カテゴリ:今日の出来事

3校時目に芸術鑑賞教室と言うことで
「ムーラのコメディサーカス」を行いました。
これは、県文化センターの事業で、学校で申し込んで実施しました。
サーカスを見たことがある子は少数でした。
サーカスと言っても、大道芸に近く、パントマイムやマジック、ジャグリングなどでした。
コミカルな動きや表現で子どもたちは大笑い。
身長よりも高い一輪車に乗ったりして、驚きの連続でした。
実際に見ることができるいい機会でした。

5年生は、三角形や四角形の角の大きさ学習をしています。
今日は、それらを使って「しきつめ」の学習でした。
平行四辺形を元にして、変形して敷き詰められる形を作っていきました。
はじめはなかなか要領を得ず苦戦。
でも、同じ形にしていくことが分かってくると、次々におもしろい形ができあがりました。
最後は、自分の作った形を友達に紹介しました。

今日は、初任者研修の一環として
３・４年生で「道徳」の授業を行いました。
主題は、「友情、信頼」です。「さとしの心」という資料を使いました。

体育の時間のポートボールでさとしのチームは負けてしまいます。
さとしは、「もうこんなチームではやりたくない」とむきになってかずやに言います。
かずやは、チームメイトですが、ポートボールは得意でなく、シュートもただ一人決められません。
かずやは、放課後一人でポートボールの練習をしています。
それをさとしは、だまって見ていました。
次の日、さとしは、かずやを誘って練習を始めます。
すると、同じチームの子たちも一緒に練習に混ざってきます。
しばらくして、またポートボールの試合がありました。
さとしのチームは善戦しますが、負けてしまいました。
それでも、さとしは腹が立たず、楽しい試合だったと思っていました。

こんな内容でした。
あんなに腹を立てていたさとしが、楽しい試合だったと変わるのはなぜなのか。
そんなところを話し合っていました。



道徳は、平成３０年度から「特別の教科　道徳」となります。
議論し、考えあう道徳になって様変わりしていきます。
通知表への評価も入るようになります。
学校教育は、現在曲がり角にさしかかっているところです。

５・６年生が租税教室を行いました。
いわき税務署から園部さんと坪井さんにおいでいただきました。

子どもたちにとっては、あまり身近ではない税金について
具体的な例を挙げながら教えていただきました。
また、もし、税金がなくなったらどんな世の中になるかも勉強しました。
小学生が１ヶ月にかかる費用が８７万円で、１年間だと約５００万円なること
それらは税金でまかなわれていることにびっくりしました。
最後に、１億円のレプリカを子どもたちが実際に持ち上げてみました。
どの子もその重さにびっくり。

税金の大切さについて学んだ１時間でした。

今日の大休憩の時間は、自由遊びでした。
けれども、多くの子どもたちは外でなわ跳びをしていました。
少し寒かったのですが、さすがは風の子です。
先生も混じって一緒にやっていました。

お昼休みの時間に「通学班会議」を行いました。
大利と榊小屋地区に分かれ、
それぞれ朝の登校の仕方や地区での過ごし方の反省をしました。
また、冬休みが近いので、冬休みの生活についても確認しました。
寒い時季の登下校では、身支度と整えて登下校させたいものです。
防寒着や手袋、マフラーなど暖かい服装をお願いします。
また、冬休みの過ごし方については「キャッチボール」が配布されますので
それを参考に各ご家庭でご指導ください。

図工の学習で版画に取り組みました。
４年生は、木版画で「動物の姿を自分にうつして」
というタイトルでやってみました。
丁寧に彫り進めて、刷りも自分たちで行いました。
やっとの思いでできあがった作品に
子どもたちは満足した表情を浮かべていました。

好間支所から花の苗が届きました。
パンジーとビオラそのほかに球根です。
これらは、卒業式や入学式で会場を飾るために使わせていただきます。
それまで、しっかりと育てたいと思います。

先日、１年生の児童が登校途中に大きな松ぼっくりを見つけてきました。
ちょうど生活科で、木の葉やドングリ、松ぼっくりを集めていました。
とても大きなものだったので、
子どもたちも先生方もいったい何の木の松ぼっくりなのだろうと興味津々。
図鑑やインターネットで調べてみると、
どうやら「ヒマラヤスギ」の実のようでした。
図鑑を見ていると、乾燥させていくとやがて、バラバラになって種が飛ぶとありました。
１年生は、本当にそうなるのかなぁと窓際に置いて、しばらくおきました。
すると、今朝になって松かさがバラバラに崩れていました。
子どもたちは大喜び。
バラバラになった一つ一つを観察したり、
種を舞あげてくるくる回って落ちるのを確かめたりしました。
自然の不思議や楽しさを感じ取っていました。

今日は、5年生が調理実習をしました。
家庭科でご飯と味噌汁を作りました。
各家庭では電気炊飯器でご飯を炊いていることが多いと思います。
家庭科の学習では、鍋を使って実習します。
耐熱ガラスの鍋を使い、ご飯ができるまでの様子を観察します。
火力の調整が難しかったようですが
なんとかできあがりました。
意外とおいしくできあがって、子どもたちも大喜び。
楽しそうに食べていました。

各教室を回っていると、気になることがあります。
それは、子どもたちの鉛筆の持ち方です。
なかなか正しい持ち方の子に出会うのは少ないのが実態です。
１年生に入学したばかりの時には、きちんと持てるのですが、
その後、乱れてしまうのか、それとも入学前の持ち方になってしまうのか
原因については分かりません。
どの学年の子どもでも正しい持ち方の子は少数派です。

鉛筆の持ち方は、箸の持ち方と共通するものがあります。
箸が正しく持てない子は、たぶん鉛筆の持ち方も上手ではないように感じます。

今日は、各クラスでも注意しながら書いているようでした。
これが継続できるといいのですが・・・・・・・
各ご家庭でも確かめてみてください。



こんなふうに持てるといいです。

今日は、ALTのカイリーン先生がいらっしゃる日です。
子どもたちは、朝から楽しみにしていました。
午後からの授業でしたので、１・２年生は５校時に英語の学習をしました。
アルファベットの学習でした。
２６文字を歌いながら覚えていきました。
どんどんスピードを上げながら歌っていったので、
子どもたちも楽しみながら、覚えていました。

１２月になって、今日が初めての給食でした。
今日は、しょうゆラーメン、牛乳、大学芋、ミカンでした。
旬の食べ物として「ミカン」が出ました。
学校の近くのお宅にもミカンの木があって、たわわに実っていました。
寒くなってきたので、風邪予防にもミカンはいいかもしれません。



いわき市内でもインフルエンザが流行しているという情報があります。
すでに学級閉鎖も出ているようです。
うがい、手洗いとともに栄養、睡眠を十分とって対策していただきたいと思います。
よろしくお願いします。

5校時目、２年生は図工をしてました。
ちょうど版画の制作の途中です。
インクをのばして、ローラでつけて刷っていました。
運動着が汚れないように、ビニール袋でカバーをしています。

同じく１年生も図工でした。
身近な材料から、楽器などを作っていました。
ドングリを入れたマラカスはもう完成していました。
ニコニコ顔で取り組んでいました。

今日から個別懇談会がはじまりました。
明日、明後日まで続きます。
日程を確認してください。
子どもたちの下校時刻は明日、明後日ととも１３：４５下校になります。

今日は移動図書館の日でした。
子どもたちは、さっそくあたら資本を借りようと乗り込みました。
「どれにしようかな」と迷いながらも
自分が読みたい本を探していました。
新しい本との出会いがあってよかったです。

大休憩の時間に図書委員会が読み聞かせと紙芝居をやってくれました。
１～３年生と４～６年生分けて行いました。
１～３年生は、読み聞かせでした。
「しろくまのパンツ」という絵本を図書委員が読んで聞かせてくれました。
４～６年生は、紙芝居で「注文の多い料理店」でした。
ちょうど６年生が宮沢賢治の「やまなし」の勉強をしていたので参考になりました。
図書委員の児童も練習の成果を発揮して、いい活動ができました。

今日の昼休みの時間は、１年生の発表集会でした。
１年生は、国語の授業などでたくさんの昔話を読んできました。
今日は、その中から一人１冊ずつ選んでクイズを作りました。
２年生以上も読んだことはあるのですが、けっこう忘れているものです。
みんな答えるのに四苦八苦していました。

その後は、１年生が生活科でつくったしおりをもらいました。
落ち葉などをラミネートしてつくり、毛糸で飾りがつけてあります。
同じものが全くないので、一人一人に大切に渡していました。

最後は、６人の１年生が、自分の得意なものを披露してくれました。
引き算の暗算だったり、歌と踊りだったり、ブリッジだったりしました。
１年生の大活躍を目の当たりにして、上級生たちも驚いていました。

今朝からの雪で、学校の周辺は白くなりました。
子どもたちはというと
「もっと積もらないかなぁ～」
「まだ、雪だるまはできそうもないなぁ」
と、言い合ってました。

１１月なのに、こんなに雪景色になるなんて。
けれども、校内では、半袖短パンでいるこもいてびっくりしています。
子どもたちには、登下校の際に寒いからといって、
ポケットに手を入れないように指導しています。

校舎の３階から学校の周りを見渡した写真です。

朝の地震や昨夜の雨で実施できるか心配でしたが
何とか実施できました。
たくさんの保護者の方にも応援いただきありがとうございました。
子どもたちは、自己ベストを目指して一生懸命に走りました。
走り終えた子どもたちは、満足げな表情でいました。
コースを変更したので、今日の記録が新記録となります。
後日一人一人に記録証を渡します。

今日のはつらつタイムは、６分間走です。
来週の校内持久走記録会に向けての練習を兼ねて
全校生で走りました。
先生方も一緒に走りました。
快晴のもとで、元気いっぱいです。

３校時目に５・６年生が「消費者教育授業」を受けました。
今日は、いわき市消費生活センターから、渡邉さんと田崎さんにおいでいただきました。
消費者教育は、最近特に取り上げられることが多く
いわき市でも力を入れて指導しているところです。

消費者としての在り方や、振り込み詐欺など
日常生活での様々な問題について考える機会となっています。

今日は、ＤＶＤで身近な問題について考えてから
お金の使い方についてワークシートを基に考えました。
子どもたちは、意外と「ほしい物」がないことに驚きを覚えました。
限りあるお金をどのように使うのか、これからの生活の中で考える機会になると思います。

２２日の校内持久走記録会に向けて
毎朝のマラソンに子どもたちは取り組んでいます。
それぞれが目標を立てて走る距離を決め
マラソンカードに記入しています。
もう、数枚になった児童もいます。
先生方も一緒に走っています。

５校時目は「民話に親しむ会」でした。
いわき民話の会の広沢さんと井上さんに来ていただきました。
子どもたちは、前々からすごく楽しみにしていたようで
目を輝かせて、お話に聞き入っていました。
紙芝居もやっていただきました。
６年生はこれで６回目ということで、
感想発表でも、これからも昔話に親しみたいと言っていました。
２名の講師の方には感謝申し上げます。
ぜひ、来年もお願いしたいと思います。

今日は、３・４校時目に２年生が「２年生まつり」を行いました。
生活科の学習として先生方や１年生を招待しました。
おまつりのゲームとして
「ヨットカー」や「さかなつり」「ふくろロケット」など
子どもたちが考えたものがたくさんありました。
教室の飾り付けからお土産まで準備していました。
２人の２年生ですが、一生懸命に取り組んだことがわかりました。
１年生もニコニコ顔で遊んでいました。

今日の３・４校時目は「ものづくり教室」でした。
市内の萩原さん、阿部さん、関口さんの３名に来ていただいて
１～３年生はちぎり絵を、４～６年生は消しゴムはんこを作りました。
１～３年生は、紙を小さくちぎることに苦労していたようですが
徐々にできあがると楽しそうな表情を浮かべていました。
４～６年生は、彫刻刀で真剣に消しゴムを掘っていました。
非常に細かな作業でした。
どの子たちも、楽しんで制作していました。

今日は、ALTの先生が来る日です。
５校時目は、１・２年生がカイリーン先生と一緒に英語の勉強をしていました。
１０月も終わりに近いので、「ハロウィーン」です。
カードを配って、ゴーストが当たった人が指名されたら
みんなで逃げるゲームをして、英語で遊びました。
こういう文化の違いを体験することも、大切な学習です。
大人になったときに、外国の人々にも臆することなく接することができるようになるといいです。

今日は、全校生でNEXCO東日本いわき管理事務所の見学でした。
３～６年生は１校時目から、１・２年生は２校時目からの見学です。
はじめに管理事務所等の見学をしました。
管理事務所といっても、様々な会社が入っています。
メンテナンスや料金などそれぞれの分野に分かれて仕事をしています。
子どもたちだけでなく、先生たちも驚いていました。

次に、外での見学です。
まずは、料金所を見学させていただきました。
管理事務所から地下を通って料金所のブースまで行きます。
道路を横断しないように作ってあるそうです。


その後は、設備や作業車を見せていただきました。


緊急電話や除雪車を見せてもらったり、高速パトカーの中も見せていただきました。
さらには、５ｍの高さにまであがる高所作業車には全員乗せてもらいました。
貴重な体験ができました。
また、様々な人が関わって高速道路の安全を確保していることを学びました。

NEXCO東日本いわき管理事務所の皆様、ありがとうございました。

学習発表会が近づいて来ました。
今朝は、５・６年生が太鼓の練習を体育館でしていました。
発表会までの時間が限られている中で
少しの時間を惜しんでの練習です。

今日は、県音楽祭のために体育館を
須賀川市立白方小学校の皆さんに貸していました。
練習会場として使っていただきながら
少しの時間、全校生で演奏を聴くことができました。

同じ小学生が演奏しているのを目の当たりにして
子どもたちは驚きを隠せない様子でした。
「シェラザード」という曲を聴かせてもらったのですが
さすがは、県大会の上位にくる学校だけあってすばらしいものでした。
いい体験をさせていただきました。
白方小学校の皆さんの健闘を祈っています。

※　写真を撮ることを忘れて聞き入ってしまいましたので、あいにく画像がありません。

今日のお掃除の様子です。
縦割り班で協力してお掃除しています。

きょうの給食は、
カレー南蛮うどん、大学いも、オレンジ、牛乳です。

学習発表会の練習がどのクラスでも熱を帯びてきました。
１・２校時目は１・２年生が練習していました。
題材は「はらぺこあおむし」です。
まずは、教室で衣装合わせです。
それぞれの役割に合わせて衣装を準備。
衣装を着て、体育館で練習してみました。
昨日までの反省を生かしながら、セリフや動きをやっていました。
１９日（水）には予行演習を行います。
少しずつ形ができあがってきましたね。

学習発表会まであと２週間となりました。
どの学級でも練習に熱が入ってきました。

２年生は、国語の「音読劇をしよう」という学習をしています。
「ふたりはともだち」を題材に練習をしていました。
ちょうど二人しかいないので、ナレーターは先生がしていました。
動きや、位置を工夫して、楽しそうに学習していました。

今朝は、３年生が１年生にこれからの学校行事について教えていました。
国語の時間に学習したことを生かしての発表です。
絵や図を使って、１年生にわかりやすくと発表していました。
これからの「芋煮会」「持久走記録会」「縄跳び大会」の３つについて教えていました。
１年生も３年生の発表をよく聞いていました。そして、きちんと質問もしていました。
何とも微笑ましい光景でした。

今日は、ALTの先生がきての英語の学習がありました。
５校時目に３・４年生、６校時目に５・６年生が行います。
３・４年生は、「I like～」というフレーズを学習していました。
好きな動物を入れて、英語に親しんでいました。
英語を使って「あっちむいて　ホイ」のルールでゲームをしていました。
とても楽しそうに学んでいます。
英語への抵抗がないことが、すばらしいことだと思います。

台風１８号が接近しています。
今夜遅くから明日の朝にかけて、天気が荒れることが予想されます。
勢力が弱まり、温帯低気圧に変わり、足早に通過するのではと予想されています。
今のところ、交通機関が乱れるほどの強さではないようです。
ただ、油断はできませんので、
今後の天気予報をごらんになって注意をお願いします。

５校時目、６校時目は学習発表会で行う太鼓演奏の練習でした。
吉田聡先生においでいただき、５校時目は１～４年生、６校時目は５・６年生が練習しました。
少しずつ形ができあがってきていますが、まだまだ練習が必要です。
特に、５・６年生は曲も難しく手こずっています。
時間のない中で、子どもたちは一生懸命に練習しています。
本番のできばえではなく、プロセスを大事にしてあげたいと思います。
あたたかい応援をお願いします。

活動のすべてが終わりました。これから帰校します。予定より少し遅れるので16時頃に学校につくと思います。

火おこし体験をしてます。なかなかつきません。ご飯は食べられるようになるでしょうか？

野外炊飯が始まりました。上手にできるでしょうか？

宿泊活動も3日目になります。午前中の野外炊飯で活動は終わります。天候は雨です。

キャンプファイヤーが雨のためできませんでしたが、キャンドルファイヤーに変更して行いました。

森の生き物たちの制作が終わりました。記念写真を撮りました。

県立博物館を見学してます。

お昼になりました。街並みハイクも無事終了し、全員そろってお昼ご飯を食べてます。お土産もたくさん買いました。

鶴ヶ城の見学をしました。これから街並みハイクになります。小雨が降ってます。

二日目が始まります。天気は、残念ながら雨。これから朝食です。

夕食の時間になりました。バイキング形式です。残さずに食べました。

ナイトハイク下見をしました。これで迷子にならないでしょう。