本校が力を入れて取り組んでいる音読の様子です。上手になってきました。

　さわやかタイムの後の１時間目、とても落ち着いて授業に参加していました。

　６月の第２週がスタートしました。低学年の子どもたちも「さわやかタイム」にしっかり取り組んでいます。

　学校探検の様子　その２です。

　大休憩の時間、１年生の子どもたちは、学校探検を行いました。今日の学校探検では、上級生の教室を訪問し、質問したり、教室の様子を見学したりしました。上級生の温かい姿が印象的でした。

　清掃の様子　その２です。

　今日から1年生も清掃に参加しました。班長を中心に清掃箇所の分担を行い、その後、清掃開始です。どの場所も無言で一生懸命取り組んでいました。高学年児童のリーダーシップ、素晴らしいです。上級生の姿から学んでいく下級生。この伝統を継承していきます。

　どの学級も、新型コロナウイルス感染拡大防止のために取り組んでいる「黙食」がしっかりできています。（昨日、本校の給食の様子を参観するために来校した給食センターの職員の方々も、感心していました。）

　2年生は、漢字の学習に取り組んでいました。筆順に気をつけ、丁寧に書いていました

　1年生は、固定施設や鉄棒を使っての運動を行っていました。

　外国語の授業を行っていました。最高学年らしい、大変落ち着いた授業態度でした。

 教頭先生との習字の授業でした。「白馬」の文字を、一画一画丁寧に書いていました。

　朝の時間、6年生のリレーメンバーは、校内陸上記録会に向けてバトンパスの練習に取り組んでいました。バトンパスの技術、向上してきています。

　6時間目は、委員会活動でした。計画を立てたり、当番活動を行ったり、意欲的な姿がたくさん見られました。

　５時間目に眼科検診がありました。検診前、無言で静かに待つ子どもたちの姿は、とても立派でした。

　中学年も、話の「聴き方」が上手になってきました。

　高学年の授業風景です。音読や発表、素晴らしかったです。何より、話を「聴く」姿勢が立派です。学校便りに載せましたが、話をしっかり「聴く」ことができれば、自身の力をぐんぐん伸ばすことができます。今後も、「聴き方指導」を充実させていきます。

　今日も、たくさんの子どもたちが外で元気に遊んでいました。大休憩終了のチャイムが鳴るとすぐに教室に戻る等、約束をきちんと守っています。さすがです。

　１時間目から、集中して授業に参加していました。

　登校後、当番の子どもたちは植物に水やりをします。６年生は、校内陸上記録会に向けて練習をします。８時になると、全校一斉にさわやかタイムを行います。朝のスタートは、学校生活を充実したものにするために大変重要です。

　校内陸上記録会に向けて　その２です。

　６年生は、小学校陸上競技大会の代替として、６月下旬に「校内陸上記録会」を本校校庭で行う予定です。記録会に向けて、毎朝一生懸命練習に取り組んでいます。

 家庭科で裁縫の学習を行っていました。玉結びや玉止め等に苦労しながらも、意欲的に取り組んでいました。

　算数の授業を行っていました。集中力が更に増してきました。

　国語の授業を行っていました。自分の考えを発表したり、グループで話し合ったりしていました。今後も「自分の考えをもち　伝え合う子どもの育成」を目指していきます。

　国語の授業を行っていました。１年生の子どもたちは、文章の内容を動きで表現していました。

　今日は、朝から青空が広がっていました。さわやかタイムの後、しおかぜ学級の子どもたちは元気に朝の会を行っていました。

　５時間目に、全校生による奉仕作業を行いました。「こんなに草をむしりました。」「昨日の雨のおかげで草むしりがしやすいです。」暑さに負けず、一生懸命活動していました。すばらしいです。

　学校探検の様子　その２です。

　学校探検を行いました。校長室や職員室等を見学していきました。たくさん質問したり、たくさんの発見や驚きをメモしたり、成長を感じました。入室の仕方も上手でした。

 ALTとの外国語の授業を行っていました。ペアでの英会話では、発音の仕方が上手でした。

　外国語と理科の授業に取り組んでいました。学習に対する「構え」がしっかりできています。

　国語で、説明文の音読をしていました。「すらすら音読」素晴らしかったです。今後も継続していきます。

　２年生は、一生懸命育てているミニトマトの鉢に支柱を立て、生長の様子を観察していました。ミニトマト、日に日に大きくなっています。

　２年生は、町探検で調べてみたい施設等を探しに行きました。

　無言でしっかり雑巾がけを行っています。これからも清掃活動を更に充実させていきます。

 ALTとの外国語の学習の様子です。発音の仕方がとても上手でした。

　音楽の授業では、音楽に合わせてリズミカルに手拍子をしていました。国語の授業では、担任の先生の話を、「耳と目と心」でしっかり「聴く」姿が見られました。

　今日は、全国学力・学習状況調査の実施日です。とても集中して問題を解いていました。

　各学級の花壇作りが始まっています。本校の自慢の一つです。また、低学年の子どもたちが育てている朝顔やミニトマトもすくすく育っています。

　昨夜は、強い雨が降りましたが、今日は朝から青空が広がりました。大休憩の時間は、多くの子どもたちが元気に外遊びをしていました。「この技、見てください」「ジャングルジム、一緒にやりましょう」笑顔が輝いていました。

　算数で「比例」の学習を行っていました。「なるほど」「納得した」等のつぶやきがたくさん聞かれました。これからも、子どもたちの「学び合い」を充実させていきます。

　国語の学習に取り組んでいました。ペア学習では、しっかりと「対話」する姿が見られました。すばらしいです。

　花壇に、花の苗を植えていました。本校の自慢の一つである美しい花壇。今年度の花壇は、どのようになるのか、とても楽しみです。

　数の学習をしていました。とても集中していました。すばらしいです。

　体育の学習を行っていました。日差しが強く、暑い日でしたが、体力と運動能力の向上を目指し、「運動身体づくりプログラム」に取り組んでいました。

　国語の授業で、漢字や音読の学習に取り組んでいました。「読み書き」は学習の基本です。本校では、「すらすら音読」を目指し、授業等で音読に取り組んでいます。

　掃除の様子　その２です。

　先週１週間は、特別日課のため、掃除がありませんでした。今日は、１週間ぶりの掃除です。無言で一生懸命体を動かしている姿がたくさん見られました。

　大休憩の時間に、第２回目の全校集会を行いました。新型コロナウイルス感染拡大防止のため、放送で実施しました。校長から、話の聴き方について話をしました。話は、耳と目と心で聴くこと、話をしっかり聴くことができる人は、自分の力をどんどん伸ばすことができること、話をしっかり聴くことができる人は、話し手のことを考えることができる思いやりのある人であること等を伝えました。

　朝の「さわやかタイム」の様子です。心を落ち着かせて、１日のスタートです。

 　１年生との交流の準備をしていました。問題の出し方、上手でした。

　図工の授業を行っていました。どんな作品になるか楽しみです。

　算数の授業で、数字の学習をしていました。どうすれば数えやすくなるのか、真剣に考えていました。

　形作りの学習に取り組んでいました。とても意欲的でした。

　５時間目でしたが、集中していました。

　算数の授業で、分数のかけ算の学習をしていました。「途中で約分する」「最後に約分する」どちらが簡単？問いをもちながら、真剣に考えていました。

　道徳の授業で、決まりや約束を守ることの大切さについて学習していました。積極的に発言する姿が見られました。学級目標「勇往邁進」に向かっていっています。

　１年生は、算数の授業で、あといくつで「９」になるか、隣の席の子どもと問題を出しあっていました。３年生は、毛筆の授業を行っていました。一画一画、丁寧に書いていました。

　算数で折れ線グラフの学習に取り組んでいました。省略を表す波線の意味を説明したり、グラフをかいたりしていました。説明の仕方は、筋道立っておりとても上手でした。

　１年生のさわやかタイムの様子です。運動会明けでしたが、とても落ち着いて取り組んでいました。

１５日の運動会では、素晴らしい走りを披露した６年生。今日も、朝から体力づくりに励んでいました。

　閉会式の様子　その２です。

　今年度の運動会は、新型コロナウイルス感染拡大防止のために、残念ながら無観客での開催となりました。しかし、子どもたちは、応援に来ることができない保護者の皆様へ頑張りを届けようと元気に、本気で演技していました。すばらしい運動会でした。最後になりましたが、保護者の皆様のご理解とご協力に感謝いたします。ありがとうございました。

　閉会式も室内で行いました。代表児童、立派でした。

　高学年の様子　その２です。

　走り方、バトンパス、拍手での応援等、どれをとっても本当に素晴らしかったです。さすが、汐見が丘小学校のリーダーです。感激しました。

　中学年の様子　その２です。

　走り方がとてもきれいでした。団体演技種目では、「心を一つ」にして頑張っていました。

　みんな「全速力」で頑張っています。

開会式は、室内で行いました。代表児童、とても素晴らしかったです。

　よい天気のもと、運動会が開催できます。先日お知らせしましたとおり、残念ながら、今年の運動会は無観客での開催となります。無観客でも子どもたちは、運動会のスローガンにあるように「全速力」で頑張ってくれると思います。

　１年生は、生活科の学習であさがおの種をまいていました。「大きく育ってほしい」という思いが伝わってきました。１年生、日に日にしっかり成長しています。

　２年生が育てているミニトマトも大きくなってきました。

　４年生は、国語で、漢字の学習を行っていました。全員、集中して取り組んでいました。５年生は、算数で、立体の学習を行っていました。発言やつぶやきがたくさん聞かれました。「話す力」が伸びています。

　新型コロナウイルス感染症対策として、現在、掃除は縦割りではなく、学級・学年毎に行っています。

　３年生は、国語の授業で、国語辞典を使って意味調べをしていました。とても落ち着いた雰囲気でした。

　遅くなりましたが、６年生の遠足の様子です。笑顔が輝いています。

　しおかぜ学級では、本の読み聞かせを行っていました。担任の先生の読み聞かせを夢中になって聞いていました。

　低学年の子ども達は、チャンス走の練習をしていました。軍手、マスクを着用し、新型コロナウイルス感染症対策をしっかり行っていました。

　国語、社会、道徳の授業に取り組んでいました。今日も、「たくさんの問い」が生まれていました。

　３，４年生は、運動会の練習をしていました。団体演技種目の練習です。ボールを落とさないよう心を一つにして頑張っていました。

　２年生は、ミニトマトを育てています。朝から水やりをしていました。小さな実ができていることを教えてくれました。

　中学年の遠足の様子です。みんな楽しそうです。

　５年生の様子です。広々とした場所で伸び伸び活動していました。

　低学年の遠足の様子です。どの子も笑顔で一杯でした。

　延期になっていた春の遠足を本日実施しました。天気もよく、暖かく、絶好の遠足日和です。子ども達は、元気に出発していきました。なお、遠足の目的地での様子は、来週月曜日にホームページで紹介します。

　子ども達の大好きな大休憩。外はとても暖かく、多くの子ども達が元気に体を動かしていました。

　2年生は、算数で繰り下がりのあるひき算の学習を行っていました。予想した答えとの違いに「なぜ」と問いが生まれていました。1年生は、国語で平仮名の学習を行っていました。とても丁寧に書いていました。

　5連休明け。子ども達は元気に登校してきました。挨拶も上手でした。

　今日は、体育館での練習です。ラダーやミニハードルを使い、動き作りをしていました。

　２８日（水）に、1回目のクラブ活動がありました。子どもたちが、とても楽しみにしている活動です。それぞれのクラブで活動目標や活動計画を立てていました。

　しおかぜ学級では、平仮名の練習や本の読み聞かせを行っていました。どちらの学習にも集中して取り組んでいました。すばらしいです。

　今日も、班長を中心に1列できちんと登校できていました。また、班長は、いつも下級生の横断の補助をしています。感心します。挨拶も「相手より先に」できる子ども達が増えてきました。

　1年生は、算数の授業で数字の学習をしていました。集中して取り組んでいました。日々、着実に成長しています。

　朝のさわやかタイムでは、全校生が心を整えていました。すばらしい姿です。

　5年生は、算数の授業を行っていました。直方体や立方体のかさの学習です。よいつぶやきや発言がたくさんありました。電子黒板も効果的でした。

　６年生は、社会の授業と国語の授業を行っていました。社会の授業では、「平和主義」について考えていました。国語の授業では、「俳句・短歌作り」を行っていました。

　5年生は、学年合同体育で、リレーを行っていました。自分のチームへの応援、一生懸命な走り、整列の仕方等、すばらしかったです。

　4年生は、水彩絵の具を使った様々な技法を学んでいるクラスもありました。今後の絵画の学習に活かしてほしいです。

 3年生は、理科の学習で「春のしぜん」を探しているクラスもありました。

　3，4年生の国語の授業の様子です。音読を行っていました。音読は、国語科の学習の基本です。「すらすら音読」を目指していきます。

　5年生は、校庭で、陸上運動を行っていました。走フォームを意識して、一生懸命走っていました。