2021年5月の記事一覧

ALTのSydney先生の授業です。「make  a  sentence」の活動で、各グループごとに順番に、モニターに映し出された場面の英文の下線部に入る語句を含めて答える活動です。（写真でいえば、ｌ can  　　   　well.）

正解するたびにグループ対抗のゲーム形式で順位がつくので、かなり盛り上がっています。

〔おまけ〕

１年生廊下から見た裏山（紫色のキリの花が綺麗です。）

本日午前、今年度新たに遠野地区地域おこし協力隊として着任された３名の方々が、遠野支所の担当の方とあいさつに見えられ、校長室でお話しました。

既に、新聞や「広報いわき」等でも紹介されておりますが、高嶋祥太様、平子めぐみ様、小林祐子様の３名が新たに遠野地区地域おこし協力隊に任命され、本日来校されました。本校では、毎年、１年生の総合的学習の時間を利用して、遠野和紙製作体験学習を行っています。

今年度も、今後数時間予定しています。地域おこし協力隊の方々には、いろいろとお世話になります。よろしくお願いいたします。

今朝は、久しぶりに太陽が顔を出しました。爽やかな日差しは気持ちいいですね。

朝日をあびて、特設陸上部が校庭で練習しています。

本日、午後２時より、令和３年度第１回学校評議員会を開催いたしました。

最初に、４名の評議員の方々に、いわき市教育委員会からの委嘱状を交付いたしました。

今年度よろしくお願いいたします。

５校時後半の授業を参観していただきました。

（３年生と２年生は学級活動、１年生は社会です。）

＊３年生

＊２年生

＊１年生

＊その後、校長室で評議員会を行いました。

校長より、学校評議員運営計画や学校経営方針を説明し、教頭から、年間行事予定や服務倫理委員会等の取り組みについて説明し、評議員の方々のご理解を得ました。

＊協議においては、授業を参観しての生徒たちの様子を見ての感想、学校の教育活動に関してのご意見をいただき、今後の学校運営に生かしていきたいと思います。また、地域（遠野町）に関しての話まで、貴重なお話を伺うことができました。

評議員の４名の皆様、本日はお忙しい中ご来校いただき、ありがとうございました。

本日の昼休み、会議室において特設陸上部のミーティングが行われ、６月３日（木）～４日（金）に予定されている市中学校陸上競技大会に出場する生徒・種目が発表されました。発表のたびに大きな拍手が起こり、生徒たちは、決意に満ちた表情をしていました。頑張れ～！！

また、同時刻に体育館では、明後日の壮行会に向けた応援団の練習が行われています。

入場からひととおり通して練習しています。日に日に声も大きく、動作も合うようになってきました。

練習終了後、壮行会当日はベストを尽くすよう激励しました。

給食メニュー　→　麦ごはん　牛乳　いわき揚げ　

　　　　　　　　　ひじきの油炒め　じゃが芋のみそ汁

いわき揚げは、エリンギと長ネギが入ったかまぼこです。

小名浜にあるかまぼこ屋さんに特別に作ってもらっています。

太平洋に面しているいわき市は漁業が盛んです。

そのため、魚のすり身を加工して作るかまぼこ屋さんも

たくさんあるそうです。

エリンギとネギの食感を感じましたか？

地理的分野、「日本の工業とその変化」の授業です。「日本の工業の内容と課題を説明しよう」の課題で、工業地帯・地域を確認、臨海部から内陸部に拡大してきていることを確認しています。

その後、白地図に各工業地帯・地域を書き込む作業に取り組んでいます。

〔おまけ〕

教室にある上中BOX、記入用紙入れにちょっとした工夫が・・

「ダイコンは大きな根？」のワークに取り組んでいます。国語辞書を使い、語句の「反対のことば」「意味を書く」「短い文をつくる」について調べています。辞書の使い方も、慣れが必要ですね。

教科担当が、個別に取り組み状況を、ていねいに確認しています。

本校では、生活委員会の活動の一つとして、朝のあいさつ運動を行っています。

原則として、毎週月・水・金曜日に、写真のように校舎前で行われています。

今朝は、生徒会本部や奉仕委員会の生徒も加わり、登校してくる生徒と元気良くあいさつを交わしていました。

＊今朝も曇り空のすっきりしない天気ですが、校門手前に綺麗な紫色の花が・・

体育館用シューズをスケッチブックに描いています。間もなく完成という段階に入っています。早く進んでいる生徒は完成し、教科担当が完成した順に、黒板に作品を掲示しています。左右の靴の大きさや、濃く塗るところに注意するよう指示しています。

給食メニュー　→　山菜うどん　牛乳　とり天

　　　　　　　　　アセロラゼリー　玄米小魚

主菜のとり天は大分県の郷土料理です。

とり肉に醤油やにんにくで味をつけてから

衣をつけて揚げるので、とりの天ぷらで

「とり天」といわれています。

手鏡を使って、自画像をスケッチブックに描いています。今日の授業では、「高さの表現を工夫しよう」「服のしわや、肩幅を意識して描こう」のポイントが黒板に示されています。

全員、集中して取り組んでいます。表現力豊かな作品も見られ、完成するのが楽しみです。

新体力テストの「ハンドボール投げ」の授業です。

教科担当が、実施方法について説明しています。練習の中で、「４５度の角度で投げると、遠くへ飛ばすことができる」とアドバイスしています。

さて、一人２回連続で投げます。どのくらい距離を伸ばせるでしょうか・・？

本日より２１日（金）まで、ALT（外国語指導助手）として、昨年度に引き続きSydney　Tytler(ｼﾄﾞﾆｰ・ﾀｲﾄﾗｰ）先生が来校しています。

初日の、各学年での授業風景をご覧ください。

〔３校時：３年生〕

「make the sentence」ーmakes  meーの英文を作る活動です。更に、Sydney先生の「What makes you happy?」の質問に、各班１名の生徒が答えています。さすが３年生、ゲームの要素が含まれた活動で盛り上がっています。

〔４校時：１年生〕

初めてのALTの授業です。「Where am I from?」・・Sydney先生がクイズ形式で自己紹介を行っています。

出身地や飼っているペットに関する質問では、「へぇ～！」という驚きの声が・・楽しく活動しています。

〔５校時：２年生〕

英単語の並べ替えの問題にチャレンジです。更に、「What's this called in English?」の質問に「airplane]

「chopsticks」・・などと答える活動です。さて、どのグループが１番にゴールするでしょうか？

「幼児の心身の発達」の単元、「幼児の生活習慣の習得について考えよう」の課題で、幼児の運動機能の発達について、プリントを用いながら学習しています。自分の幼い頃や弟・妹（がいたら）を思い浮かべると理解しやすいですね。

〔おまけ〕

３年生教室の上中BOXです。帰りの放送で生徒会長から、設置に至るまでの感謝と、「有効に活用していきたいので、全校生徒の声を聞かせてください。」などの話がありました。

「材料と加工の技術の原理」の単元、「材料に適した加工法」「丈夫な製品を作るために」の授業です。

教科担当が、実際の模型を使いながら、強度を意識した作りの特徴について理解させています。この後、自分の作品を製作する際の参考となる部分でもあります。

〔おまけ〕

１年生の上中BOXは、教室入口に・・

給食メニュー　→　ごはん　牛乳　いわしみそ煮

　　　　　　　　　豚肉のうま煮　オレンジ

いわしはかつて日本でとれる魚の３割を占めていましたが、

最近では缶詰やレトルトのお惣菜などのいわしは、アメリカ

など海外から輸入したものです。

今日のいわしのみそ煮は真空で加圧して煮る機械で、骨が

やわらかくなるまで煮ています。カルシウムたっぷりですね。

「栄養素の種類と働きを知ろう」の授業、プリントを使って、ビタミンや無機質などの種類と働きについて学習しています。教科担当が、具体的な食品を例にあげながら説明しているので、生徒たちも「なるほど・・」と理解しやすいようです。自分の食生活を振り返ることができればいいですね。

〔おまけ〕

今朝ほど説明があった「上中BOX」、２年生教室にはこんな感じで設置されました。

今朝の学校から見た西方の山々の様子です。今年は、記録的に早い梅雨入りをした地域もありますが、今週は、今朝のように、すっきりしない天候が続く予報です。

＊生徒会長の選挙公約や生徒会総会での提案にあった「上中BOX」が、先週の事前予告どおり、本日の朝の時間を利用して、生徒会長・副会長が各学年教室に行き、上中BOX設置の目的・活用方法等について説明しました。

具体的内容は、写真に書かれてあるとおりですが、より良い学校を創るための具体的行動の１つです。生徒会役員の実行力を讃えると共に、今後の活動に大いに期待します。

＊生徒会室で、事前に説明内容について確認しています。

＊３年生教室での説明

＊２年生教室での説明

＊１年生教室での説明

＊昇降口には、従来使用していた上中BOXを設置しました。

５月１４日（金）に開催された福島県対策本部会議において、県知事から「福島県非常事態宣言」が発せられ、県内全域に対して緊急特別対策を拡大することが示されました。

また、先日お知らせいたしましたように、いわき市においても「感染拡大防止一斉行動」が５月３１日まで延長され、引き続き感染防止の取り組みを強化していくことが示されました。

学校においても、引き続き感染予防に一層努めて参ります。各ご家庭での取り組みも、よろしくお願いいたします。

福島県非常事態宣言.pdf

0514県緊急特別対策.pdf

0514第２期感染拡大防止一斉行動.pdf

先週の金曜日の５校時に行われた授業です。「文字式を使って説明しよう」の単元、「文字式の利用」について、「３つの続いた整数の和には、どんな性質があるかな？」の課題について、予想を立てて、更に真ん中の数をｎとして計算し、規則性を考えています。いつものように、周囲との意見交換もしっかりと行っています。さて、どんなことが分かったでしょうか？

〔おまけ〕

教室の背面に、国語の授業で学習した「枕草子」をアレンジして、「自分流：枕草子」の作品が掲示されています。

有名な「春は・・夏は・・」のフレーズ、例えば、こんな作品がありました。「春は桜・・、夏は虫の音・・、秋は紅葉・・、冬は初日の出・・」季節感が盛り込まれていて素晴らしいですね。

先週の金曜日の週番引き継ぎの様子です。本校では、原則として毎週金曜日の昼休みに、生活委員会による週番引き継ぎを行っています。各学年から、今週のめあてに関しての反省を出してもらい、来週への引き継ぎ事項を決定します。

ちなみに、今週も先週に引き続き、「時間を有意義に使い、メリハリのついた生活をしよう」に決まったとのことです。

＊その他、昼休みの校内の様子（一部）です。

１年生の日直が、１階配膳室でお盆洗いをしています。

＊図書室は、静かな空間です。

＊校庭では、学年の枠を超えて、元気良くボール遊びをしています。

２年生の学級目標ですが、創作部の生徒たちが約２週間かけてアイディアを出し合いながらデザインしたオリジナルなものが、このほど完成しました！なかなか独創的で素敵ですね。

教室の前面中央に掲示してあります。日々意識していきましょう！

給食メニュー　→　ごはん　牛乳　にんじんしゅうまい

　　　　　　　　　ひじきしゅうまい　チャプスイ　甘夏

チャプスイはアメリカ式中華料理の一つで、

肉や野菜を炒め煮にしてとろみをつけた料理

をいいます。

アメリカではハムやトマトなども入るようですが、

給食では日本人の好む具材になっていて、豚肉や

イカ、かまぼこ、玉ねぎ、しいたけ、もやし、

キャベツなどが入っています。　

具材のうまみが煮汁に出ておいしいですね。

本日、お子様をとおしてお配りいたします。ご覧ください。

なお、メニューバー⇒学校だより⇒R３　から入っても、ご覧いただけます。

〔田植えが終わった田んぼにシラサギが・・〕

席替えをして、新たな気持ちで授業に臨んでいます。

地理的分野、「日本の領域とその特色」の授業です。一口に「領域」といっても、「領土」「領海」「領空」に分けられます。イメージをつかませるために、教科担当が黒板に図を書き説明しています。ニュースでも、時々耳にする言葉ですね。

〔おまけ〕

教室背面に、「体育祭を終えて」の個人作品が掲示されています。

上段に印象に残った場面のイラストと、「我がクラスのMVP！」、下段は作文形式で、感じたことなどが書かれています。一生懸命取り組み、楽しかったことが感じられます。

今日は、日中、夏日（２５℃）くらいまで気温が上昇する予報が出ています。

生活委員の生徒を中心にあいさつ運動が校舎前で行われています。旗揚げをしている生徒もいます。

校庭では、特設陸上部の生徒が練習、頑張っています。

先ほど、安心・安全メールでもお知らせいたしましたが、本日お子様をとおして、「学校における新型コロナウイルス感染対策の徹底について」のプリントをお配りいたしました。必ずご確認ください。

いわき市内では、新型コロナウイルス感染症が収まらない状況です。「いわき市感染拡大防止一斉行動」も、県の緊急特別対策を受けて、今月３１日（月）まで延長されました。学校でも、引き続き感染予防の徹底に努めていきます。

各ご家庭におきましても、継続して感染予防に努めていただきたいと思います。

感染症集中対策（いわき市）.pdf

久しぶりに野球部の練習におじゃましました。

バッティング練習を２箇所で行っています。校舎の玄関のひさしまで飛ぶような、ナイスバッティングも見られました。冬場の基礎練習の成果が確実に現れています。顧問が、バッティングフォームについてアドバイスする様子も見られました。守備におけるボールへの反応も、レベルアップしています。

〔こんな場面も・・〕

体育館へ向かう通路では、バドミントン部の１年生が、経験者からフットワークを教わっています。

こちらも頑張っています。

応援団の練習の周辺では、野球部・バレーボール部・バドミントン部が、それぞれウォーミングアップをしています。校内が活気に溢れています。

本日放課後、いよいよ２１日（金）に予定されている市中体連壮行会での応援練習が始まりました。

感染予防も含め、練習は小校庭で身体的距離を確保して行いました。３年生の応援団長から、応援の流れや注意点などが話され、早速練習に入りました。初めての練習のため、スムーズに行かない部分もありましたが、創作部（本校では伝統的に、中体連大会に出場しない創作部の生徒で応援団を組織しています。）の生徒たちは、一生懸命練習に取り組んでいました。頑張れ～！

「化学変化とイオン」の単元、前時の実験結果から規則性をみつける授業です。各班で話し合ったことを、電子黒板にまとめています。加除修正が手軽に出来るのも、電子黒板の利点です。いろいろな考えが出てきているようです。

〔おまけ〕

教室の背面に、先月実施した修学旅行の内容を新聞形式でまとめた、個人の作品が掲示されています。

タイトルも工夫されており、写真やイラストを上手に取り入れ、色も工夫しながら、楽しくまとめられています。

給食メニュー　→　コッペパン　梨ジャム　牛乳

　　　　　　　　　オムレツ・ミートソースかけ

　　　　　　　　　野菜とり肉のコンソメ煮

オムレツはフランスの卵料理の名前からつけられた

そうです。いろいろな具材を入れたり、ソースを

かけたりとバリエーションが豊かですね。

今日の給食はミートソースがかかっていました。

放送委員会による昼の放送での特別企画「新しい先生にインタビュー」、第５弾は事務担当です。

当番の生徒の、「上遠野中学校の第一印象は？」「好きな言葉は？」「事務の先生になろうと思ったきっかけは？」などの質問に、ていねいに答えていました。最後の「上遠野中生へのメッセージ＆アドバイス」が、特に印象に残りました。

本日の５校時、体育館において１・２年生対象に「熱中症予防講座」を開催いたしました。

これから暑い時期を迎え、熱中症になる危険も予想されることから、一昨年度に続き、（株）大塚製薬工場事業部の方をお招きし、「脱水症状及び熱中症の予防と対策について」の演題で、お話をいただきました。

＊進行する２年生の保健給食委員

＊開会のことば（２年生保健給食委員）

＊映像資料を使って、「熱中症とは？」（原因・症状）「ＷＢＧＴ（暑さ指数）とは？」「脱水症状がおこるメカニズム」「脱水症状を防ぐためには、なってしまったら」・・などについて、とても分かりやすく説明していただきました。

＊真剣に耳を傾ける生徒たち

＊「自分手帳」に気付いたことをメモする２年生

＊生徒代表お礼のことば（２年生保健給食委員）

「今日教わったことを、予防に生かしていきたいです。」

＊閉会のことば（２年生保健給食委員）

＊最後に全員でお礼を述べました。「ありがとうございました。」

１年生も体育館で、「新体力テスト」の説明を聞いています。教科担当が、「上体起こし」「長座体前屈」「反復横とび」などを、実際に器具を使いながら、あるいは動きながら説明しています。

この後、４つのグループに分かれて、それぞれ練習します。

〔おまけ〕

今日は、青空が広がり爽やかな天気です。（午前１１時現在）

校舎裏山のフジの花が見事です。

給食メニュー　→　ごはん　牛乳　かつおフライ・ドレッシングかけ

　　　　　　　　　わかたけみそ汁　牛乳プリン

今日の主菜は「かつおフライ」でした。

この時期にとれるかつおは「初ガツオ」といって、

脂があまりなく、さっぱりした味わいですが、

うま味はたっぷりあります。さっぱりしているので

フライや揚げ浸しがおすすめだそうですよ。

みなさんはどのように食べるのが好きですか？

３年生の授業でも、２年生と同じく、音楽記号や音符・休符を覚えるための学習を行っています。

ひととおり覚えたら、実際の曲の中で、どのように使われているかを確認することが大切ですね。

楽譜に書かれてある記号（♯、♭、♮、＜、＞・・）や音符（♩、♪・・）休符などを、楽しく読み方や意味を覚えるために、カードを引きながら、ビンゴゲームの要領で学習しています。それぞれの記号などを覚えることは、音楽を味わうためには必要ですね。

本日の昼休み、２階学習室において、生徒会役員・各部部長・応援団の生徒が集まり、今月２１日（金）に予定されている「市中学校体育大会選手壮行会」に向けた打合せが行われました。

生徒会担当から、壮行会までの日程及び壮行会の内容と、それに向けた準備等の説明があり、当日の役割分担なども行いました。

６月に予定されている市大会に向けて、全校生徒で盛り上げていきましょう。

給食メニュー　→　雑穀ごはん　牛乳　とりと野菜のつくね

　　　　　　　　　五目豆　オレンジ

今日は「雑穀ごはん」です。

雑穀とは、米以外の穀物（きび・むぎなど）をいいます。

白米に比べると「食物繊維」が多いので、噛み応えが出て

あごを丈夫にしたり、食べ過ぎを予防したりと、体が喜ぶ

働きがたくさんです。しっかり噛んで食べましょう。

「友だちを描こう」の授業、男女ごとに時間を区切って、交替でスケッチしています。

教科担当が、スケッチの手順やポイントを黒板に書きながら、ていねいに個別指導しています。

なかなか特徴をとらえるのが上手い生徒もいて、感心します。

体育館で、「新体力テスト」の説明を聞いています。

＊男女各２つのグループごとに、準備運動をしています。

＊長座体前屈

＊反復横とび

＊立ち幅とび

＊握力

・・を、それぞれ測定しています。目指せ！自己ベスト記録！

Unit０のNew　Words（新出単語）を、教科書で調べながら、ワークシートに意味を書いています。

なかなか苦戦している生徒もいることから、教科担当が調べ方の”コツ”をアドバイスしています。

〔おまけ〕

先月の「いわき市石炭化石館　ほるる」での遠足をまとめた新聞が、廊下に掲示されています。

「ほるるについて」「常磐炭鉱の歴史」「フタバスズキリュウについて」「琥珀（コハク）の工作体験」などについて、写真やイラストを使いながら、わかりやすくまとめられています。

２階に登る階段の踊り場に、先日の体育祭の、各チームごとの集合写真や賞状が掲示されています。

皆、いい表情ですね！体育祭の興奮がよみがえります。

昨日は体育祭の繰替休業日だったため、本日が今週の学校生活スタートです。

曇り空ですが、校庭では特設陸上部の朝練が行われています。

バトンパスやスタートの練習、１００Mの記録測定などを行っています。最後に、トラックでリレーの練習を行いました。

〔校門脇の地植えしたスミレが元気です。〕

◇チーム対抗全員リレー

いよいよ最後の種目です。これで、優勝が決まります。

チーム毎に円陣を組んで、”雄叫び”をあげています。ムードは最高潮です！！

＊激走する勇姿をご覧ください。

＊第１位は、緑チーム！

◇閉会式：開式のことば

＊成績発表（総合優勝に輝き、歓喜の緑チーム！）

＊表彰（総合優勝：緑チーム、イレギュラーリレー第１位：２年生、部活動対抗リレー第１位：バレーボール部）

＊講評

＊閉式のことば

＊最後に、今回の体育祭を支えてくれた、実行委員や各係の生徒たちを全員で讃えました。

「お疲れ様でした＆ありがとうございました！」

＊体育主任から片付けの指示です。

＊熱き戦いが繰り広げられたグラウンド。大成功のうちに、今年度の体育祭を、無事終えることができました。何よりも、７９名全員が、元気に参加することができたことが何よりの喜びです。お疲れ様でした！

保護者の皆様、今回の体育祭開催に関しまして、学校の方針にご理解・ご協力いただき、ありがとうございました。本日も、最後まで温かな応援、ありがとうございました。

◇部活動対抗リレー

＊レース前に気合いを入れる各部のメンバー

（創作部）

（バレーボール部）

（野球部）

＊いよいよスタート！スターターはPTA会長さんです。

教員（男性）チームも特別参加します。

＊バレーボール部はトスしながらつなぎます。

＊バドミントン部は、シャトルをラケットであげながら・・

＊野球部は、キャッチャー防具の着脱でロスタイムが・・

＊創作部は、走りながら絵をスケッチブックに描き、教員２名が判定して正解したらGO!です。

（ちなみにこれは、・・・・です！）

＊頑張れ！野球部。（完全にパフォーマンスに走っています！？）

＊頑張れ！ゴールは近い！

＊創作部のバトンタッチシーン

＊バドミントン部女子、アンカーはキャプテンです。

＊第１位は、バレーボール部でした！おめでとう！！

◇ドッジボール

今回も、もちろん”白熱”しました！

＊赤チームＶＳ緑チーム

＊緑チームＶＳ黄色チーム

＊赤チームＶＳ黄色チーム

＊終了後は、感染防止のための手洗いタイム。

＊イレギュラーリレーを前に、各学年毎に円陣を組んで・・

（３年生）

（２年生）

（１年生）

◇イレギュラーリレー名（迷？）場面集

（うさぎとびが多かったような・・）　

＊第１位は２年生でした。

９：００からは、競技に入りました。

◇ラジオ体操

＊全体の指揮者は２年生です。

◇よーいどん！上中！

＊１学年

＊２学年

＊３学年

◇係の生徒も頑張りました！

◇保護者の皆様、早朝よりご来校いただきありがとうございました。