日誌

出来事

明日の運動会

明日、21日(土)は運動会です。天候も大丈夫のようです。

前日準備を5・6年生と全教職員で行いました。

明日が楽しみです。

今日の南小です。

みなみ学級は、2・3年生でトマトの苗を学級の花壇に植えました。たくさん実ができるといいですね。

1年生は、タブレットを使って、朝顔の生長の様子を記録していました。上手に写真が撮れるかな。

同じく1年生は、音楽で「ひらいた ひらいた」の歌を聴いたり、歌詞を音読したりしていました。音読もリズムに載ってしまいますね。

2年生は、算数「たし算」の学習した内容を確認していました。友達同士で確認し合う姿も見られました。

別のクラスでは、テストでした。「目指せ!100点」です。4年生は、国語の授業です。「アップとルーズ」アップの効果とルーズの効果は何かを読み取ります。段落ごとに読み取りをしていました。

5年生は、教頭先生の理科です。「メダカのオスとメスの特長」を調べ、発表していました。質問にもしっかり答えていました。

6年生は、外国語の授業です。今日は、担任との授業です。どの子も頑張って発音していました。

運動会に向けて

運動会へ向けての最後の全体練習です。

開会式・閉会式の流れの確認と練習

校歌合唱の際の姿勢と動き

ラジオ体操の練習 です。

暑い中、子どもたちも立派な姿を見せようと頑張りました。

サザンクロスリレーの練習

南小運動会のメイン種目「サザンクロスリレー」の練習がありました。本番に向けて真剣に取り組んでいる子どもたち。勝つのはどのチームでしょうか。

今日の南小

6年生は、社会科の授業です。「少子化・高齢化・人口減少」について学習しています。

5年生は、算数科の授業です。「かけ算」の復習です。計算の仕方は大丈夫!

4年生は、算数の学習内容の定着を図っています。

3年生は、算数で「わり算」と「時こくと時間」の学習です。

2年生は、算数科の「たし算」と「運動会への心構え」でした。

1年生は、「運動会の準備」と国語科の「ひらがな」の学習です。

みなみ学級は、指を使ってのリズム遊びでした。指の名前とリズムを取ることはむずかしいかな。

運動会全体練習①

本日、あいにくの雨でしたが、体育館にて運動会の全体練習を実施しました。

※係児童の練習

①開会式の練習

②ラジオ体操の練習

③閉会式の練習 の3本立てでした。

子ども対の意識も21日(土)の運動会本番に向け一直線です。

サザンクロスリレーのチーム顔合わせ

運動会の花形種目「サザンクロスリレー」のチームの顔合わせが体育館で実施しました。

全校生が参加する「サザンクロスリレー」とても楽しみであり、子どもたち一人一人が主役のリレーに期待しています。

子どもたちは、一度チームを作るとすぐにチームごとに並ぶことができ、その際、自分で考え・判断し行動する姿に感動しかありませんでした。

5年生は田植え・1年生は朝顔の種まき

5年生は、田植えに挑戦です。ぬかるんた土に足を取られながらも頑張って田植えをしていました。

おいしいお米ができるとよいですね。

1年生は、新入生を迎える会で2年生からプレゼントされた「朝顔」の種まきをしました。夏にはきれいな花が咲きますね。

全校一丸となって

本年度、南小の運動会のテーマが決まりました。

「あきらめず ベストをつくせ みなみっ子」 です。

そこで本日は、全校一丸となって、愛校活動に取り組みました。

「ベストな環境で、べすとをつくしたい・つくさせてあげたい。」

「きれいな校庭で、運動会をしたい・させたい。」

そんな子どもたちの願いと教職員の思いで、全校一丸となって校庭の除草活動をしました。

少しずつ、少しずつきれいになってきました。

今日の南小

今年も南小の昇降口に、ツバメが巣を作りました。ツバメが巣を作る家は幸せになると言われています。子どもたちも幸せに学校生活が送れるとよいと思います。

2年生が育てているミニトマト、順調に育っています。

5年生は、米作りの実体験をします。今日は、かしま幼稚園長の新妻英昭様を講師に迎え、学校の人口田にて米作りの基本を教えてもらいました。土作りから苗の植え方、肥料の与え方など子どもたちが疑問に思っていることを質問していました。その質問にお答えくださった新妻園長、ありがとうございました。その後、教室にて苗のスケッチをしていました。

1・2年生は、運動会のチャンス走の練習です。

6年生は、社会科のテストと真剣に格闘中でした。めざせ100点!

3年生は、図書館の使い方と国語の新出漢字の学習です。漢字は、習う→練習→覚える→読む・使う→定着が大切だと思います。

みなみ学級は、3年生・6年生ともに個別の学習を進めています。

4年生は、算数の「折れ線グラフ」の描き方で、悪戦苦闘です。