2021年3月の記事一覧

歴史的分野、「明治維新」の単元です。「日本と結んだ条約を説明しよう」の２時間目です。

当時の明治政府が欧米諸国に追いつくためには、国境と領土を確定させることが重要でした。その概要について学習する場面です。モニター画面の映像と教科書の資料を使いながら、明治政府の政策を確認しています。

３年生が卒業し、本日より、１・２年生だけでの学校生活が始まりました。

毎年感じますが、登校も人数が少なくなりまばらで、校内も、本校は３年生教室が１階だったこともあり、とても静かに感じます。

１・２年生には、しっかりと先輩の後を引き継ぎ、頑張って欲しいですね。

＊上遠野中学校を自分たちがリードしていくという自覚が感じられる目標です。

〔おまけ〕図書室入り口も春の到来を感じさせる飾り付けが・・

令和２年度第７４回卒業証書授与式が本日挙行され、来賓のPTA会長様はじめ、保護者の皆様、在校生、教職員が、卒業生３２名の新たな門出を祝福しました。

感動的な卒業式及び最後の学級活動、見送りなどの様子を、写真でご覧ください。

＊卒業生入場

＊国歌斉唱　♫

＊卒業証書授与（抜粋）

＊校長式辞（概要は、後日発行の「学校だより」でお知らせいたします。）

＊来賓祝辞（PTA会長様）（こちらも概要は、「学校だより」でお知らせいたします。）

＊記念品贈呈（学校及びPTAから）

＊送辞（在校生代表）（概要は、「学校だより」でお知らせいたします。）

＊答辞（卒業生代表）（概要は、「学校だより」でお知らせいたします。）

＊式歌（卒業生「時を越えて」⇒在校生「大切なもの」⇒卒業生「旅立ちの日に」）♫

「旅立ちの日に」の間奏部分での卒業生２名によるナレーションで、感動は頂点に・・

＊卒業生退場

＊最後の学級活動の一場面です。

＊昇降口前で全員で・・（最高の表情ですね！）

＊保護者の方々も一緒に入って・・

＊見送り（次期生徒会長を先頭に、１・２年生に祝福されながら・・）

＊名残はつきませんが・・

＊たくさんの祝電をいただきました。ありがとうございます。

３２名の卒業生の皆さん、保護者の皆様、本日はご卒業おめでとうございます。

１・２年生は、朝の時間、校舎内外の簡単な清掃を行っています。

また、卒業生にコサージュをつける係の２年生女子が、担当者と打合せをしています。

こちらは、保護者受付の確認です。

登校した３年生は・・ご覧の通り、リラックスしてます！

本日は、いよいよ卒業式です。天気もまずまずで、風もなく穏やかな日になりそうです。

３年生の晴れの門出を、皆で祝福したいと思います。

昇降口にある、卒業生から後輩へのメッセージ。心温まります。

卒業生の登校を、静かに待つ校舎。

本日は、未曾有の被害をもたらした「東日本大震災」から１０年の日です。

学校では半旗を掲げ、朝の放送で、校長が全校生徒に話をしました。

◇　校長の生徒への話（概略）

「今日、３月１１日は、東日本大震災発生より１０年となりました。いわき市でも、多くの人が亡くなったり、建物などにもたくさんの被害があり、現在でも、市の内外で避難生活を続けている人たちもいます。

生徒の皆さんは、まだ幼かったこともあり、当時の記憶は「ものすごい大きな揺れがあり、家の人に抱きかかえられた・・」とか、「どこかへ避難した・・」といった程度かもしれません。

以前にも話しましたが、当時私は、市内の、すぐ前が海に面した学校に勤務していました。実は、大地震の数日前から余震があったのですが、地域の人も、「ここは今まで津波なんか来たことねぇからなぁ・・」と言っていましたが、実際は、あのような大津波が来て、大変な状況になりました。このことから感じたことは、「人生においては何が起こるかわからない。絶対に大丈夫だ！ということは無い」ということです。

このことは、自然災害に限ってみても、一昨年１０月の台風１９号と、それに続く大雨の被害、更には、１０年前を思い出した先月１３日夜の地震、また、今回の、誰も予想だにしなかった、新型コロナウイルス感染症も、人間社会を襲った災害と言えると思います。

そして、これからも、災害大国と呼ばれる日本では、様々な困難な状況が発生する可能性がありますが、生徒の皆さんに今朝伝えたいことは２つあります。

一つ目は、『万が一の事態に備え、普段から準備をしておく』ということです。

例をあげれば、私の家では、一昨年の台風により断水したため、水を買い置き・溜め置きしています。皆さんの家でも、何か備えをしていると思いますが、皆さん自身も家族に任せるだけでなく、自分で考え、できることを是非実行してほしいと思います。

そして、二つ目は、『どんな困難な状況であっても、命は絶対に粗末にしない。そして、夢や希望は捨ててはいけない』ということです。

１０年前の生徒の中には、家族や家、モノを失い、本当に大変な状況にある生徒もいましたが、学校ではお互いに励まし合い、その時の環境に不平不満を言うこともなく、それぞれの夢や目標に向かって、精一杯努力していました。

これから先、皆さん自身にも、自然災害だけでなく、様々な辛く、苦しく、困難なことが起こると思います。

これは、生きていく上において、ある意味避けられないことでもあります。そして、そのような状況になったとき、おそらく、落ち込み、もがき、苦しむと思いますが、絶対、自分の身体に傷をつけてはならない。モノはなくなったとしても、自分の夢・希望までなくしてはいけない。

このことが、１０年前の震災の経験から私が学んだことです。

◇　地震発生時刻の１４：４６、全教職員が職員室で黙祷を捧げました。

〔いわき駅前大通りでは・・〕

本日より１３日（日）まで、「いわき光のさくらまつり　復興祈念点灯」が行われています。これは、３月１１日のあの日を忘れることのないよう、心を一つにし、浜通りの復興への希望を込めて点灯するもので、鮮やかなイルミネーションを見て、改めて復興への願いを強く持ちました。

明日の卒業式の準備が、ほぼ整いました。

＊駐車場（小校庭及び来賓駐車場をご利用ください。学校前の坂が狭く急ですので、９時１０分までの来校案内ですが、ゆとりをもってお出でください。）

＊保護者の皆様の受付は、昇降口です。

＊式場（体育館）の様子です。

＊立派な生花が飾られ、一気に華やかになりました。

＊明日は、現在のところ、雨の心配はなさそうです。

明日の卒業式の準備が、１・２年生と教職員で進められています。

２年生は体育館の式場、１年生は、昇降口や体育館入口・通路付近の清掃を、一生懸命行っています。

お陰様で、予定時間よりもかなり早く、準備を完了することができました。

ありがとうございました。

３校時は、３年生は愛校作業を行いました。３年間お世話になった教室・廊下・昇降口・トイレ等を、感謝の気持ちを込めて、ていねいに掃除していました。ありがとうございます。

＊ここまで徹底して・・（すごい！）

本日の２校時、卒業を明日に控えた３年生と、１・２年生全員による全校体育が、サプライズ企画として実施されました。種目は、体育祭でも盛り上がった”ドッジボール”です。

春本番を感じさせる陽気のもと、体育祭時の、赤・緑・黄の３チームに分かれて熱戦が繰り広げられました。

３年生にとっては、全校生と過ごす貴重な時間となりました。写真で、生徒たちの生き生きとプレーする様子をご覧ください。

＊開会のことば（黄チーム代表）

＊校長より：「全校生で、頑張るぞ～！」

＊ルール説明（赤チーム代表）

＊選手宣誓（体育祭のようですね。）

＊ラジオ体操（リードするのは緑チーム代表、後継者も決まったようで・・）

＊試合前のチームごとの作戦会議（これが大事です。）

＊いよいよ試合開始！

＊成績発表～さて、第１位は・・？

＊全員で健闘を称え合います。

＊３年生より感謝のことば：「大切な思い出となりました。ありがとうございました。」

給食メニュー　→　ナン　牛乳　キーマカレー

　　　　　　　　　ウインナーとキャベツのソテー

　　　　　　　　　りんごゼリー　チーズ

３年生最後の給食は、みんなが大好きなカレーでした。

ナンはインドの代表的なパンで、「タンドール」という

専用の釜の内側に貼り付けて焼くそうです。

職員室では「ナンはなんなんだ！？」という言葉が

聞こえましたが、３年生の教室の様子は・・・

ご覧のとおり、笑顔いっぱい和やかに食べていました！！

思い出の給食になったでしょうか？

昨日、お子様をとおしてお配りいたしました。ご覧になられたでしょうか？

なお、メニューバー⇒学校だより⇒R2から　入っても、ご覧いただけます。

＊日当たりの良い斜面には、”ふきのとう”が・・

給食メニュー　→　いわき野菜のうまみそ丼　牛乳　

　　　　　　　　　とりからあげ　たまごスープ

今日は給食初登場の「いわき野菜のうまみそ丼」です。

長ネギやさやいんげん、生しいたけがたっぷり入って

いました。

野菜が苦手な人も食べられそうですね。

ごちそうさまでした。

昨日、お子様をとおしてお配りいたしました。ご覧いただけたでしょうか？

なお、メニューバー⇒配付文書⇒R2から　入っても、ご覧いただけます。

＊校門脇の桜も、つぼみが少しずつ膨らんできています。

３年生教室前廊下に、昨日の３年生を送る会で１・２年生から３年生へ贈られたメッセージが掲示されています。

３年生の写真と共に、１・２年生一人一人の感謝の言葉が書かれています。

１２日は、素晴らしい卒業式になると思います。

本日の５・６校時、「３年生を送る会」が開かれました。本日まで、実行委員が中心となって、昼休みや放課後などの限られた時間を使って、１月より少しずつ準備を進めてきました。

生徒たちの発表やスクリーンに映し出された映像などは、先輩への感謝の気持ちや後輩への思いが詰まったとても感動的なものばかりで、会場は温かな雰囲気に包まれました。

写真で、盛り上がった送る会の様子を、ご覧ください。

＊開会のことば

＊実行委員長あいさつ：「短い期間でしたが、頑張って準備しました。今日は、皆の思いが詰まった３年生を送る会を楽しんでください。」

＊１年生発表：英語の授業風景を、楽しいクイズを含めたパフォーマンスで表現しました。

＊２年生発表：教室で起きた殺人事件を、名探偵〇〇〇が鮮やかに解き明かしていくストーリー！

＊１・２年生による合唱「３月９日」♫

＊３年生へのメッセージが、委員長・副委員長に手渡されました。

＊映像による卒業生へのメッセージ

＊思い出スライドショー（１年生の頃の懐かしい映像に、思わず歓声が・・）

＊３年生から、１・２年生及び先生方へ感謝の気持ちを込めて・・

＊紅葉祭の興奮が再び・・

＊最後は、”伝説の応援団”がビシッと決めてくれました。

＊フィナーレは全員で校歌斉唱。♫

＊３年生担当から１・２年生へ御礼の言葉がありました。

１年生の授業は、３学年担任による授業です。福島県教育委員会が制作した「ふくしま道徳教育資料集」にある、「When in Rome ,do as the Romans do.」（アメリカ出身で生まれ育った”僕”が日本にやって来て、福島県のある町にALTとして派遣されたが、その後東日本大震災が発生し、心配して帰国を強く勧める両親や友達のことをいろいろと考え、帰国するかどうか迷う主人公の心情を描写した内容）を使った授業です。

授業では、資料を前半と後半に分けて分割提示し、生徒に今後の展開を予想させる手法がとられています。さて、どんな展開になっていくのでしょうか・・？

給食メニュー　→　ごはん　牛乳　若竹信田煮　

　　　　　　　　　みそけんちん汁　アセロラゼリー

今日の給食は信田煮がでました。

信田煮とは、油揚げを使った煮物をいいます。

油揚げの中に、とり肉、たけのこなどの具を

入れて煮ます。油揚げに煮汁がしみ込んで

ごはんがすすみました。

ごちそうさまでした。

４校時の２年生の授業は、２学年担当の授業です。

スマートフォンを介したコミュニケーションでのすれ違いを題材とした、真の友情とは、信頼関係とは何かを考える授業です。（資料名：本当の友達って）

授業の後半部分では、２人の登場人物になりきって演じる「役割演技（ロールプレイング）」を取り入れて、２人のその時の気持ちに迫る試みがなされていました。即興の演技でしたが、なかなか盛り上がっていました。

これまでもHPでお知らせしてきましたが、本校では、週１時間の道徳の授業を、担任を中心としながらも、学年担当や道徳教育推進教師、養護教諭、管理職など、全校体制で授業を行っています。

本日の授業は、それぞれ担任以外の教員による授業です。

３校時の３年生の授業は、２年生担任による授業です。震災後の福島県産の桃をめぐって考えたことを綴った生徒作文を題材とした、「それでも僕は桃を買う」を用いての授業です。

資料と同じように、「身の回りで差別・偏見を感じたことはないかな？」の発問には、性別やLGBT、そして新型コロナウイルス感染症に関わる差別等が存在するとの発言がありました。

授業ではこの後更に、差別・偏見の原因などについて考えていきます。

〔おまけ〕早朝の東の空が、とても美しかったので・・

（中央に三日月が冴え渡っていました。）