびっくり!!
図画工作科「わっかでへんしん」という単元で作った作品でみんな
大変身!一人一人の工夫が見られてとても嬉しく思いました。

6校時は、5年生が家庭科の授業でお茶入れの実習でした。
どの温度(100℃、80℃、60℃)がちょうどいいか実験を
しました。
「80℃の方が苦みがなくなる」「100℃は熱すぎて飲めない」
など、それぞれの意見を出しながら「ちょうどいい」温度について
議論する姿が見られました。
(お茶うけは、校長からの差し入れです)

三和っ子の今日の様子

9月2日(水)、今日はあいにくの雨。気温が下がり過ごしやすくなって
きましたが、外で思い切り遊べないのが残念です。

今日は、全学年の発育測定がありました。1学期と比べどれだけ成長した
でしょうか。是非、ご家庭で結果を聞いてあげてください。

1・2年生が国語や算数の学習をしていました。学習態度がすばらしく、
ずいぶん成長したなと感じました。大変立派です。

大休憩は校庭で遊べない分、職員室前廊下に展示してある夏休みの作品
を鑑賞したり、体育館でドッジボールやフリスビー、フラフープを使って
楽しんでいる姿が見られました。

4年生は、体育館で三和太鼓の学習。本日も講師の吉田聡先生にご指導
をいただいておりました。今年度は、方部音楽祭が中止となりましたが、
その代わり10月に開催予定の運動会において、オープニングに披露を
したり、来年度の新校舎祝賀イベントにおいても演奏する予定になって
おります。どうぞ、楽しみにしていてください。

 

自ら判断し・行動することの大切さ(避難訓練)

8月31日(月)、明日の「防災の日」に先がけて避難訓練を実施しました。
今日は、前回の確認をすることを目的に1次避難場所へ移動する予定でした。
しかし、前回既に2次避難場所まで確認したことや近年の想定を大きく上回る
災害が多発していることを考え、急遽避難場所を変える試みをしました。
(地震後、理科室で火災発生→学校前の橋が一部崩壊と豪雨発生→1次避難
 場所への避難をあきらめ、体育館へ緊急避難)

先生方にも知らせることなく急な変更でしたが、どの学年も先生方の指示を
冷静に聞いて対応することができました。
東日本大震災は、このように避難訓練で学んだこと以上の行動が求められまし
た。小学校6年生でさえ、あの災害の記憶はほとんどありません。
でも、わたしたち大人がしっかりと伝承していく必要があると思いました。

ぜひ、ご家庭でも当時のお話をする機会をもっていただければ幸いです。

よろしくお願いします!

8月28日(金)、新しいALTの先生がいらっしゃいました。
4回限定の来校ですが、たくさんお話をして英語にふれるよい機会と
なればいいですね。

よろしくお願いします!

三和っ子の今日の様子

8月26日(水)、本日は三和地区推進行儀会の方々が朝のあいさつ運動に
お見えになりました。
日頃から、各地区でも児童の安全を見守っていただいていることに感謝いた
します。

1校時目に、1年生が校庭でジェスチャーを交えながら音読をしていました。
教科書を見ることなく大きな声で発表できていたので思わずパチリ!

大休憩は、校庭で元気に遊ぶ姿が見られました。暑かったけど楽しそう
に遊んでいまいました。
先日の奉仕作業のおかげで、みんな思い切り走り回ることができました!

大休憩に移動図書館もやってきました。本を読むのも楽しみですね!

今月のきらりコーナーもスタートしました。
今回は、「食事をするときの食べ物の正しい置き方」についてです。
4パターンをどのように置くのかを当てるクイズ形式のようです。
みなさんはどのくらい正解できるかな?


        正しい置き方は?

2学期のスタートです!

8月25日(火)、いよいよ2学期がスタートしました。
24日間の夏休みはとても暑い日が多かったように思います。
それでも子どもたちは夏バテ、熱中症にかかることなく過ごすことが
できたようで安心しました。

2学期は登校日が一番多い学期です。その分、運動会や見学学習、
宿泊活動など、子どもたちが楽しみにしている様々な行事があります。
今週で学校生活のリズムを取り戻し、学校の「新しい生活様式」を
意識しながら安全・安心な学校生活を送ることができるようにしたい
と思います。

保護者の皆様、地域の皆様、2学期もどうぞよろしくお願いいたします。

教育環境の整備にご協力いただきありがとうございました!(PTA奉仕作業)

8月22日(土)は、今年度1回目のPTA奉仕作業を行いました。
来週からスタートする2学期を迎えるため、校舎周辺やグランド周辺、
学校花壇やむすめきたか畑の除草を中心に行いました。

本日は残暑のため、熱中症に気をつけながら行っていただきました。
たくさんの保護者・児童に参加いただいたおかげで、2学期も気持ち
よく学校生活をスタートできそうです。
今後ともよろしくお願いいたします。

また、夏休み中に鈴民建設様が校庭の一部をきれいに整備してください
ました。さらに今後は、10月の運動会に向けてグランドの整備にご協力
いただきます。
例年、ボランティアで行っていただいております。
保護者の皆様も機会がございましたら、鈴民様へ感謝の気持ちを伝えて
いただければと思います。
PTA会長と相談させていただき、鈴民様には後日、感謝状と少しばかり
御礼をいたします。その様子も紹介する予定です。


むすめきたかの実ができていました!

1学期終業式(夏休みを充実させるために)

7月31日(金)、第1学期の終業式を行いました。
校長より、1学期を振り返り、一人一人の頑張りを認め・共有し、
今後もそれぞれの目標を設定して取り組んでほしいことや夏休み
だからこそできることにチャレンジしてほしいことなどをお話し
ました。
次に246年生の代表児童から1学期を振り返った発表がありました。
どの学年の児童も堂々と発表することができ、全校生から称賛されて
いました。
また、夏休みの生活について生徒指導主事から「五用心」と題した
約束についてのお話がありました。

※終業式後に福島民友新聞社が来校し、1年生が通知表をもらうところ
 の取材が入りました。掲載されるのが楽しみですね!

コロナ禍により、今年は異例づくしの1学期でしたが、保護者や
地域の皆様にご支援、ご協力いただき大きな事故等もなく63日
間の学校生活を無事に終えることができました。本当にありがとう
ございました。引き続き2学期もよろしくお願いいたします。

終業式の後、バドミントンとテニスで活躍した児童の表彰を行い
ました。今年も三和っ子が大活躍ですね!

1学期最後の見学学習(56年)

7月30日(木)、56年生がアクアマリンふくしまで学習を
してきました。

10月に延期している宿泊活動が2泊3日から1泊2日となる分、
日帰りでの見学学習を設定したものです。

アクアマリンでは、環境問題について指導主事の先生から分かり
やすく教えていただきました。その後、命をいただく体験活動、
磯遊び、館内見学(問題を解きながらの学習)をしました。
今学期最後の学習にふさわしい、とても貴重な体験活動となり
ました。

今日の三和っ子

7月29日(水)、今日の三和っ子の様子を紹介します。

6年生は、理科の学習のために栽培していたジャガイモの収穫を
行っていました。太陽の出ていた日数が少なくて心配していまし
たが、予想以上に大きなジャガイモを収穫することができました。
「命をいただく」食育も大切にしているので、家庭科室で茹でて
試食をしました。取れたてのジャガイモはとても美味でした!

5年生教室では、糸のこぎりを使った作品の仕上げに向けて頑張って
いる様子。頑張れ、5年生!

34年生は、水泳学習をしていました。明日は今年度最後の水泳学習
です。各学年で着衣水泳を計画しているようです。

体育館へ行くと、1年生が転がしドッジボールをしていました。
みんな、さわやかな汗を流していました!

伝統野菜教室(除草:ご褒美つき)

7月27日(月)、1学期もあと1週間となりました。
水泳学習も大詰めを迎え、また学習のまとめもしっかり行って
いるところです。

今日は、34年生が夏休み前最後として、むすめきたか畑の
除草作業を行いました。
前回の土寄せ・追肥でも除草を行っていたので、今日は比較的
楽な作業となりました。
夏休み中ではありますが、8月22日(土)に奉仕作業を行い
ます。その際も畑の除草作業を行いますので、保護者の皆様の
ご協力をお願いいたします。

作業の後、農業振興課の方からスイカと好間町にある大和田
農園のブルーベリーをいただきました。また、暑さ対策に作成
したアグリン5の団扇もいただいちゃいました。
一汗かいた後のデザートは最高でした!

せせらぎスクール③(水源の水が大海原へ)

7月22日(火)、いよいよ「せせらぎスクール」の最終日です。
これまで2回の学習では、
 ・雨降山には水源があり、その水が好間川に流れていること
 ・学校前の好間川には、きれいな水に生息する水生生物が多く、
  水質調査の結果からも科学的にきれいな水であること
を学んできました。
今日は、せせらぎスクールの最終日。学校前の川の水が海へ流れ
ていくところを追いかける学習です。
まずは、平の愛宕橋まで移動しました。そして、好間川の流れを
見ながら平橋まで堤防を歩いて観察です。
途中で好間川と夏井川が合流する地点を確認することができました。
下流は川幅が広く、水が濁ってしまっていることも分かりました。
上流に住む自分たちが水をきれいに保ちたいと感じたようです。

次に平橋から河口へ向かいました。
夏井川の水が海に到達しているところを見て、子どもたちは感動して
いました。「汽水域」といって、海と川の水が混ざっていることや
河口付近の川幅はとても広く、流れも穏やかであることを学びました。
そして、海岸へ到着。先週も四倉海岸へ行ってきましたが、海の風や
潮の香りが心地よく感じました。波打ち際で少し遊んできました。
最後は、河口近くの公園で船に乗せてもらう体験とカニ釣り体験を
してきました。
これで、せせらぎスクールの学習は終了です。蒸発した水は、雨となり
山から海へ渡る間に私たち人間はその恩恵を受けているということを
体験をとおして実感することができたと思います。
これまでに関わっていただいた多くの皆様に感謝を申し上げます。

 

伝統野菜教室(土寄せ・追肥)

7月20日(月)、学校生活では久しぶりに太陽が顔を出しました。
おかげで、ブロックごとに全学年がプールに入ることができました!
(教育課程上、目標にしていた7回実施も今学期で達成できそうです。)

今日は、2校時に3・4年生が「むすめきたか」の土寄せ・追肥の体験
をしました。本日も須藤さんや大谷さん、農業振興課の戸部さん、三和
支所の鈴木さん、大峯公民館長さん、ふれあい市場の方にもお越しいた
だきご指導いただきました。
しばらく雨の日が続いていたために作業ができず、雑草も生い茂ってい
ましたが、除草も行うことで綺麗な状態に回復することができました。

子どもたちは、「30分くらいしかやっていないけど、すごい疲れた。
農家の方々はこの作業を長い時間やっていることがすごい!」という
感想が聞かれました。
3・4年生も本当に頑張りましたね!!

調理実習に挑戦!(新しい生活様式をもとにして)

7月17日(金)、6年生が家庭科の調理実習を行いました。
今回のテーマは、野菜と卵、加工食品等を使った炒め物を作ることです。

コロナウィルス感染症予防を考え、次の対策を講じました。
○各自が持参した食材のみを使用する(共用しない)
○一人一人が一品を作る
○可能な限り距離を保って調理を行う

子どもたちはそのことを意識しながら、しかし調理自体は楽しんで
行っている姿がとても印象的でした。

 

5・6年生が海での体験活動!(いわき海浜自然の家)

7月16日(木)、5・6年生がいわき海浜自然の家に行ってきました。
今年度、7月に予定していた2泊3日の宿泊活動を新しい生活様式に
照らし合わせ、分散して実施することにしました。
今回はその一つとして、日帰りでの「いかだ乗り体験等」です。
いわき海浜自然の家において、いかだ乗りとボディーボードに乗る
活動は、本校は今年度初だそうです!

まずは講師の先生にお話を伺い、いかだやボディーボードの乗り方を
学びました。そして、いざ海へ!!本日の水温は19度。本校のプール
より約5度低いので心配でしたが、数分経つと写真のとおり!!
とても貴重な体験をすることができました。
お昼は一人一席でカレーやラーメンなどをおいしくいただきました!
(団らんできないところは残念でしたが仕方ありませんね・・・)
午後からは、室内ビンゴオリエンテーリングを行いました。
所内に隠されたカードを探し、一定時間にいくつビンゴを作れるか競う
ものです。班ごとに協力しながら、所内を楽しく散策していました。

今年度は分散での学習です。次は、7月30日にアクアマリンふくしま
の見学学習、そして、10月下旬に1泊2日の宿泊活動を行う予定です。

見学学習へ行ってきました!(3・4年生)

7月16日(木)、3・4年生は、クリンピーの家と南部清掃センターへ
見学学習に行ってきました。
クリンピーの家では、缶やペットボトル、瓶などの資源ごみを選別した
のち、商品の原材料となることを見学しました。 子どもたちは、昔は
できなかったリサイクルをすることで地球の環境を守ることができること
に気づき、自分たちもリサイクルをしようと意欲的になっていました。
南部清掃センターでは、燃えるごみを燃やす様子を見学しました。
大型の機械が動くと子どもたちから歓声があがり、いわき市民のごみを処分
するために、24時間、交代で一生懸命働いている人がいることを学びました。
今後、見学したことを国語の学習と関連させ、3年生は報告文に、4年生は、
新聞にまとめる予定になっています。

 

本日のランチタイムニュース「まごは(わ)やさしい」献立

7月15日(水)、三和給調の澤村先生からランチタイムニュースを
いただきましたので紹介します。
主食のご飯に合ってバランス良く食べる目安とする食品が出ています。
ご家庭でも参考にしていただければと思います。
また、今日は給食の時間に澤村先生が各教室を訪問し、箸の持ち方や
児童に合った箸の適正な長さなどについてご指導いただきました。

太鼓の達人と学習!(三和太鼓)

7月14日(火)、吉田聡先生(元平第五小学校長)にお越しいただき
4年生が三和太鼓の練習をしました。
今年の4年生が10名で、例年より少数での取り組みです。
吉田先生は、少数でも力強い演奏になるように新曲を準備してくださり
ました。題名は「SL」です。

蒸気機関車がゆっくりと始動し、汽笛を鳴らしながら徐々に加速していく
ようなイメージの曲だそうです。そこで、今回は一人一人に横笛をプレ
ゼントいただきました。子どもたちは大喜びです!

しかし、リズム・強弱・汽笛の表現等、難関なところが多く大変です。
4年生の子どもたちは、吉田先生の熱いご指導に応えるべく懸命に練習
していました。

カイ先生、大変お世話になりました!

7月13日(月)、今日はALTのカイリーン・オウ先生が最後の
来校日でした。カイ先生は、本校に2年間お世話になりました。
(他の学校勤務を含めると日本には5年間いらしたそうです。)

今日は全校集会でカイ先生からあいさつをいただいた後、全員で
記念撮影を行いました。
それぞれの学年でこれまでお世話になった感謝の気持ちを伝え
ることができました。

カイ先生、2年間という短い期間でしたが、楽しく英語を教えて
くださり、本当にありがたとうございました!

今日の授業の様子

7月11日(土)、今週は6日授業があり少し疲れが見えるところ
もありますが、一人一人が一生懸命学習に取り組んでいました。
下学年の授業の様子を紹介します。

ふれあい学級(自立活動)研究授業

7月10日(金)、今日はふれあい学級の研究授業を行いました。
令和3年度まで、家庭科研究公開協力校の指定をいただいています。
そのため、5・6年生以外は家庭科の内容と関連を図った研究授業を
実施しています。

今日は、自立活動の授業を先生方で参観して研究しました。
本校の家庭科における研究主題は「日常生活の課題を見つけ、見通し
をもち、家族の一員として生活をよりよくしようとする子どもの育成
~未来をより豊かに生きる姿を求めて~」です。
自立活動という教科は、まさに家庭科教育との関連が図られており、
児童に対する自立への素地を養う大切なものであると感じました。

朝の素敵な活動

7月9日(木)、今日もぐずついた天気です。
それでも子どもたちは、毎朝素敵な活動に取り組んでいます。

・昇降口玄関の掃除:早く登校した6年生が率先して掃き掃除をします。
          学校の「かがみ」となる場所は、6年生が行いたい
          と子どもたちが話し合って決めました。
・花壇の世話:1,2年生は、生活科で育てている植物の世話をし、その
       他の学年は6年生を中心に花壇やプランターの水やりや落ちた
       葉や花の除去などを行っています。

このような活動は、学校全体に活気をもたらすとともに、見る人を清々しい
気持ちにさせてくれる素敵な活動だと思います。

Let's チャレンジ Tシャツ上手にたためるかな?

7月8日(水)、今月の「きらり☆コーナー」の紹介です。
今回は、Tシャツを上手にたたむ学習コーナーが設置されました。
「”はんぶん”たたみ」と「”おみせやさん”たたみ」の2種類ができる
ようになってほしいという願いが込められています。

今学期中に、全員の子どもたちが体験できるようにしますので、
ご家庭でもぜひ、子どもたちに実践させてあげてください。
よりよい家庭生活を送るため、自分自身でできることを少しずつ
身につけさせていきたいと思います。

いつもありがとう!

「失礼します。校長先生、お花に水をあげます。」
ふれあい学級の草野さんと担任の先生が定期的にお花を生けて
くれます。
お客様には「うわっ、きれいですね!」とよく言われます。
お二人のおかげで、いつも校長室が明るく、さわやかな感じに
なっています。