出来事

　本校の校舎はうらやましがられる立派なものですが、教職員や子どもたちの手による環境構成もすばらしいものです。その上に、ボランティアの皆様のご協力もたくさんいただいています。　　図書室の掲示がクリスマスバージョンになりました。


　図書ボランティアのみなさん　ありがとうございます。
（スーパーや各種店舗と同じくらいに　先を見越した展示です）

　２・３校時と授業参観、その合間に理科室や図工室の物品管理の状況を見ていただきました。いろいろな学校をご覧になって指導している先生のご指摘を教頭先生が詳細にメモをとります。子どもたちに事故がない学校に！













「生き生きと学習する姿が見られました。」と、お褒めの言葉をいただきました。

　本日は教育委員会よりの学校訪問日です。午前中の時間で、人的管理・物的管理・運営管理全般について、参観いただきます。
　授業参観と諸帳簿の記入についてみていただきました。

















　授業後　休むことなく諸表簿の閲覧です。

　２年生はラトブの中央図書館に見学に出かけました。事前に学習をして聞きたかった利用人数や蔵書数も実際にお話を聞くことで解決できました。徒歩で公共施設にいけるところに住んでいる子どもたちは幸せです。









　土曜日曜に時々図書館にいきますが、今まで何度か本校の子どもたちに会うことが
できました。身近にある施設を有効に活用したいものです。

　今年度、お掃除を学年学級ごとから、縦割り班（１年から６年まで）へ変更しました。リードをうまくとる６年生、教え上手な上級生のおかげで、お掃除自体が大変上手になりました。お掃除場所が変わるため清掃班会議をしました。

　各学年の授業の様子です。
　１年生はひきざんの学習で、１２－３の計算を減々法（子どもたちには「ひくひく法」という用語で学習していました。

　２年生の算数は、かけ算です。３の段　４の段の学習です。

　３年生は理科の学習で、虫めがねを使って光を集めていました。

　４年生は版画の学習で、初めての彫刻刀を使いました。

　５年生は割合の学習です。ぐんと難しくなります。

　６年生は比例と反比例。関数学習のはじまりです。

　あげつち学級は、いつも一人一人が自分の課題に真剣に向き合っています。

　いわき市社会福祉協議会の方のご協力をいただき、高齢になるとどのように大変なのかを実体験を元に学習しました。





　うちのおばあちゃん、こんなに大変なんだなあ　というつぶやき。
　相手の立場に立つことができた　貴重な体験でした。思いやる子どもに！

　体力向上の一環で、水曜日の大休憩は全校児童のランニングとなっています。校庭に４００人を超える児童と教師のランニングの波はすごいです。





　「たくましい子ども」めざして！

明後日から変わる清掃場所の引継ぎを６年生の縦割り班長さんたちが行いました。

薬剤師さんを招いて６年生を対象に薬物の指導がありました。
薬局で処方される薬の摂取の仕方や麻薬の危険性について学習しました。

　コンピュータ室で３年生が社会科の調べ学習をしてます。３年生もじゅうぶんにコンピュータを使いこなしているのは、今までの学習の積み重ねです。指導者は・・・
教頭先生です！
　



　学習に目標に合わせ、自分が調べたいことを解決してくれるツールとしてコンピュータは子どもたちの中に入っています。

　ポケットさんの読み聞かせが朝の時間に高学年で実施いただきました。
　年間計画通りの５年生「しまぶくろうのみずうみ」６年生「よだかのほし」、長いお話のため、いつもより早めのスタート、ありがとうございます。











　毎回　ありがとうございます。この時間、ほんわりとした空気が流れます。

　学校だより「明るく　元気に　前向きに」№17をHPにアップしました。
　向かって左枠内「学校だより」からみることができます。

　５校時は、第２学年PTAの学年行事が校庭で行われました。平日の午後にもかかわらずたくさんの保護者の方のご来校をいただき、子ども達とのふれあいの場がありました。

　準備体操。

　さすが２年生の保護者の皆様です。しっかり動けます。

　たくさんのタオルがとれました。

　子ども達のお手玉とり。　お仕事のお休みをいただいてのご参加も多かったようです。ありがとうございました。

　３年生２クラスを、３つのグループに分けて学習を進める　習熟度による学習形態を工夫して取り組みました。
　カメコース（じっくりゆっくりとりくみたい）リスコース（普通の速度ですすみたい）ウサギコース（速さと多様な考えで解決したい）の３コースです。





　はじまったばかりですが、コース選択は子どもの希望や先生の働きかけにより決定しました。今後、コースを入れ替えたり、コースにあった内容になっているか、同じコースになる弊害等も検討しながら進めていきます。

　やっぱり外で遊ぶ姿が活気と元気があって、学校には欠かせない光景です。

　雲梯やジャングルジムは、低学年の絶好の遊び場です。

　あげつち山は、様々な学年が一緒に遊んでいます。

　３年生以上になると、ドッジボールが主流。
【番外編】　器用な６年生発見
　藤棚にあがってとれなくなったボールを、身軽な６年生が支えられながら、とるところです。協力し合っての６年生でした。

　２学期も第１３週目になりました。校地内の木々も見事に色づき始めました。







　２学期は、あと５週を残すだけとなります。

　昨日の冷たい雨から小春日和となり、PTA奉仕作業が行われました。花壇周辺の草むしり、草払い機での除草、グリーンカーテン撤去、窓ガラス拭き、高所のほこり取りとご協力いただきまして、ありがとうございました。


　









　子ども達は、５・６年生が外の手伝い、４年生以下は多目的とふれあいギャラリーをワックスふきを一生懸命しています。

　外遊びができない雨天時の大休憩は、それぞれの活動をしてすごしています。
　人気ナンバーワンは、やはり図書館でした。

　受付カウンターは、バーコード処理ですが、大忙し。

　長い列を作って待っている　ふくろう館です。

　けあき館は畳のため　落ち着いて読んでいる姿がありました。

　コンピュータ室では６年生が調べ学習です。

　音楽室は、合唱部の子ども達が中心となって歌を歌っていました。

　あげつち学級で交流する姿も　ほほえましいです。

　室内遊びをみんなで一緒に　百人一首とウノ。

　学習をしている子ども達です。　かなり専門的に調べています。

　生活科の学習の準備です。「はやく３校時始まらないかな。」

　校長室訪問。

　雨の日の昇降口です。傘もバラバラにしないでしっかりまとまっています。１年生からの躾がきちんとできています。



　子ども達の登校後に昇降口を施錠します。外部からの不審者侵入防止のためですので、PTA活動や学校に用があった場合は、職員入り口よりお入りください。