出来事

　５・６年生がおやつ作りを楽しんでいました。理科の自由研究のように、「炭酸水を使って…」「重曹を使って…」など、実験的な要素を取り入れて取り組んでいました。あま～いおやつができあがりました。

　卒業式の予行練習を行いました。昨日までのぽかぽか陽気から一転し肌寒い体育館で、卒業生も在校生も来週の本番に向けて一生懸命に取り組んでいました。気持ちが前に出すぎて歌が速くなりがちですが、よい卒業式になりそうです。

　授業参観でお見せしたかった掲示物などの写真を集めてみました。３学期に作成した版画や絵画は、とても色鮮やかで構図がおもしろいものばかりでした。また、６年生へのメッセージも心温まるものばかりでした。

　１・２年生が昔の遊びで盛り上がっていました。カルタ取りでは先生も交えて真剣勝負！コマ回しでは、保育園での経験を生かし難しい技に挑戦してました。

　大休憩に、１・２年生がドッジボールを楽しんでいました。素早く動いてボールから逃げたり、思いっきりボールを投げたりと、ドッジボールらしくなってきました。天気もよく、サイコーです。

　暖かい日差しの下で、１・２年生がサッカー（ボール運動）をしていました。ドリブルやキックはまだまだですが、ルールを守って楽しく活動できました。

　子どもたちが大好きな英語の学習。今日は今年度最後のＡＬＴの授業となりました。ネイティブの英語の発音を聞いて、子どもたちもどんどん発音がよくなってきました。

１・２年生では、タブレットの意見を集約する機能を使って授業をしていました。３・４年生では、画像を貼り付けてカードを作る方法を学習していました。少しずつ扱いに慣れてきました…。

　２年生では、算数の復習としてタブレットを使ったドリル学習を行いました。黙々と問題に取り組む姿がありました。少しずつタブレットの扱いにも慣れてきました。

　６年生の理科では、地球環境を考えると題して、環境問題に対する自分の考えをまとめました。タブレットを使って資料を作成し、一人一人発表してもらいました。さすが６年生、プレゼンテーションソフトをうまく使って視覚にうったえていました。内容もよかったです。

　３校時目に６年生を送る会が行われました。６年生は卒業まであと３週間となりました。思い出の１ページになるようにと、５年生が中心となり、楽しい企画を考えました。ゲームで楽しんだ後、委員会や鼓笛の引き継ぎをしました。在校生からの贈り物の後に６年生からお礼の言葉がありました。思いがこみ上げ、涙する場面もありました…。残りの期間、好間四小を楽しんでもらいたいです。

　６年生が卒業制作として木箱を作っていました。表面に彫刻を施し色を付けていました。できあがりが楽しみです。

　木曜日の朝は、運動タイムです。素晴らしい青空の下、一生懸命に校庭を走る姿が見受けられました。

　３・４年生が理科で学習したことを生かしておもちゃづくりをしていました。ゴムの学習、磁石の学習…。子どもたちのアイディアがいっぱいでした。

　今週は、掃除の時間に窓拭きを行っています。高学年がガラスワイパーを使って汚れを落とし、他の学年がぞうきんや新聞紙で磨きます。きれいになったでしょうか?!

　１・２年生が昔の遊びを楽しんでいました。お手玉、けん玉、コマ…。難しいですが、とても楽しくできました。これまでには、竹とんぼやゴムとび、羽子板などにも挑戦しました。

書き初め展の賞状を伝達しました。特選に輝いた代表が受け取りました。子どもたちの頑張り…とても素晴らしいです。

　３年生が算数でそろばんの学習をしました。珠の入れ方・出し方から始まり、簡単な足し算まで学習しました。「暗算で計算した方が速い」という声がたくさん聞かれました。そろばんで表される数の仕組みが分かれば十分です。

　火曜日の漢字コンクールに続いて、今日は計算コンクールです。日頃の学習の成果を存分に?!発揮したことと思います。練習はうそをつかない！

　愛校活動の時間に、全校生で体育館の床みがきを行いました。ひざをついてのぞうきんがけは重労働でした。玄関や倉庫、小窓周りもきれいにしました。みなさん、ご苦労様でした！

　寒波の影響で、四小の校庭にも雪が降りました。子どもたちは、ちょっとの雪でもかき集めて玉を作って遊んでいました。お昼前には雪は溶けてしまいました。

　一輪車の練習に励む子どもたちを見かけました。両足でペダルを踏む感じがつかめれば、すぐに乗ることができます。あきらめずにチャレンジです。

　３・４年生が作っている壁飾りが、だんだんと完成に近づいてきました。木片をのこぎりで切って、釘でくっつけて、色を塗って…。壁飾りにはメッセージを貼ることができるそうです。完成が楽しみです。

　５・６年生がバスケットボールのシュート練習をしていました。試合でたくさんシュートが入るようになると楽しさもアップします！

　１・２年生は、休み時間になるとみんなでなわとびに取り組んでいます。いっぱい練習した成果が表れ、新しい技ができるようになった子どもがたくさんいます。また、大なわも上達し、スムーズに出たり入ったできるようになりました。とても楽しそうです。

３・４年生が木工作に取り組んでいました。のこぎりを使って木材を切るのは結構大変です。ゆっくり、けがをしないように…

　昼休みに代表委員会の発表がありました。今回は、コロナ感染防止に関わる自分たちにできることについての発表でした。クイズやペープサイト、フリップを使ってわかりやすくする工夫がされてました。咳が飛ぶ距離をテープで示したのは特にわかりやすかったです。

　素晴らしい青空の下、一輪車に挑戦する児童の姿がありました。自由に走り回れたらどんなに気持ちいいだろう…何事も練習あるのみです。

　休み時間には、なわとびをして楽しむ姿が多く見られました。友達と難しい技を競うように楽しんでいました。１年生でも二重跳びやハヤブサができるんですよ。すごいです。

　委員会活動は、“保健”の発表に向けて準備をしていました。ペープサートなどで低学年の友達にもわかりやすく伝えるのだそうです。

　今日の全校集会では、各コンクールで賞をもらった児童に賞状の伝達をしました。好間地区子ども育成会のポスター・標語展、いわき市造形展、いわき市児童書写展ですばらしい成績を修めました。また、ふくしまっ子ごはんコンテストでは学校賞を、ふくしまを十七字で奏でよう絆ふれあい支援事業では学校賞をいただきました。子どもたちのがんばりの成果です。

　１・２年生が紙はんがの印刷をしていました。素材を生かした版にインクをつけて刷って見ました。刷り上がりは？できあがりが楽しみです。

　今日は節分。全校生でおにごっこをしました。６年生がおにを引き受けてくれ、盛り上げていました。その後、年男・年女の五年生が各教室の豆まきをしておにを退治してくれました。

認定会の最後に、学級対抗の大なわとび（８の字とび）がありました。各学級ごとに日頃の練習の成果を発揮できました。中でも５・６年生は高速回転で１分間に１０４回もとぶことができました。目が回るような速さでした。とても素晴らしかったです。

　なわとび認定会が行われました。あやとび・かけ足とび・後ろとび・二重とび・持久とびで学年ごとの合格基準を設定し、それを目指してがんばりました。多くの児童が本番で力を発揮し合格していました。チャンピオン戦では、１～３年生がかけ足あやとび、４～６年生が二重とびで技を競いました。二重とびでは６年生が２分近くとび続け、チャンピオンになりました。歯を食いしばってがんばる姿はとても素晴らしかったです。

　節分を前に、各学級では追い出したい鬼を考えていました。直したいな、変えたいなという部分を書き出すことによって、短所を追い出し、長所を伸ばしてほしいです。

　今日は移動図書の巡回車が来ました。子どもたちは興味深げに本を手に取っていました。ぜひ読書好きになるきっかけにしてほしいです。

朝の運動タイムはなわとびの練習です。みんなで二重とびやハヤブサなどを競っていました。先生も一緒に練習しています。１・２年生は大なわとびの練習をしていました。みんな上手になりました！

１・２年生が紙はんがをやっていました。今日は用紙に版をおいて色をつけてみました。上手にできたかな？手や服は汚れてしまいましたが、とても楽しそうでした。

　３・４年生がおにの顔を作っていました。毛糸や綿をうまく利用したり、鼻や耳は立体的にしたりして強そうなおにを表現していました。来週は節分ですものね。

　１・２年生が大なわとびの練習をしていました。息を合わせてタイミングもぴったり。どんどん記録が伸びているようです…。

　５・６年生の英語の授業では、冬休みの思い出を英語で発表していました。始めに先生がスピーチをして、例を示してくれました。その後、子どもたちがスピーチをしました。使いたい単語を調べ自分のスピーチに生かしていました。さすが高学年、自分の思いを伝えることができました。

　なわとび認定会に向けて、練習にも気合いが入ってきました。３・４年生も自己記録更新目指して「全種目合格」を合い言葉にがんばっていました。

　寒さに負けず休み時間は外遊びです。ボールで遊んだり鬼ごっこをしたりと、友達と楽しく過ごせました。

　今週から感染症対策を強化し、鍵盤ハーモニカは吹かないで指使いのチェックを行いました。上級生が丁寧に教えていました。

　継続して取り組んできた親子読書活動に、２学期より校長賞を設けました。今日は校長賞をもらった児童に“感想”を発表してもらいました。こんなふうに書けばいいんだなと取り組みが前向きになるといいです。

　２月のなわとび認定会に向けて、３・４年生が大なわとびの練習をしていました。入るタイミングがなかなか難しそうでした。心を一つにタイミングを合わせて記録を伸ばしてほしいです。

　１・２年生が紙版画を作っていました。今日は画用紙を切り抜いて版を作っていました。でこぼこの素材や模様のある素材を貼って表現を工夫していました。できあがりが楽しみです。

　新しいパートになって初めての音合わせをしました。１年生も鍵盤ハーモニカで演奏に加わりました。鼓隊は６年生が補助してくれました。初めてにしては音は出ていましたが、まだまだ練習が必要です。来年度の運動会に向けて始動です。

　寒さに負けず、子どもたちは朝から運動タイムです。校庭を走った後、なわとびの練習をがんばりました。半袖・短パンでがんばる姿が見られました！

　大休憩に校舎内を回ってみたら…いろいろながんばっている姿を見つけました。動画の作成で６年生が１年生にインタビューしていたり、鼓笛の練習をしていたり、リコーダーの練習をしていたり、縄跳びの練習をしていたり…ことばの森に挑戦したり…。

　大休憩には多くの子どもたちが外遊びをしていました。寒さに負けず、ブランコやおにごっこ、ボール遊びなどで楽しみました。

　６校時は４～６年生の委員会活動でした。グループごとに保健分野の発表に向けての話合いをしました。中心となるのは６年生ですが、４年生も積極的に意見を出していました。

　全校集会では、冬休みの思い出と３学期のめあてを３人の代表児童が発表しました。学年に応じ、学習面と生活面に分けてめあてを立てていました。高学年では、「自主学習」をがんばるというめあてを持ち、とてもすばらしいなと感じました。

　３・４年生が体育でなわとびの練習をしていました。種目とび（二重とび等）や持久とびにチャレンジしていました。持久とびの合格基準は、１年生１分から３０秒きざみで、３年生は２分、４年生は２分３０秒です。練習あるのみ!!

　学校司書による読み聞かせを行いました。今日は「十二支のおはなし」でした。自分の干支を登場を待ちながら読み聞かせを楽しむことができました。

　５・６年生も書き初めに取り組んでいました。普段、机の上で書いている文字を床の上で書くのは大変難しいものです。半紙に何度も練習して、清書をしていました。

　木曜日は朝の運動タイムの日です。子どもたちは寒さに負けず校庭を走ります。今日は終わった順になわとびの練習に励みました。難しいとび方を上級生が下級生にやさしく教える姿がありました。コツさえつかめれば難しいとび方もどんどんできるようになります!!

　３・４年生が書き初め会を行いました。いつもに増して集中して取り組んでいたようです。３年生が「とら年」４年生が「美しい空」。上手に書けたかな？

　新年あけましておめでとうございます。

　いよいよ３学期が始まりました。４９日と短い学期ですが、落ち着いて生活しじっくりと学習に取り組ませたいです。今学期もどうぞよろしくお願いします。本日は、始業式があり、各学級では冬休みの話をしていました。久しぶりの友達との再会を喜んでいました。

　第２学期終業式を行いました。校長先生からは「がんばった自分をほめてください」との話がありました。続いて児童の発表（２学期の反省と３学期に向けて）と各種表彰が行われました。漢字・計算コンクールでは、４名が両方満点賞でした。また、全員が合格賞をもらいました。

　保護者や地域の皆様には大変お世話になりました。無事２学期を終えることができました。来年も良い年でありますようにお祈り申し上げます。

　１・２年生がなわとびの練習をしていました。３学期にはなわとび認定会が予定されています。次の目標に向かってまたがんばりましょう！

　集会の後半は、体育館での発表とゲームでした。なわとび・ダンス・太極拳・劇・読み聞かせなどの発表がありました。一生懸命練習してきたのが伝わってきました。その後、鬼ごっことドッチボールを楽しみました。低学年からは「またやりたい！」という感想が出ました。

　代表委員会が中心となり、児童集会を行いました。この集会は、自分の得意なものを発表する発表の部分と、みんなでゲームを楽しむ部分とに分かれています。前半は音楽室で、リコーダー・ドラム・ピアノ・お手玉・あやとりの発表を行いました。とても素敵な演奏・演技でした。

　６時間目に２学期最後の委員会活動があり、２学期の反省と３学期にやりたいことを話し合いました。５・６年生がたくさんの意見を上手にまとめていました。どんな企画で楽しむのかはお楽しみです。

　寒さに負けない子どもたちは、今日も元気に校庭を走りました。一番長く走る児童は、校庭を１０周以上走ります。すごい！運動不足になりがちな冬です。ジョギングや縄跳びで体力向上です。

　１６日に５・６年生が中学校見学に行ってきました。授業の様子を参観したり、英語の授業を体験したり、部活動を見学したりしました。もうすぐ中学生の６年生は、中学校の雰囲気を感じ、新しい年への期待が膨らんだのではないでしょうか。

　３・４年生が木版画に取り組んでいました。３年生は初めての彫刻刀を上手に使い、それぞれの思いを表現していました。

　理科でプログラミングをやってみました。人感センサーを用いて、暗いところで人を感知したら明かりがつくようにプログラミングしました。音楽をならしたり点灯時間を変えたりと工夫をしていました。

　鼓笛隊の再編成のため、パートごとに演奏の仕方を上級生に習う姿が見られます。次の世代へのバトンタッチです。

　３年生が見学を兼ねてクラブ活動に参加し、一緒におにごっこやドッチボールを楽しみました。いっぱい動いてとても楽しかったようです。

　１年生が国語で学習した「くじらぐも」の音読発表会をしました。ちょっとした動きを付けて楽しく音読できました。また、お店屋さんも開きました。２年生がお客さんになり楽しく買い物ができました。

　１・２年生がボールゲームを楽しんでいました。ドッチボールとサッカーを混ぜたようなゲームで、手でボールを打って得点を競いました。体を張ってボールを取る姿は格好いいです。

　今日も落ち葉掃きです。いちょうの黄色いじゅーたんをお片付け…。

　計算コンクールを行いました。これまで学習した計算問題が出題され、子どもたちは真剣に取り組みました。日頃の成果が発揮できたでしょうか…。

　水溶液を蒸発させる実験をしました。白い物が出てきて、何かが溶けていることが分かりました。

　次年度の鼓笛隊の新しい編成に向けて、楽器の引継ぎのための練習をしていました。休み時間を使って、マンツーマンで特訓です。

　漢字コンクールを行いました。日頃からこつこつと練習を重ねてきた成果が発揮できたでしょうか？　明日は計算コンクールです。

　代表委員会が中心となって集めた善意を、社会福祉協議会に渡しました。少しでも社会の役に立てればと思います。

　はさみで紙を切って並べたら、何か形に見えてきました。見えた物を台紙に貼り付け、作品を作っていました。

　子どもたちが育てたサツマイモを焼き芋にして味わいました!!!　とってもとっても甘くて美味しかったです!!!　苗植えから収穫までご指導いただいた佐藤さんに感謝です。

　先生方の授業改善のための研究授業を行いました。近隣の学校からも授業を参観に来ていただきました。１・２年生の授業はとても活気があり、物語を想像し自分の意見を素直に表現することができました。

　NPO法人いわき環境研究室のご支援のもと、川の学習の最終回として防災教育を実施しました。災害が起こる仕組みや避難するときに大事なことなど体験的に学ぶことができました。

　クラブ活動ではデザート作りに挑戦しました。見た目も美しくとても美味しかったです。

　１～４年生が民話にふれました。お話を聞かせていただいたのは、いわき民話の会の広沢さんと井上さんです。１０年以上続けてきた授業です。好間川にちなんだお話はとても興味深かったです。

　タブレットを使ってドリル学習を行いました。繰り返しの練習には最適です。３年生も入力の仕方が少しずつ上達してきました。

　卒業アルバム用の写真撮影を行いました…。思えば来週から１２月ですね…。

　１・２年生がチューリップの球根を植えました。春にはきれいな花が咲くでしょう…。

　歩道の落ち葉掃きをすることにしました。色づいた大銀杏がたくさん葉っぱを落とすためです。これだけの大木ですから毎年かなりの量になるようです。

　校庭の大銀杏が黄色に色づきとてもきれいです。５・６年生が大銀杏をバックに記念撮影をしていました。

　３年生が太陽の光を集める実験をしていました。鏡で反射させた光が集まると温かくなる?!

　全校体育で取り組んできたとび箱運動のまとめとして、発表会を行いました。できるようになった技・磨き上げた技を披露しました。

　学校保健委員会を開催しました。心と体の健康について子どもたちなりに意見を出し合いました。講師に、学校医の清水先生においでいただきアドバイスをいただきました。

　全校体育で取り組んでいるとび箱も回数を重ねるごとに技の美しさが増してきました。多くの児童が新しい技に挑戦していました。

　昼休みに代表委員会が読み聞かせを行いました。分担を決め、読み方や声の出し方など工夫して盛り上げていました。

　クラブの時間に、お菓子作りをしました。ホットケーキやパフェなど上手にトッピングをしてあま～いお菓子ができあがりました。

　サツマイモのつるを利用して、クリスマスリースを作りました。とても華やかで素敵です。

　全校体育でとび箱運動に取り組んでいます。たくさんのコースを設定し、技能を高めると共に技の美しさを磨きます。

　修学旅行の成果をタブレットを使って発表する予定です。発表用ソフトを共用し発表原稿を作っていました。

　５・６年生が学校を題材にして水彩画を描いていました。遠近法を用いて立体感のある絵ができそうです。