今日も１日がんばろう！（２月８日）

昨日と一昨日が暖かかっただけに寒く感じる朝でした。

代表委員の当番さん、今日もありがとう。

【１年生】

　似ている漢字に気をつけて書く学習をしていました。漢字もたくさん書くことができるようになりましたね。

【２年生】

　やはり国語の学習で、「ようすをあらわすことば」の学習をしていました。

先生が（　　　　　）おこる。（　）にはどんな言葉が入りますか？

ユニークな答えがたくさん出されました。途中で言葉の意味を調べるため、国語辞典で調べる場面もありました。

【６年生】

　こちらも国語の学習でした。「今、私はぼくは」と題して、小学校の卒業を間近に控えた今将来の職業について考え、一人ひとりスピーチをしました。キャリア教育の視点からも、とても大事な学習です。

【５年生】

　こちらもやはり国語で、複合語の学習でした。２つまたは３つ言葉を組み合わせて作られた言葉をさがしました。ここでも国語辞典を使って意味を調べながら学習していました。

【３年生】

　算数の時間には、来週に迫った学力テストへ向けて習熟の時間でした。問題を解いて、２人の先生に見てもらって、また解いて。前にも書きましたが、間違えた所を復習するのが大事です。

【４年生】

　国語で、新出漢字の筆順や使い方を学習していました。やはり、国語辞典を使って意味を調べていました。

　今日も１日がんばりましょう！