出来事

出発式です。雨が上がってよかったです。

急激に気温が下がり、長袖の運動着を着る子どもたちが増えてきました。それでも、大休憩は元気いっぱい校庭で遊んでいます！中・高学年はドッジボール、低学年はおにごっこ。平第一小学校のシンボル「あげつち山」も人気です。

1年生は、図画工作科の学習。初めて絵の具筆を使って描きました。テーマは「あさがおの中であそぶ自分」です。

生活科の学習では、「秋といえば･･･」のお題で、自分の回答を先生用のタブレットに送信するという操作の仕方を学習をしていました。

3年生は理科。写真は、「音の大小で物のふるえ方はちがうのか」という内容で、実際に紙コップの糸電話にトライアングルをつけて確かめている様子です。ノートにも自分の考えや結果など丁寧に書いていました。

「アートでつなぐ子どもの絆プロジェクト」として、５年生を対象に、陶芸家の秤屋苑子様、そして佐久間静子様を講師にお迎えし、磁器粘土を使った絵タイルを制作しました。今日は粘土を平らにし、好きな形を作ってから、絵を描きました。一週間かけて乾かし、来週は絵付けをします。完成したら豊間にある公園のベンチのタイルとして使われます。

３年生は、社会。「『通報』って悪いイメージがある！」そんな子どものつぶやきから、１１９番の電話のしくみについて学んでいました。

４年生は図画工作。理科で学習している「ヘチマを観察する自分」を描いています。

あげつち学級の様子。算数の学習では、お寿司の数を求めるために、２のだんの九九を作ったり、四捨五入の仕方についてモニターを使って学んだりしていました。また、理科の学習として、ゴムで走る車を協力して作り、走らせたりもしました。

秋晴れの青空の下、６年１組は体育でＴボールの学習。

立つ位置やバットの振り方など、子どもたちで教え合いながら、楽しく活動していました。

 ６年２組は、図画工作。校舎に、自分の想像を取り入れながら描いていました。タブレットも活用しています。

５年１組は社会。国産、外国産の肉や野菜の値段から見えてくるものについて考え、グループで話し合いました。

５年２組は外国語。英語教育サポーターの先生と担任による授業。on, under, in, by を使って、何がどこにあるのかを実際に動作を交えながら学習していました。

６校時は４、５、６年生の委員会活動。久しぶりの異学年活動です。

ＪＲＣ委員会では、ノースポール、キンギョソウ、パンジー、ビオラを植えました。

これらの花は、「第３１回　花の輪運動」として、公益財団法人 花と緑の農芸財団様より寄贈されました。

ありがとうございました。

「いわき市 リバウンド防止期間」を終え、本校に久しぶりに３名のお客様がいらっしゃいました。アクアマリンふくしまの職員の方々です。

１、２年生の国語の学習に関連した内容でお話いただきました。

１年生は、単元「うみのかくれんぼ」

映像だけではなく、実際に生き物を見せていただき、子どもたちの目は輝いていました。

クイズにも正解し、とっても嬉しそうです！

２年生は、単元「どうぶつ園のじゅうい」

アクアマリンふくしまの獣医さんのお仕事の話から、聴診器や救急箱の中身なども見せていただきました。

興味津々で話を聞き、「将来、獣医さんになりたい」と、感想発表で話してくれた子どもたちもいました。

アクアマリンふくしまの職員の皆様、お忙しい中ありがとうございました。