2021年9月の記事一覧

ＨＰではこれまで何度か紹介していますが、本校では、週１時間の道徳の授業を、学級担任を中心としながらも、学年担当、道徳教育推進教師、養護教諭、管理職など、全校体制で授業を行っています。

本日の３年生の道徳は、１学年主任による授業です。「足袋の季節」という、”思いやりや感謝”についてじっくりと考えることのできる資料です。道徳の資料としては、かなり以前から教科書（以前は副読本）に掲載されているものですが、時代が変わっても普遍的な価値を身に付けることができる優れた資料だと思います。

さあ、生徒たちが感じたのは・・？

〔おまけⅡ〕

小校庭にあるベンチの下に、アサガオが・・！

給食メニュー　→　かわりパン　牛乳　ツナマヨネーズ　ぶどうゼリー

給食によく登場するぶどうゼリーには、

ビタミンCと鉄分が多く含まれています。

成長期の皆さんには、栄養分がプラスさ

れているのは嬉しいですね。

さまざまな栄養分がプラスされている

食品は、探してみると結構あります。

買い物の際に、少し意識してみてはどうですか？

地理的分野、「九州地方」の単元です。本日の授業は、「温暖な気候を利用した農業」について、南部で盛んな畜産業や、シラス台地を利用した農業について、内容や特色を学習しています。農業については、地形（土壌）や気候との関連が深いことに気付くと思います。九州産の牛肉や豚肉は、ブランド化されたものもありますね。

読書の秋到来！図書室入り口も、読書の秋バージョンに模様替えです。（昨日、学校司書の先生が作ってくれました。）

今年度新しく購入した本も、たくさんあります。興味がそそられる本に出会うかもしれません。雨の日など、図書室に足を運んでみてはどうでしょうか？本を選ぶ楽しさもありますよ。

「身のまわりの物質」の単元、本日は、「白い粉末の見分け方」として、”いろいろな方法で物質の性質を調べ区別しよう”の課題に、グループごとに取り組んでいます。

３種類の白い物質を、１：粒の様子、手触りはどうだろう。２：試験管に物質を入れ、少量の水を入れて振ってみよう。３：アルミはくの容器に入れ、弱火で熱してみよう。の観察・実験をとおして、各物質の特徴を調べ、区別する活動です。教科担当からは、火を使うので火傷に注意！との指示が出されています。各グループとも、協力して実験に取り組んでいます。

〔おまけ〕

本日も、駅伝練習から１日がスタート！