こんなことがありました

出来事

NEW クラブ活動(3年生は見学会)を行いました

 クラブ活動も学年を越えて、同じ好みをもつ子供たちが一緒に活動する機会です。縦割り班活動と同様に、本校教育目標「だれにでも思いやりのある子」を育てることに結びつく活動です。4年生から参加できるので、今日は3年生が見学しました。

【スポーツクラブ】

 バスケットボールをしました。おもいきり体を動かして、楽しそう。

【イラスト・工作クラブ】

 バルーンアートにチャレンジしました。

3年生もやらせてもらいました。おもやげに、1つもらった子もいました。

【ゲームクラブ】

 ジャスチャーゲームをしました。

みんなじょうずです。

 どのクラブも楽しそうで、3年生はどのクラブにしようか迷ってしまったのではないでしょうか。4月まで時間をかけて考えてください。

NEW 放射線出前教室を実施しました

 5年生は3・4校時に、医療創生大学から2人の先生をお迎えし、放射線出前教室を実施しました。あと1ヶ月で東日本大震災、そして原子力発電所の事故から10年です。子供たちは当時1歳だったでしょうか。子供たちは当時の様子を覚えている由もなく、講師の先生が事故の状況について詳しく説明してくださいました。

 放射線と放射能と放射性物質の違いや、ベクレルとシーベルトの違いについて、体を使って分かりやすく教えていただきました。

 また、霧箱を使って放射線の軌跡を目で確かめたり、放射線をさえぎる実験をしたりして、放射線についての理解を深めました。なかなか見ることができない装置です。

授業の終わりには、進んで質問する子もいました。これについても、講師の先生が丁寧に答えてくださいました。また、「いい質問だね」と褒めていただきました。

 終わりのあいさつをした後も、教室に残って質問に来る子がいました。子供たちの関心は随分高まりました。

 最後まで分かりやすく丁寧にご指導いただいた先生方に心から感謝申し上げます。ありがとうございました。

NEW 1日1日の思い出を大切に!

 今日は風がなく、小玉小周辺は厳しい寒さもひと休みでした。

代表委員さん、今日もありがとう。

5年生はミニハードルでした。

健康観察票を届けてくれた子たちです。

【2年生】

 図工で、先日の仕掛けを使った工作の続きでした。

仕掛けを動かして羽をパタパタさせて見せてくれました。

【1年生】

 こちらも図工で、箱を重ねてどんな形になるか試していました。

いろいろとイメージがふくらみますね。

 

NEW みんなで仲良く過ごそう

【登校の様子】

登校時もマスク着用にご協力ありがとうございます。

今朝は風がなく、あいさつも響きました。

【朝の体力づくりの様子】

 いろいろな学年が混ざり合ってなわとび練習をしていました。上学年のお手本をよく見てほしいです。上学年の子にチャレンジする子も出てくるかな。

5年生はラダー・トレーニングでした。朝から神経系のトレーニング、いいですね。

【6年生】

 算数「データの活用」の学習でした。いろいろなグラフを読み取ったり、平均値や最頻値を求めたりしていました。

【5年生】

 こちらも算数でした。円周の長さと直径の長さの関係を調べました。教室を訪問したときには、練習問題を解いていました。

【3年生】

 図工「いろいろうつして」の学習でした。

 凸凹やしわのある紙やアルミホイルを切って貼って・・・この学習はもしかすると、「は〇が」でしょうか。次回この続きが楽しみです。

【4年生】

 またまた算数の時間でした。箱になる形はどれでしょうか。また、箱を開くとどんな形になるのでしょうか。実際に体験して調べていました。

【1年生】

 音楽「きらきらぼし」の演奏をしていました。

常時換気と

消毒と

ディスタンスに配慮しています。

【2年生】

 体育です。なわとびをしました。毎朝練習しているので、かなり上達しています。

「校長先生見てください!」と言って、二重跳びを見せてくれました。うまい!

 ジャンピングパネルを使っての練習も効果的ですね。

10時ぐらいからは、今日も風が出てきて寒くなりました。それでも子供たちは元気です!

お知らせ 【ご協力願います】新型コロナウイルス感染拡大防止対策継続

 いつもたいへんお世話になっております。

 さて、本県では令和3年1月13日(水)から2月7日(日)までの間、「新しい行動様式」を踏まえた学校の行動基準における対応を”レベル2”に引き上げ、感染症対策の強化を図ってきたところですが、今般の感染状況を鑑みて2月4日に開催された福島県新型コロナウイルス感染症対策本部会議において、緊急対策の期間が継続されました。このことを踏まえ、市教育委員会から、本市においても「新しい行動様式」を踏まえた学校の行動基準における”レベル2””の対応2月14日まで継続する旨の通知がありました。

 つきましては、本校においても引き続き学校における新型コロナウイルス感染症対策の徹底を図ってまいりますので、ご協力くださいますようよろしくお願いいたします。

保護者の皆様へ.pdf

NEW お掃除もがんばっています!

 階段掃除は先生が付いていませんが、この子たちは人が見ていなくても真面目にお掃除していました。

 こちらの教室では、机を運ぶ時間でした。1年生は6年生と一緒に机を持っていました。先生も一緒に机を運んでいました。

 一生懸命がんばる子を褒めてあげたいです。

給食・食事 今日の給食

 バレンタインデーを先取りして、今日は給食センターからの愛が込められた「ガトーショコラ」が付きました。658kcalでした。

NEW 今日も1日がんばろう!(2月8日)

昨日と一昨日が暖かかっただけに寒く感じる朝でした。

代表委員の当番さん、今日もありがとう。

【1年生】

 似ている漢字に気をつけて書く学習をしていました。漢字もたくさん書くことができるようになりましたね。

【2年生】

 やはり国語の学習で、「ようすをあらわすことば」の学習をしていました。

先生が(     )おこる。( )にはどんな言葉が入りますか?

ユニークな答えがたくさん出されました。途中で言葉の意味を調べるため、国語辞典で調べる場面もありました。

【6年生】

 こちらも国語の学習でした。「今、私はぼくは」と題して、小学校の卒業を間近に控えた今将来の職業について考え、一人ひとりスピーチをしました。キャリア教育の視点からも、とても大事な学習です。

【5年生】

 こちらもやはり国語で、複合語の学習でした。2つまたは3つ言葉を組み合わせて作られた言葉をさがしました。ここでも国語辞典を使って意味を調べながら学習していました。

【3年生】

 算数の時間には、来週に迫った学力テストへ向けて習熟の時間でした。問題を解いて、2人の先生に見てもらって、また解いて。前にも書きましたが、間違えた所を復習するのが大事です。

【4年生】

 国語で、新出漢字の筆順や使い方を学習していました。やはり、国語辞典を使って意味を調べていました。

 今日も1日がんばりましょう!

 

NEW 新入学児童説明会を行いました

 令和3年度入学児童の説明会を実施しました。保護者のみなさま、お忙しいところご来校いただきありがとうございました。また、マスク着用、換気、ディスタンスの確保等にご協力いただきありがとうございました。

 なお、入学式等に関する追加連絡や急な変更等については、安心安全メールと合わせてこのホームページでも行いますのでよろしくお願いいたします。

NEW 水曜日は”業間体育”

 今日水曜日は業間体育の日です。子供たちは縦割り班で元気にながなわとびをしました。いつもは6年生になわを回してもらっているのですが、今日の後半は5年生以下の子供たちにもなわを回してもらいました。なわの回し方は、とび方以上に大事です。うまく出来ないからといって、いつも6年生にやってもらっていてはうまくなりません。まずはやってみることが大切です。

NEW 今日の小玉小~1月26日(火)

【5年生】

 社会科の学習で、情報通信技術の発展により便利になったことや、これから気をつけていかなければならないこと等について考えを出し合っていました。

【6年生】

 中学校まであと少しです。今日は詩を書いています。今日の学習に備えて事前に調べてきた子もいました。

【1年生】

 2校時には気温が上がり、校庭で元気になわとびです。今日は走りながら跳んだり、スキップしながら跳んだり、ながなわ跳びをしたりしました。みんなじょうずです。

10を数える間に結びました。

NEW 学校給食の始まりをイメージしたこんだて

 鮭の塩焼きが美味しい!さらに豚汁で温まりました。565Kcalでした。

 日本の給食の始まりは、今から130年前の明治22年、山形県鶴岡市の忠愛小学校で、貧しくて弁当を持ってこられない児童のためにおにぎりを出したことにさかのぼります。当時は塩むすびと焼き魚、漬け物だけだったそうです。今では好きなものを好きなだけ食べられる時代になっていますが、食べ物があることは大変ありがたいことです。感謝の気持ちを持っていただきましょう。

給食・食事 日本型食事・郷土料理こんだて

 今日の給食に、なんと「いかじんじん」が出ました。642Kcalでした。

なお、今週1月24日~1月30日は、全国学校給食週間です。学校給食の歴史を振り返り、食への感謝の気持ちや学校給食について理解や関心を深めましょう。

NEW 1/25(月)今日も楽しく過ごそう

【3年生】

 2月17日(水)18日(木)に予定している学力テストへ向けて、似た様式のプリントを使って学習中です。

【4年生】

 小数のかけ算の仕方を考えていました。

【5年生】

 やはり算数の学習をしていました。割合の学習で、円グラフの数値を読み取っていました。

換気

保湿

【6年生】

 こちらも算数でした。6年間の総まとめ、習熟の時間です。中学校でよいスタートを切るために、大切な時期です。

【1年生】

 体育はなわとび運動です。

短なわとびもやりました。

【2年生】

 「チャチャ マンボ」を演奏しました。とってもじょうずな演奏でした。担任の先生からの今日の点数は「99点」。次回、今日お休みした○○が揃ったら、今度こそ「100点」だそうです。楽しみですね。

ディスタンス↑ と 換気↓ で実施中です。

イベント PTA本部役員会を開きました

 21日(木)の夕方、PTA本部役員会議を開きました。新型コロナウイルス感染症に対応しながら令和3年度はどのようにPTA活動を進めていくか話し合いました。後戻りせず、前へ前へ進むことを考え、組織の改編なども検討しています。PTA本部役員のみなさま、お仕事を終えてお疲れのところお集まりいただきありがとうございました。

ハート 読み聞かせ会がありました

 おはようございます!毎月恒例の朝の読み聞かせの日です。読み聞かせボランティアのみなさんありがとうございました。

【1年生】すてきな三人組

【2年生】ちびくろさんぼ

【3年生】

【4年生】ウエズレ-の国

【5年生】仙人みかん

 

【6年生】子ども・大人

 

 今月も心が温まる時間になりました。読み聞かせボランティアのみなさんからは、子供たちがとても熱心に聞いてくれるので、読み手の方も毎回力が入りますとの言葉をいただきました。 

NEW サイコーの日かも!!

【2年生】

 あやとりがはやっています。

男子も器用です。(笑)

【1年生】

 下校前の様子です。朝よりもまたひとつ、かしこくなりました。

【3年生】

 総合的な学習で調べたことを発表するために、グループで相談していました。

【4年生】

 福島県の特徴について調べています。地図や資料での調べ方も早くなってきました。

【5年生】

 家庭科で雑きんがけの仕方を学習しています。このような映像資料もあるのですね。

【6年生】

 ながなわとびをしていました。8~9人のグループになり、1分間に何回跳べるか挑戦していました。グループで相談して練習していました。自分たちで意見を出し合って改善していく過程が大事です。

3つのグループとも、1分間に94~95回跳びました。

★ 担任の先生から

「回す人が、同じリズムで、跳ぶ人の足下をしっかり見てなわを回し、跳ばしてあげていました。跳ぶ人も大事ですが、回し手がとてもじょうずでした。」

★★ 他の学年もまねしたいですね。

今日がみなさまにとって、サイコーの日でありますように。