出来事

2月22日(火)、本日の学習の様子です。

１年生は書写「文字のかたち」において、たてや横の線に気をつけ、文字の形がとれるよう丁寧に書いていました。

あげつち学級では、算数において立体の仲間分けをしました。角柱と円柱の特徴から考えて分類しました。

３年生は音楽において聖者の行進に取り組んでいます。鍵盤ハーモニカを使って、譜面通りに鍵盤で弾けるよう練習しています。

５年生は図工において版画に取り組んでいます。黒で刷った用紙に色づけをしていきます。

2月21日(月)、風が強く寒い一日でした。

１年生は算数において学年の復習をしています。今日は時計の見方や板の形について確認しました。

あげつち学級の２年生は国語「スーホの白い馬」を読みながら、どんなお話か想像していました。

４年生は国語「もしものときにそなえよう」において、災害に備えどのような準備をすればよいか、インターネットや図書を活用しながら、まとめていきます。

５年生は書写において「星ふる町」を練習しています。字形や筆遣いなどに注意しながらていねいに書いています。

６年生は外国語科において、「My Best Memory」と題し、思い出に残った出来事の発表をしていました。まず、プリントに英語で書き、話します。わからないところはALTに聞いて進めています。

2月18日(金)、福島県におけるまん延防止等重点措置の期間が3/6まで延長されました。今後も感染防止対策の徹底を図って学校生活を進めてまいります。

さて、学習の様子です。

１年生は道徳科において、自分の良いところを見つめました。そして、周りの友だちの良いところにも目を向け、互いに思いやることに気づきました。

３年生は社会科において私たちの市の様子を学習しています。人口や交通機関等、今と昔を比べ、生活がどのように変化しているか調べています。

６年生は書写において「夢」を書いています。その字に込められた思いを書き添えながら取り組んでいます。

2月17日(木)、本日の学習の様子です。

１年生は国語「ずうっとずっと、大すきだよ」において、どんなお話か、本文を読み根拠をもとに話し合いました。

２年生は国語「楽しかったよ、二年生」において、一年間を振り返った思い出カード作りをしています。楽しかったことやがんばったことなど、その時の気持ちを思い出してまとめていきます。

あげつち学級では、ＩＣＴサポーターとオンラインでつなぎながら、タブレットの使い方を学びました。

４年生は国語「ウナギのなぞを追って」において、要約に必要な語句や文章を探しました。全文シートを効果的に活用しています。

６年生は音楽において、日本の楽器(琴・尺八)の音色を味わって聞きました。西洋楽器とは違う音色を感じ取ることができました。

2月16日(水)、本日の学習の様子です。

２年生は図工において、音のでる手作りの楽器に取り組んでいます。どうやら６年生を送る会で使用するようです。

３年生は理科において磁石の性質を学習しています。Ｓ極とＮ極が同じ場合と違う場合を実験で確かめています。

６年生は総合的な学習の時間において、ＳＤＧｓについて調べています。環境問題や飢餓をなくす等それぞれのテーマで取り組んでいます。