こんなことがありました

出来事

愛校活動

 愛校活動の様子です。普段なかなかできない細かな場所まで、丁寧に掃除することができました。校舎内が更にきれいになりました。

大休憩の様子

 冷たい風が吹いていましたが、多く子どもたちが元気に外遊びをしていました。笑顔一杯でした。

 縄跳び運動に取り組んでいた子どもたちは、できる技の数を増やそうと頑張っていました。1つのことができるようになる。更に難しいことに挑戦する。できることを増やしていけるように励ましていきます。

授業の様子2

 中学年の様子です。算数、音楽、国語に取り組んでいました。

 音楽では、メロディ作りを意欲的に行っていました。

授業の様子

 5年生は、図工(版画)と算数(台形の面積)の学習を行っていました。

 6年生は、歴史の問題作りを通して、歴史学習の復習を行っていました。

 いつも「真剣」な姿には、感心します。

花壇整備

 4年生は、花壇整備に取り組んでいました。学級園を美しくしたいという思いが伝わってきました。

 

 

掃除の様子

 2学期も、残りあとわずか。掃除も2学期のまとめです。掃除の時間、校舎内からは、ほとんど声が聞こえませんでした。無言清掃が徹底されていました。また、重い机を上級生が運ぶなど縦割り班での掃除を通して、思いやりの気持ちも育まれています。

 

さわやかタイム

 朝から青空が広がり、とても穏やかな日です。

 さわやかタイムの時の2年生の様子です。心を落ち着かせていました。この後、2年生の子どもたちは、見学学習(いわき総合図書館)に出かけました。

授業の様子3

 5校時目、5年生は体育の授業でボール運動を行っていました。いつでも一生懸命な子どもたち。これからどんどん上達していくと思います。

大休憩の様子

 たくさんの1年生が、「詩の暗唱」の挑戦に来ました。緊張しながらもすらすらと言うことができていました。子どもたちの力は、本当にすごいです。

 外遊びをしている子どもたちもたくさんいました。気温は低かったですが、笑顔で元気に体を動かしていました。

授業の様子2

 3年生は、社会科で消防署についての学習を行っていました。2年生は、書き初めの練習に取り組んでいました。2年生も3年生もとても集中していました。

授業の様子

 第2学期の最終週です。

 6年生の様子です。作文の授業でタブレットを活用していました。他の学級では、版画の作品作りに取り組んでいました。

給食と掃除の様子

 1年生の給食の様子です。黙食が徹底されていました。食べ終わった子どもたちは、きちんとマスクをしていました。

 掃除も、いつも通り無言で一生懸命体を動かしていました。

 

 

授業の様子2

 朝から降っていた雨もやみ、青空が広がってきました。

 3年生は、体育の授業でボール運動を行っていました。

授業の様子

 2年生は、縄跳び運動を行っていました。色々な技に挑戦していました。今後も、できる技の数を増やしていってほしいです。

授業の様子2

 2年生は、図工の授業に取り組んでいました。子どもたちの豊かな表現力に感心しました。

 5年生は、国語の授業に取り組んでいました。子どもたちの「書く力」、本当に素晴らしいです。

授業の様子

 4年生は、社会と音楽の授業に取り組んでいました。

 社会では、都道府県の名称と位置について学習していました。とても意欲的でした。

 音楽では、リコーダーの練習を行っていました。演奏が大変上手で感心しました。

本の貸し出し

 1年生は、冬休み期間中に読む本を借りていました。本の借り方等、図書室内での約束をきちんと守っていました。すばらしいです。

学力向上タイム

 毎週水曜日は、給食後に掃除を行わず、「学力向上タイム」を実施しています。話し合いの仕方の学習を行っている学級、漢字の学習を行っている学級等、様々な取り組みが見られました。

大休憩の様子

 今日は、朝はかなり冷え込みましたが、日中は穏やかな天気となりました。子どもたちは伸び伸びと体を動かしていました。日に日に縄跳び運動に取り組む姿が増えています。

授業の様子

 6年生は、書き初めの練習に取り組んでいました。手本をよく見て、集中して書いていました。

掃除の様子

 今日は、1日中気温が上がらず、寒い日となりました。子どもたちは、寒さに負けずに一生懸命体を動かしながら、無言で掃除に取り組んでいました。いつも感心します。

授業の様子3

 1年生は、ICTサポーターとタブレットの使い方についての学習を行っていました。子どもたちの吸収力の高さに感心しました。

授業の様子2

 2年生は、国語の学習に取り組んでいました。お互いの作品を読み合い、感想を伝え合う授業でした。国語の研究の成果があらわれていました。

授業の様子

 5年生は、算数の授業で、三角形の面積求積の学習を行っていました。未習の三角形の面積求積。既習事項を使って何とか求積できないかを考えていました。他の学級は、テストに取り組んでいました。真剣な空気が教室中に漂っていました。さすがです。

授業の様子2

 1年生は、なわとび運動を行っていました。色々な技に挑戦していました。

 2年生は、算数の学習を、3年生は算数や理科の学習を行っていました。理科の学習では、音の実験に意欲的に取り組んでいました。

授業の様子

 6年生は、歴史の授業で調べ学習に取り組んでいました。いつも素晴らしい集中力です。

持久走記録会3

 6年生の様子です。

 どの学年の子どもたちも、自己ベストを目指し、頑張りました。特に6年生の走りは力強く、さすがでした。

 今日で、持久走記録会は全て終了しました。子どもたちの走りを温かく見守ってくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

 いわき市は、毎年11月に実施される「ふくしま駅伝」で何度も優勝しています。将来、「汐見っ子」のなかから「ふくしま駅伝」等で活躍する選手が出てほしいと思いながら観戦していました。

持久走記録会

 本日は、雨天で延期になっていた2,4,6年生の持久走記録会です。

 2年生の様子です。

 4,6年生は、5時間目に実施します。

詩の暗唱

 12月は、1年生が詩の暗唱にチャレンジする月です。今日からチャレンジ開始。早速4名が校長室にチャレンジに来ました。とても上手でした。

花壇

 全ての学級で花の苗植えが終わり、冬仕様の花壇になりました。

 昨日、1日中降り続いていた雨もやみ、晴れ間も出てきました。

 明日は、2,4,6年生の持久走記録会を実施する予定です。

 

授業の様子3

 音楽の授業の様子です。

 1年生は、鍵盤ハーモニカの練習を行っていました。日に日に上達しています。

 4年生は、歌の練習をしていました。美しい歌声が教室中に響き渡っていました。歌う姿勢もとてもよかったです。

大休憩の様子

 いつもより短い大休憩でしたが、元気に外遊びをしている姿が見られました。なわとび運動に取り組んでいる子どもたちもいました。なわとび運動は、巧緻性、持久力等様々な能力を伸ばすことができる運動です。積極的に取り組ませたいと思います。

授業の様子2

  1,6年生は国語の学習に、4年生は算数の学習に取り組んでいました。

 6年生は、「大切にしたい言葉 座右の銘」について考えていました。迷った時、悩んだ時、ぜひ今学習していることを思い出し、自分自身を励まし、そして努力を継続していってほしいと思います。

 4年生は、練習問題を次々と解いていました。

授業の様子

 5年生は、ALTと英語の授業を行っていました。子どもたちは、いつも楽しく、そして意欲的に授業に参加しています。別の学級では、タブレットの使い方の学習していました。真剣に取り組んでいました。

授業の様子3

 2年生は、体育の時間の準備運動で「運動身体づくりプログラム」を行っていました。自分の体を支えたり、リズミカルに動いたり、継続して取り組んでいる成果が出ています。

授業の様子

 算数の授業の様子です。

 2年生は、かけ算の学習に取り組んでいました。話の聴き方がとても上手でした。

 しおかぜ学級は、立体の面の数の学習に、1年生は、時刻の学習に取り組んでいました。実際の箱を使ったり、模型の時計を使ったりしていました。大変意欲的でした。

持久走記録会3

 5年生の様子です。

 1,3,5年生全員が本気になって取り組んだ持久走記録会。2,4,6年生の走りも楽しみです。

持久走記録会

 本日、1,3,5年生の持久走記録会を実施しました。自己ベスト記録更新を目指して力走しました。満足いく走りができた子どもたち、悔しい思いをした子どもたちと様々でした。うれしさも悔しさも、本気になって取り組んだからこそ感じることのできる気持ちだと思います。今日の頑張り、抱いた気持ちを今後に繋げていってほしいと思います。ご来校いただいた保護者の皆様には、子どもたちの頑張りを温かく見守ってくださり、感謝いたします。ありがとうございました。

 3年生の様子です。

地区子ども会

 大休憩の時間に、地区子ども会を実施し、2学期の登校班の反省等を行いました。「耳と目と心」で話を「聴く」態度は立派でした。また、上級生の会の進め方や反省の仕方も上手でした。今日の反省を活かした登校ができることを期待しています。

授業の様子2

 しおかぜ学級の子どもたちは、植物の世話を行っていました。植物を大切に育てたいという温かい気持ちが、たくさん伝わってきました。

授業の様子

 1時間目の様子です。休み明けでしたが集中して学習に取り組んでいました。

 国語の授業で、国語辞典を活用している学級がありました。自分で調べたことや自分の力で解いた問題は、自分のものとしてしっかり定着します。

 

花壇

 各学級ともに花壇整備が進んでいます。美しい花壇としおかぜの森。子どもたちの豊かな心を育む一助となっています。

 

汐見っ子集会3

 汐見っ子集会の様子 その3です。

 来週は、持久走記録会を実施する予定です。子どもたちは、自己ベスト記録を目指し、力走することでしょう。今から楽しみです。