今日の高野小学校は？

先日実施された陸上競技大会の表彰式を行いました。 

全校児童で、６年生の頑張りを讃えました。

１～５年生が憧れのまなざしで、６年生を見つめます。

まず入賞者への賞状伝達を行いました。

次に、リレーメンバー代表の二人に賞状を渡しました。

心を一つに全員でバトンをつないだこと、アンカーが最後の最後まで全力で走り抜いたこと…

６年生の頑張りを、下級生にも伝えました。

６年生全員が自己ベスト記録に向け力を発揮し、本当に立派でした。

また、今週から勤務することになりました、読書サポートティーチャーの松本先生の紹介も行いました。

外で運動ができない日には、ぜひ読書に親しみましょう。

明日はいよいよ、土曜授業参観の日です。

なお、通常通りの登校班での登校となります。

登下校の際のマスクの着用について、熱中症予防を優先するため

向かい合って大きな声で話すとき以外は、マスクを外して歩くよう子供たちに指導しています。

これまでの習慣でもあったためか、マスクを外して歩くのがなかなか難しい児童も多くいます。

ご家庭でもぜひ、熱中症予防のため、マスクを外して歩くことへの声かけをよろしくお願いいたします。 

月曜日の朝、旧ＪＡの駐車場の脇の花壇がきれいに草刈りされ、花の苗が植えられていました。

子供たちが毎朝通るところに、地域の方がお花を植えてくださったようです。

暑い中手入れを続けてくださっていることに、感謝の気持ちで一杯になりました。

また、学校の砂利駐車場の草を、土曜日に、三木くんのお父様が草刈り機で刈ってくださいました。

普段は車が駐車してあるため、草刈り機を使えずにいましたが、おかげさまでとてもきれいになりました。

暑い中、本当にありがとうございました。

気持ちよく過ごせる学校になるようにと、環境整備にご協力いただいていることに、感謝の気持ちで一杯です。

今週は授業参観・学校保健委員会の後に親子奉仕作業を実施します。

詳細については、後日メールでお知らせします。

ご協力のほど、どうぞよろしくお願いいたします。

およそ月に１回、大休憩に「ぐんぐん班活動」の時間を設けています。

縦割り班の親睦を深めることが大きな目的で、子供たちがとても楽しみにしている活動です。

体育館では「色鬼」が行われていました。

「鬼さん、鬼さん、何色ほしい？」

各教室では、「フルーツバスケット」「なんでもバスケット」「ババ抜き」など、

それぞれが楽しめました。

校庭では、｢だるまさんが転んだ｣と｢鬼遊び｣を楽しみながら行っていました。

６年生のリードで、みんな笑顔いっぱい楽しんでいました。

楽しんだ後は教室にもどって、みんなで水分補給をしました。

本日、第二ブロック陸上競技大会が行われました。途中から降り出した雨にも負けず、一人一人が力一杯、記録更新を目指しました。また、少人数ながら男女ともチームで臨んだリレーも、最後まで力強く立派に走り抜きました。大舞台で力を発揮しがんばった６年生全員に、大きな拍手を送りたいと思います！！

学校へ戻ってから、記録発表を行いました。

それぞれの記録に「おーーー！」「すごーーい！」

などなど、拍手が起こりました。

 全員、本当によくがんばりました。

陸上大会に参加して考えたこと、感じたことを今後の生活にぜひ生かしてほしいと思います。

今日まで子供たちを支え励ましてくださったご家族の皆様に感謝申し上げます。

保護者の皆様、応援とご協力をありがとうございました。 

１校時、６年生が明日の陸上競技大会に向けて、最後の練習をしました。

各種目の最終調整として練習に臨みました。

練習してきたことを本番に出せるようにと、最後の最後まで

熱心に練習する姿に感動しました！

明日の結果が気になるかもしれませんが、これまで取り組んできたことを振りかえると、

みんな本当に立派でした。

胸を張って明日の大会を楽しんでもらいたいと思います。

昨日の５校時に３・４年生がプールに入りました！

１年ぶりのプール学習です。まずは歩きながら、頭まで水に潜ってみます。

ビート板を使って、泳いでみました。

今日の学習を生かして目標を決め、これから自分の目標に向かって泳力を伸ばしています。

次は６年生です。放課後に陸上練習を行いました。放課後の練習は今日で最後です。

本番がいよいよ近づいてきました。

これまでの努力が成果となってあらわれるはずです。

がんばれ６年生！

梅雨寒が続いていたせいで、なかなかプールに入れませんでした。

しかし、月曜日は朝から天候が良く、ようやくプールに入れる暖かさになりました。

今年度はじめてのプールにはいったのは、１・２年生でした。

今回は、頭まで潜ることや、高さ調整台の上を２５ｍ歩くこと等をしました。

「体が重くて進まない」「少し冷たいけど、気持ちいい！」「楽しい。もっと入っていたい！」

マスクを外すので、大声は控え、密にならないように気をつけながら活動しました。

「もう、時間なの？次が楽しみだな。」

１年生にとっては初めてのプール学習、とても楽しくプールに入ることができました。 

金曜日に、ぐんぐん班（縦割り活動）に分かれて新体力テストを行いました。

校庭から始めるチームと、体育館から始めるチームに分かれてスタートしました。

今回も、６年生が下級生に対して優しくリードしてあげる姿が随所に見られました。

〇上体起こし

〇長座体前屈

反復横跳び

〇立ち幅跳び

〇５０ｍ走

〇ソフトボール投げ

どの種目においても、皆精一杯頑張る姿が見られました。

結果が出次第、昨年度と比べて体力の向上が図られているか、どのようなところを重点的に指導していく必要があるのかなど分析していきます。

また、ご家庭へも後日お知らせいたします。

お子様の体力向上に向け、ぜひご参考にしていただければと思います。

ひと月に２回程度、ＩＣＴサポーターが来校してくださっています。

今回は、タブレットで写真を撮る方法を教えていただきました。

「わあ、友達の顔が映った！」

使い方を覚えると、子供たちは進んで撮影を開始します。アサガオの成長を記録しました。

「これからも写真を撮るのが楽しみだね。」「早く大きくならないかなぁ。」

ICT機器を使って、子供たちの学びがどんどん広がっていきます。

木曜日に２年生が町探検に行きました！

３回目となる今回は、高野小から北側方面を探検しました。

どんな生き物や、町の様子が見つけられるかな？

「ポストだよ。前にも見たね。」

「先生、看板があるよ。」

「道に黄色いマンホールがあるよ。」

「青いトンボがいるよ。手をつないでいるみたい」

「ソーラーパネルだね。家にもあるよ」

「モンシロチョウがたくさんいるよ。」

子供たちは、移動する道のりでも、次々と発見をしていきます。

神泉亭さんのお庭を見学させていただきました。

「きれいなお花がたくさんあるね。」「あとで、お花の名前を調べようよ。」

「ねぇねぇ、トゲがすごいよ。痛そうだよ。」

公衆電話は、知っていましたが、赤色のボタンが気になりました。

「これはね、ふだんはお金を入れてお話するけれども、困った時だけこのボタンを押すと警察や病院につながるんだよ。」

水分補給を終えて、今度はバラ園の方へ向かいました。

「この赤い実はなんだろう。たべられるのかなぁ。」

子供たちは本当に詳しく、周囲の自然の様子も調べています。 

学校にもどってきました。すると・・・

「ヤモリだ！あそこにヤモリがいるよ！」

最後の最後まで、子供たちの発見が続いていました。

子供たちの目線からも、高野町には興味深い発見がたくさんあったようです。

発見したさまざまなものを、これから地図にまとめていきます。どんな地図ができあがるのか、楽しみです。

６年生の陸上競技大会がいよいよ近づいてきました。

そこで、５年生が中心となり、６年生へ向けて「陸上競技大会激励会」を開きました。

はじめに、校長先生から、

「６年生は３年ぶりに開かれる陸上競技大会に向けて、どんなときにも続けて練習をがんばってきました。下級生の皆さんは、高野小の代表としてがんばる６年生をしっかり応援しましょう。６年生は、これまでの自分の頑張りに自信を持って、陸上競技場で力を発揮してきましょう。」とお話がありました。

次に、選手紹介と大会出場の抱負を、競技グループ毎に発表しました。

これまでの練習を振り返り、自己ベストを出せるようそれぞれの抱負を発表する６年生達。

真剣な表情がすてきですね。

抱負を発表した後、それぞれの試技を披露しました。

〇走り幅跳び

〇走り高跳び

〇１００ｍ走

〇ボール投げ

〇４×１００ｍリレー

 なんと、今回の試技で「自己新記録」を更新した６年生がたくさんいました。

下級生の応援に応えて力を発揮する６年生。憧れのまなざしで懸命に応援する下級生たち。

６年生の姿が、とても頼もしくみえました。

試技を終えた６年生へ、１～５年生が精一杯エールをおくりました。

最後に、６年生代表児童によるお礼の言葉がありました。

友達と話し合ったり、先生方からの指導を受けたりして、努力を続け記録が伸びてきたこと、

全校生に応援してもらったことへの感謝の気持ち、

そして陸上競技場で精一杯力を発揮してくるという決意。

６年生の気持ちを代表した、堂々とした立派な発表でした。

子供たちがそれぞれに底力を発揮した、すばらしい激励会でした。

最後に、５年生の皆さん、準備から当日の進行・応援と本当によくがんばりました。ありがとう。

３年生は、総合的な学習の時間に「高野はかせになろう（昔のくらし編）」を学習しています。

今回は、老人会のご協力で、高野在住の高萩さん、郷田さん、吉成さん、武川さんをゲストティーチャーとしてお招きし、昔の高野の様子をうかがいました。

現代の便利な生活からは、想像もつかないような暮らしや道具の移り変わりについてお話をいただきました。

イラストを用意してくださったり、身振り手振りで伝えてくださったり…子供たちに分かりやすくお話ししてくださいました。さらに興味をもった子供たちは、またどんどん質問をしていました。

「昔はどんな服装で学校に行きましたか？」「昔はどうやって木を切ったのですか？」

子供たちは、今の自分達の生活と比べながら、高野の昔のくらしについて、一つ一つ確かめていました。

昔のくらしが確かに、身近にあったことを、一人一人が実感できた時間となりました。

お家でもぜひこの機会に、おじいちゃんやおばあちゃんから、

昔の生活の様子についてお話を聞くことができたらと思います。

ご協力いただきましたゲストティーチャーの皆様、お忙しいところありがとうございましたm(_ _)m

お待たせしました！

まずは、先週金曜日に行われました２年生の算数の授業の様子をお知らせします。

２年生算数「水のかさをはかってあらわそう」の授業を行いました。授業研究の時間として、先生方みんなで参観しました。

２つのペットボトルに入った水のかさのちがいをくらべるために、班ごとに、紙コップ何杯分違うのかを調べたのですが・・・

全グループが同じようにちがいを表せません。

それぞれの班の中では、同じ大きさのコップを使ってはかったはずなのですが…

子供たちはどうしてなのか、他の班と比べながら考えました。

「班の中では同じだったけど、他の班とは紙コップの大きさが違うよ！」

他の班とは大きさが異なる紙コップではかっていたために、グループによって、表し方に違いが出てしまったことが分かりました。

水の量のちがいを、どの班も同じようにあらわせるようにするには、どうすればいいのかなぁ…

「そういえば、長さの勉強の時に、同じようなことを考えたよ！(水の量の場合も)ｃｍと同じようなはかり方があるかも・・・」

これまでに学習したことを生かして、考えを深めます。

その通り！長さの学習の時と同じように、「ｄＬ（デシリットル）」という共通の単位があることを知りました。

「ｄＬ（デシリットル）、かき方が少し難しいね。でもかけそうだよ！」

「ペットボトルの水のかさは、何ｄＬだったのかな。ちがいは何ｄＬかな。」

「何ｄＬあるのか、はかってみたい！」「先生、次の時間も続きがしたいよ。」

子供たちは次の算数の時間が楽しみでなりません！子供たちの知的好奇心はどんどん高まっていました。

水の量をはかるにも、普遍単位(ｄＬやＬ、ｍＬなど)が必要であることを実感できた授業でした。

公式やきまりの意味を理解できたり、必要感を感じたりできるような

「考える算数の授業」をこれからも工夫していこうと、先生方で話し合うことができた授業でした。

先日の放課後、高野小と内郷三中との合同ICT研修会を行いました。

PCを使って、効果的にどのようなことができるのか、実際に操作しながら、

指導技術の向上を目指して研修を行っています。

いろいろなソフトの効果的な使用方法を、小・中の垣根を越えて話し合えたことがとても良かったです。

今後も、小・中合同研修の実施を予定しています。

さまざまな情報交換をしながら、これからも指導力向上に向けて研修を行っていきたいと思います。

今日は歯科検診が行われました。

学校医の五十畑先生に、一人一人丁寧に診察をいただきました。

診察結果を後日お知らせします。治療が必要な場合は、まず診察してもらうようによろしくお願いします。

小・中共通の健康課題は「歯・口の健康」です。

歯・口の健康を保つためにとても大切な歯みがきについて、先日学校でも学習しました。

４年生が「歯みがき大会」として、養護の先生から歯の磨き方等を教えてもらいました。

これから、他の学年でも「歯みがき大会」をする計画です。

よりよい歯みがきの習慣が身につくよう、一年間を通して様々な取組を続けて参ります。

子供たちにとって、丈夫な歯は一生の宝物です。

ご家庭でもご協力をよろしくお願いいたします。

 本校では、３年生から本格的に（１～２年生で取り組んでいるお友達もいます）自主学習に取り組んでいます。

中央階段の２階への踊り場に、自主学習コーナーがあり、自主学習のお手本となる子供たちのノートを掲示しています。

６月になって、ノートが掲示されたお友だちによる、昼の放送での自主学習紹介も始まりました。

始まったばかりの３年生はもちろん、他の学年でも毎日の自学を続けてがんばっています。

昇降口前に掲示されている自学タワーには、もうすでに４月からの自学で使い切ったノートが積み上げられていました。(５年生と、何と３年生のお友だちの分がありました！！)

自分の苦手なところを克服するために、興味や関心のあることを広げていくために、

自分で計画して学習を進める力が、学年が上がるごとに必要になってきます。

少しずつ継続していくことがとても大切です。

ご家庭でも子供たちの自主学習を応援してくださいますよう、よろしくお願いします。 

月曜日の全校集会では、テレビ会議方式で、保健委員会の皆さんからの発表がありました。

保健委員の皆さんが、６月４日の虫歯予防デーにちなんで、歯と口の健康についてのお話をしてくれました。

パワーポイントのスライドにあわせて、博士役や子ども役など、役柄を決めてお話を進めました。

練習したかいあって、発表は大成功でした。歯磨きの大切さなど、全校生であらためて考えることができました。

７月の授業参観の日に、学校保健委員会が開かれます。今年度の学校保健委員会では、学校歯科医の先生を講師としてお招きし、歯の健康についてお話を伺う予定です。大切な歯について、ご家庭でも話題にしてみてください。 

今日は、子供たちが楽しみにしていた「高野小オリエンテーリング」が行われました。

ぐんぐん班（縦割り班）ごとにゲームやクイズに挑戦し、点数を競い合います。

どの班も、仲間で声をかけ合い楽しんで活動する姿がみられました。

まずはじめに開会式が行われました。会を進める６年生が頼もしくみえました。

校長先生からは、「優勝するチームは仲が良いです。それは、困ったときに助け合えるからです。今日は、お友達の名前を呼び合って、これまで以上に仲良しチームになれるようにがんばりましょう。」とのお話をいただきました。

 さあ、いよいよそれぞれの場所に分かれてゲーム開始です。

〇「お豆つかみゲーム」は１年生教室で行われました。お箸を使って小豆をお皿からお皿へ移すゲームです。

色々なお箸が準備されています。３～６年生は自由に選べず、籤引きで決まります。ドキドキ

「がんばれ～」応援の声が響きます。しかし、急ぐとすべってしまいうまく移動できません。難しい！！

〇「心を一つに！ボールキャッチ」は、２年生教室で行われました。２人１組になって、大小様々なボールを入れ物にいれるゲームです。

ふわりと浮かせたボール！うまくキャッチできたかな！？

〇「ジェスチャーゲーム」は音楽室で行われました。時間内により多くのジェスチャーを答えます。

次のジェスチャーの答えは「バスケ」ですね。でも、答える人には、見えていません。

このジェスチャーは・・・電話？かな？？

〇「輪投げ」は６年生教室で行われました。

 入りそうで、入らない＾＾；あと少しなのに・・・

〇「ピンポンカップインゲーム」は理科室で行われました。点数の書かれた紙コップにピンポン球を入れるゲームです。

何点を目指そうかな？　集中して・・・投げました！

〇「ショートトラックの勇者」は体育館で行われました。雑巾掛けリレーです。雑巾の前にボールを置き、ボールをバトン代わりとしてリレーをします。

 スピードが出すぎると、ボールが先に転がってしまいます。急ぐけれどもあわてずに。

〇校地内のクイズにも答えました。先生達の考えたクイズは、知っているようで知らないようなことが聞かれます。きちんと答えることができるでしょうか？　クイズがどこにあるのか、探すのも楽しそうでした！

 気付くともう閉会式の時間です。

結果発表と、各学年の代表児童による感想発表が行われました。

オリエンテーリングを終えて、これまで以上に「仲良くなれた！」というお友達がたくさんいて、

うれしいかぎりでした。

これからも、ぐんぐん班はもちろん、どのお友達とも助け合う、仲の良い学校にしていきましょうね。

６月になりました。

昇降口ではきれいな花が子供たちを迎えます。 

校舎内では、６月の掲示物があちらこちらで見られます。

雨降りの日が多い６月に、読書のおすすめです。

６月には、歯の衛生週間もありますね。

昇降口の掲示板も、６月に模様替えです。

雨降りで憂鬱な気持ちも、これらの掲示物を見るとワクワクしてきます。

因みに明日は、みんなが楽しみにしている「高野小オリエンテーリング」の日です。

掲示板の後ろには、高野小学校の立派なミニ田んぼが…今日５年生が田植えをしました。

５年生は、総合的な学習の時間「＜SDGs＞米づくりから食品ロスへ」の学習で、田植えに挑戦しました。

 掘り起こした土に水を張っていきます。

バケツに水を汲み何往復もして、ようやく土がぬかるんできました。

「こんなにたくさん水がいるんだね」

次に、水があふれないように畔(あぜ)をつくっていきます。

少ない人数ながら、みんなで手分けしてがんばっています。

「田んぼの形になってきたよ！」

いよいよ田植えです。

「稲を立てるのが難しいなぁ。」

足がぬかるむ中、等間隔に植えるのも大変でしたが、無事完成しました！

子供たちからは

「こんな小さな田んぼでも大変だったのに、もっと大きい田んぼで育てるのはとても大変だと思いました。」

「はじめて田植えをしてこうやるんだってわかりました。よかったです。」

等々感想を聞くことができました。

 ここからは、①水をかかさずあげて枯らさないようにすること　②スズメに実を食べられないようにすること　③雑草に栄養をとられないよう、草をとること　です。

また１粒の種籾から、湯飲み茶碗１杯分のお米がとれることも教えてもらいました。

お茶碗についた一粒のお米も大切に食べたいですね。

美味しいお米ができるよう、お世話もしっかりとがんばっていきましょう。

講師として詳しくご指導くださった、ＪＡ小川営農経済センターの皆様、本日はありがとうございました。 

昨日、1年生は図工「すなやつちとなかよし」の授業で、砂場を使って山作りやトンネル作りに挑戦しました。

「先生ー、砂をほったら、色が変わってきたよー。」

「先生ー、下の方が砂が冷たいよー。」

「ねぇ、二つあわせて、大きなケーキを作ろうよ。」

「砂が重くて、ひっくり返すのがたいへんだよ。」

感じたことを伝えあったり、思いをふくらませあったりして、

砂をつかった造形遊びを楽しむことができました。

３年生の書写の授業の様子です。３年生になって毛筆での書写の学習が本格的にスタートしました。

始めに練習したのは「一」で、横画の書き方を学習しました。

廊下に掲示されている作品を見ると…みんなとても上手です。

今日は「下」の字を書く為に、縦画の書き方を学習していました。

筆の運びやとめ方に気を付けて真剣に練習していました。

４年生は音楽の授業で、ミュージカル「サウンドオブミュージック」の鑑賞の学習でした。

よく知っている「ドレミの歌」がこのミュージカルからうまれたことに驚いて、ワクワクしながら鑑賞しました。

 ６年生は理科の実験でした。「気体検知管」を使って、息をした後の呼気の酸素濃度を測りました。

使い方を間違えないよう確かめながら、グループで実験しました。

 ２年生は算数で物さしを使って、長さを測っていました。どことどこを合わせて測れば良いかな、目盛りをどう読むのかな…頭を働かせて、クラス全員 長さを測ることができました。

１年生は、ＡＬＴの先生と初めて外国語や外国の文化に親しむ学習をしました。

先生が住んでいた家や町の写真を見ながら、どんなところか教えてもらいました。

ＡＬＴの先生のお話に釘付けでした。

小学校の段階では、体験活動によって、自分なりに確かめ、実感しながら学習を進めていくことがとても大切です。

どの学年も、子供たちは五感を大いに働かせ、今日も学習に取り組んでいました。 

本日2校時から3校時にかけて、5年生が調理実習を行いました。

一人１台のガス台を使い、それぞれに道具を準備し、感染防止対策を講じて、

グループではなく個人で実習を行いました。

本日は「ゆで野菜」に挑戦しました。ゆでる野菜は、ニンジン、ブロッコリー、キャベツです。

調理器具を洗ったら、早速野菜を切っていきます。

ニンジン、ブロッコリーの順に切って、ゆでました。みんな丁寧に、慎重に包丁で野菜を切ることができました。

ゆでる時間や火加減の調整も確認しながら、順調に調理が進んでいます。

最後は、ゆでたキャベツを切って仕上げます。

包丁や火を上手に扱って、ゆでられた野菜や卵の様子を確認しながら、楽しんで実習する姿が見られました。今日学習したことを生かして、実践していくことが大事です。ぜひご家庭でもチャレンジさせてみてください(^^)

３時間目には、６年生の租税教室を行いました。

本日は、いわき市役所から２名の講師の方をお招きし、税金についての理解を深めました。

まずは、日本の一年間の税金額について知り、その金額の多さに子ども達は驚いていました。

次に、税金に関するアニメを視聴し、税金がある時とない時での暮らしの変容について知ることができました。

また、１億円の重さを全員が体感することでも、一年間の日本の税金額の多さを実感できたとともに、それだけの税金を必要とすることが分かりました。

最後の振り返りでは、税金の役割や必要性について、感想として発表していました。

「これからの生活で、関心をもっていくことが大事です。」と講師の方からの一言。税金について、より身近なものとして、その大切さを実感できた１時間となりました。 

本日２校時に、１･２年生の学校探検を行いました。今回は、２年生が１年生を案内します。

まずは、２年生が１年生に、見学する場所や見学の約束について説明しました。終わり次第、班に分かれて探検開始です。上手に案内できたでしょうか。

２年生が先頭になって、右側を静かに歩いて行きます。それぞれの教室を見学する時に、２年生からその教室の詳しい説明があります。

校長室では、１年生が気になった地図や入賞楯について、校長先生が説明をしてくださいました。

保健室では、洗濯機があることが分かってビックリしていました。（２年生も）

６年生教室では、メダカの卵を見せてもらいました。

次はどこの教室へ行こうかと、相談しながら１年生を案内する２年生の姿は、しっかりお兄さんお姉さんです。

図書室では、ディスプレイしている本や各学年のおすすめの本について説明している班もありました。

音楽室では、楽器の紹介をする２年生もいました。

理科室は・・・。何があるのかなあと興味津々です。

一通り探検が終わって１年生教室に戻ると、２年生から１年生へ、メッセージカード付きのプレゼントが贈られました。中身は、２年生が去年育てた「アサガオの種」が入っているそうです。

探検が終わり２年生が教室に戻って今日の学校探検について振り返ったところ、みんなしっかりできたと大満足。1年生も、2年生との探検とプレゼントに目を輝かせていました。これまで以上に、学校やお互いを身近に感じることができた素敵な時間となりました。

５／２４(火)に、２年生が町探検で、鹿島神社に行きました。前回は学校の南側を中心に探検に行きましたが、今回は北側に向かいました。天候にも恵まれ、元気に出発！道の途中で咲いているお花や虫たちにも興味芯々です。

田んぼの脇では、耳を澄ますと蛙の鳴き声が。田んぼをのぞき込んでみると……

塊になっているたくさんのオタマジャクシを発見！

「こんなに大きなオタマジャクシが、たくさんいるんだね。」

坂道を元気に登っていくと、ふうがくんのお家の方々が待っていてくれました。みんな大喜びです。

「もうすぐだよ。神社から小名浜のマリンタワーが見えるかもしれないよ！」ありがたい情報と元気をもらって、さらに進みます。広場を通って、鹿島神社の鳥居の前に着きました。

鳥居をくぐってみんなで階段を上ると、鹿島神社に着きました。

まずはお参りの仕方を先生に教えてもらいました。

一人ひとり手を合わせて、心の中で神様にお願いをしました。何をお願いしたのかな？ぜひ聞いてみてください。

神社の周りの様子にも、子供たちは興味芯々。建物のすぐ近くに大きなクスノキを見つけました。学校にあるクスノキよりもずっと大きい木です。「ここになんて書いてありますか？」「昔、戦争に勝った記念に植えられた木なんだね。」

「この神社ではお祭りがあって、子供の獅子舞もあります。」「すごいな。見てみたいなぁ。」

神社の前にみんなそろって、記念に、はいポーズ。

神社からの景色がとても良い眺めで、思わずみんなで「ヤッホー！」　遠くに町が見えました。今回はマリンタワーは見つけられませんでしたが、小名浜の町のようでした。

帰りは、上ってきた急な階段を、一段一段気をつけて降ります。「ゆっくり、ゆっくり。」

帰り道、「さんぽ」の歌を歌いながら帰りました。「みんなで来られて、楽しかったね～！」

子供たちは、まさに、町を自分たちで歩いて探検し、たくさんの発見をしていました。

帰りに、ふうがくんのおばあちゃんが、珍しいものを持たせてくれました。

新芽から出たばかりの、青々とした柏の葉です。柏の葉の大きさとみずみずしさに、職員室で先生方もびっくりしていました。この葉を見てすぐに「柏の葉っぱ」と分かった子もいました。さすが高野っこです。

クイズを添えて、早速、昇降口におきました。クイズに答えられるかな？

本日は、大休憩に「ぐんぐん班活動」を行いました。

縦割り班に分かれて月に１回、計画で決めた遊びをみんなで楽しみます。

今回は、鬼遊びやドミノ倒し、昔遊び、トランプ、ドッジボールでした。

どこの班も、仲良く楽しみながら活動していました。１年生もだいぶ縦割り班活動に慣れてきたようです。

先日、4､5､6年生と中学生でプール清掃を行いました。着々と水泳学習の準備を進めています。

午前中に中学生が、プール内のお掃除をしてくれ、とてもきれいな状態になりました。中学生に感謝です！

午後には、４年生がプールサイドの草取りを、５･６年生は調整台をプールの中に入れる作業をしました。

最後に、使用した道具を片付けました。

小学生と中学生が利用するプールなので深さがあるため、小学生が利用できるように、たくさんの調整台が必要です。この後、調整台を繋げ合わせる作業に入ります。

今年もたくさんプールに入ることができるといいですね。

本校では、子ども読書の日（４／２３）にちなんで、毎月２３日前後の月曜日の読書タイムに、「教職員による読み聞かせ」の会を行っています。今年度２回目となる読み聞かせの会の様子です。

＜１年生＞本日は校長が読み聞かせをしました。

読み聞かせを行う先生が月ごとに変わるので、子供たちにとっても、だれにどんな本を読んでもらえるのか楽しみな会となっています。

＜２・３年生の様子＞

子供たちとさまざまな本との出会いを、これからも大切にしていきたいと思います。

今日は朝から雨模様でした。予定していたプール清掃は、明日へ延期となりました。

大休憩も外に出られず残念。

そんな中４年生が、クラスで企画したゲームで、みんなで楽しそうに遊んでいました。

今日の授業、子供たちがノートにしっかりとまとめている様子が見られました。

２年生が国語の授業で、丁寧にノートにまとめている様子です。

４年生の机上には「えんぴつおちないくん」が。机上が整理できて、集中して学習に取り組める工夫です。

シンプルに赤青鉛筆で、大事なところに線をひいて見やすくまとめます。

学習したことを、一度自分の頭で整理しながらノートにまとめます。

学習したことが一つ一つ頭の中に書き込まれ、情報が整理され、つながっていきます。

ＩＣＴ機器とノートを上手に活用しながら、授業を進めていきます。

今日は快晴！

校庭では、６年生が６月下旬に行われる陸上競技大会に向けて体力作りを行っていました。

学校代表として、今年は陸上競技場で競技できることを願って、練習に取り組んでいきます。

6年生、がんばれ～！！

今日も、子供たちはさまざまな活動に取り組んでいます。

４年生がとっても楽しみにしていたクラブ活動が、今日から本格的に始まりました。

４月に各クラブで立てた計画で活動します。楽しみなあまり、今日は朝からとてもそわそわ。

それぞれのクラブ活動の様子です。

科学工作・イラストクラブ

キャラクターなどのイラスト描きに挑戦しています。

レクリエーションクラブ

ケイドロなど鬼遊びをしています。校庭が広くて走りがいがありますね。

調理・手芸クラブ

ビーズを使ってアクセサリー作りをしています。

クラブ活動は合計１１回を予定しています。

これからも楽しみですね。

運動会では、お忙しい中多くの保護者の皆様にお越しいただきありがとうございました。

子供たちは、運動会での経験を学校生活に生かしながら、新たな目標に向かって学習に取り組んでいます。

１年生は、図工科「ちょきちょきかざり」で、はさみを使いました。

２つに折った折り紙をはさみで切るとどんな形になるのでしょう。

イメージを膨らませながら、上手にはさみを使うことができました。

「次は、どんな形になるのかなぁ」

２年生は、図工科「ひかりのプレゼント」です。光をすかせてできあがる模様を楽しみました。

「色を組み合わせると、もっときれいになったよ」

３年生は、理科の時間にモンシロチョウの卵を探しています。

「葉の裏側を調べてみようよ」「まだいないのかなぁ」

今日もいろいろな教科の学習を通して、子供たちに新たな気づきがたくさん生まれていました。

本日、高野っ子６２名全員が参加して、運動会を実施しました。

全員が参加できたことに、大きな、大きな拍手です！！！

登校前、頑張る子供たちのためにと、各教室の黒板には担任の先生からのメッセージがありました。５年生の黒板にはマリオが登場！

いよいよ運動会が始まります。

令和４年度のスローガンは、「勝利に向かってチームで走り抜け！～力を合わせてさいごまで～」

高野っ子の頑張りをご覧ください。

＜入場行進＞

＜開会式＞

＜ラジオ体操＞

＜徒競走＞５・６年生

＜徒競走＞３・４年生

＜徒競走＞２年生

＜徒競走＞１年生

＜１～３年生団体競技＞紅白玉入れ　４１対２７で、白組の勝利！

＜５・６年生チャンス走＞球技でGO！

＜３・４年生チャンス走＞高野小王決定戦

＜１・２年生チャンス走＞ペンギンにへんしん！！

＜４～６年生団体競技＞旋風を巻き起こせ！　僅差で紅組の勝利！

＜小５～中３年生団体競技＞小中綱引き　１対１で、引き分け！　白組も紅組も、頑張りました！！　

＜閉会式＞結果は、中学生の団体種目の点数も入って、４５対３５で紅組の勝ち。３年ぶりの勝利となりました。

最後まで全力を尽くして頑張り抜いた子供たち。高野っ子のひと回り成長した姿を披露することができました。

演技や応援、係の仕事だけでなく、準備や後片付けも全力で頑張ってくれた中学生の皆さん、

駐車場の誘導を始め後片付けなど、早朝からご協力くださいましたPTA役員の方々に心より感謝いたします。

保護者の皆様には、本番を迎えるまでの子供たちのサポートありがとうございました。

コロナ禍での開催となった運動会ですが、保護者の皆様や高野地区の皆様のご理解とご協力により、みんなの心に残る連合大運動会を実施することができましたことに感謝申し上げます。

先ほど、一斉メールでもお知らせしましたとおり、楽しみにしていた明日１４日（土）の運動会は、校庭の状況と、今日から明日にかけての降雨予報を踏まえて、１５日（日）に順延いたします。

保護者の皆様にはご理解とご協力のほど、よろしくお願いいたします。

 万が一１５日（日）も実施できない場合は、次のようになります。

　〇１５日（日）　お休み　　　　〇１６日（月）　運動会実施（児童生徒のみ）

１５日（日）の実施の可否については、１５日の朝６時頃に、一斉メールでお知らせします。

実施する場合、同様の日程で行いますので、通常通りの登校時間となります。

日曜日の本番に備えて、子供たちも明日はゆっくり体を休めて過ごせたらと思います。

１５日（日）にどの子も元気に運動会ができるよう、楽しみにしています！

今日は午前中に運動会の全体練習がありました。

運動会の最後の種目、５，６年生と中学生による紅白綱引きの練習の様子です。

紅組、白組に分かれて、作戦タイム。チームの勝利に向けた子供たちの思いが伝わってきました。

５校時の授業の様子です。

１年生は、数字やひらがなの書き方を少しずつ覚えて、ノートにしっかりと書いています。

３年生は算数の授業です。わり算の最初の内容で、同じ数ずつ分けることについて考えを発表していました。自分の考えを、図を使って一生懸命に友達に説明していました。

４年生は理科の学習を、２年生は運動会のめあてを考えていました。玉入れや８０ｍ走、応援など、運動会に向けてどの子もそれぞれに目標をもって取り組んでいるのがよくわかります。

毎週行っている朝や昼のくすのきタイム。各学年で取り組みたい目標が、掲示されています。日々の積み重ねを大切に、どの学年もがんばっています。

　本日は、午前中に小中合同運動会の予行練習を行いました。快晴で心地よい風の中で、児童生徒が一生懸命予行練習に取り組みました。今年の運動会のスローガンは、「勝利に向かってチームで走り抜け！～力を合わせてさいごまで～」です。練習の一部をご覧ください。

＜入場行進＞大きく元気よく、頑張ろうとする気持ちが伝わってきました。

＜誓いのことば＞６年生代表児童が、気持ちを合わせて堂々と宣言しました。

＜チャンス走（高学年）＞引いたカードにかいてある球技をしてゴールを目指します。どの球技がチャンスかは、やってみないと分かりません。

＜チャンス走（中学年）＞３択問題に答えて、当たった子はそのまま走ってゴールできますが．．．

＜チャンス走（低学年）＞お手玉を頭に乗せて慎重に歩く姿は、ある動物にそっくりでした。

＜団体競技（下学年）＞今年の玉入れは、１～３年生で行います。どっちがたくさん入るか楽しみです。

＜団体競技（上学年）＞４～６年生が二人一組で力を合わせ、旋風を巻き起こします。

＜団体競技（小学校高学年＋中学生）＞全員が力一杯綱を引く姿は、見応え抜群です。

 運動会当日、力を合わせて最後まで頑張り抜く高野っ子の姿を是非ご覧ください。

　ゴールデンウィークを終え、子供たちが元気に登校しました。

お休みの間、大きな事故やけがなく過ごすことができたことが何よりです。

保護者の皆様のご協力、ありがとうございました。

　さて、先週金曜日から、小中合同の運動会全体練習が始まりました。

金曜日に、小中学生がそろって２年ぶりの全体練習をした時の写真です。

心地よい風の中、開・閉会式の練習を行いました。（運動会当日も、こういう天気だったらなあ！）

校舎内でも、運動会に向けたいろいろな準備が進んでいます。

昇降口の掲示板、運動会に向けてワクワクしてきます。

中学校の掲示板には、みんなでアイデアを出し合って決めたスローガンと、運動会のそれぞれの目標が掲示されています。

係の仕事も５,６年生と中学生とで力を合わせて頑張ります。その打合せを合同で行いました。

今週は気温の低い日が続くようです。体調管理に気を付けながら、子供たちの一生懸命が発揮できる運動会に

なるよう準備を進めていきたいと思います。

あとは、晴れることを心から願うばかりです！！ 

2校時に避難訓練を実施しました。

訓練が始まる前に、各学級では地震が起こったときの対処の仕方や避難経路の確認をしました。

１年生も、保育園や幼稚園の頃の避難訓練を思い出して、先生と確認して話し合う姿がみられました。

今回の訓練は、地震発生に伴う火事を想定しました。真剣に訓練に取り組む様子がみられました。

「まず何が起こっているのか、どこに避難すればよいのか、放送や先生方の話をよく聞いて、今いる場所からより安全な場所に速やかに避難できるようにする事が大事です。自分の命、周りのみんなの命を守れるよう、今日の避難訓練の経験を大切にして生活していきましょう。」

 ご家庭でも、避難訓練の様子を聞いあげてください。

また、もしもに備えて災害時の集合場所等のルール確認をよろしくお願いします。

　３日間にわたり、家庭訪問大変お世話になりました。

　子供たち一人一人について知ることができる貴重な機会となりました。ありがとうございました。

　明日からはゴールデンウィークです。登校時に子供たちに声をかけたところ、にこにこと「楽しみです。」と答えてくれました。連休明けには、いよいよ運動会の練習が本番に向けて本格的に行われます。ケガや事故に十分に気を付けて過ごすよう話しました。これまで同様、感染対策を十分に取りながらも、ぜひご家族での有意義な時間をお過ごしください。　

　さて今週、４、５、６年生対象の「くすのき音楽」が行われました。

　くすのき音楽は、中学校の音楽科の先生と学級担任とのＴＴで音楽の技能向上をめざす、高野小･内郷三中「くすのきプロジェクト」の取組のひとつです。

先日、５年生と４年生が、今年度初めてのくすのき音楽に望みました。

５年生は、楽器の演奏を、４年生は日本の歌「さくら　さくら」について学習していました。

＜５年生＞

＜４年生＞

  専門性の高い中学校の先生が授業に関わってくださると、技能の向上はもとより、音楽の楽しさや魅力をより深く味わうことができます。子ども達も真剣なまなざしで学習していました。

　昨日から３日間にわたって家庭訪問を行っています。お忙しいところご対応いただきありがとうございます。　

　今回は短時間で、玄関先での訪問となります。どうぞよろしくお願いいたします。

　今日の１年生の４時間目は、図書室に行って学校の本を初めて借りる時間でした。子ども達もわくわくしていました。

　まず、学校司書の先生から、図書室の使い方や本の探し方、借り方・返し方についてのお話を聞きました。

興味津々お話を聞いた後は早速本を選びます。好きな本を、司書の先生と一緒にみんな楽しそうに選びました。

これからまた、本の世界の楽しさをたくさん味わってほしいと思います。

今朝の子供たちの登校の様子です。

プール脇の八重桜の花が咲きそろいました。清々しい青空の下、新たな一週間のスタートです。

1年生を気遣いながら登校してくれている班長さん。

1年生も坂道を登るのに、だいぶ慣れてきたようです。

月曜日の朝活動は「読書タイム」として、一人ひとりが自分の読みたい本を読んでいます。

より読書に親しんでほしいという思いから、

本校では月に一度「教職員による読み聞かせ」を行っています。

今後は、担任以外の先生も読み聞かせを行う予定です。

どんなお話を読んでくれるのでしょうか。お楽しみにしてください。

４年生のお掃除の様子です。

今週は「縦割り班」清掃を学級ごとの清掃へ変更し、取り組みました。

無言で、みんな一生懸命に、自分の学級のお掃除に取り組んでいます。

もちろん、お掃除の後は手洗いうがいをしっかりと行います。

感染予防対策をしっかりと取りながらも、日々の活動がなるべく実施できるように、

知恵を出し合って取り組んでいきたいと思います。

これからもご理解のほど、よろしくお願いいたします。 

穏やかな日差しの下、２年生は高野のまち探検をしました。

「タンポポが大きいよ！」

「この花なんていう名前だっけ？」

「先生、これも写真にとりたい！」

春探しに、一生懸命になる２年生の子ども達です。

せっかくのまち探検なので、高野にある施設等についても先生がお話しました。

帰ってきた２年生からは

「春をたくさんみつけられて楽しかったよ」

「先生、今日歩いた所の地図をかいてみたい」

と大興奮でした。

　外で元気の良い声が聞こえてきたので覗いてみると、１、２年生が運動会の練習が本格的に始まりました。チャンス走の練習をしているようです。どんな競技になるのか、今から楽しみです。

昨日は雨が降っていたので、体育館で整列の練習もしていました。上手にできていました。

　お昼には、今年度初の「ひるくす」が始まりました。

　この取組は、前年度から始まった「くすのきプロジェクト」の一環です。高野小と内郷三中が併設しているという強みをいかし、小学校と中学校の教職員が連携・協働することにより９年間を通して児童生徒の学力を保障していくための取組の一つです。

　「ひるくす」は、「あさくす」とセットの「くすのきタイム」です。朝とお昼に週１回ずつ、小学校と中学校の教職員がペアになり、各学年で算数科のコース別学習に取り組んでいます。短い時間ですが、高野っ子も自分のペースでじっくりと学習ができるので、集中して学習に取り組めています。

１校時目が始まる直前に、大きな地震がありました。

校内放送で指示したところ、どの教室でも、児童が机の下にもぐるなど適切な行動をしていました。

普段から、自分の命を守るための行動がとれるようにしておくことが非常に大切です。

さて、本日は６年生を対象に「全国学力・学習状況調査」を行いました。

１～４校時まで、「国語」「算数」「理科」「質問紙」の問題に取り組みました。

「理科」の問題に取り組んでいた様子です。

みんな真剣に問題と向き合いました。後日、結果が送られてきますのでそれを分析して、今後の教育指導に生かしていきたいと思います。

本日はお忙しい中、ご参観いただきありがとうございました。

また、新型コロナウイルス感染症対策として制限があった中で、

ご理解ご協力をありがとうございました。

１年生　国語科「えんぴつとなかよし　どうぞよろしく」

鉛筆の持ち方や書くときの姿勢について学習しました。

２年生　算数科「たし算のしかたを考えよう」

２けたの足し算のしかたについて学習しました。

３年生　算数科「九九を見直そう」

１０をこえる数のかけ算のしかたについて学習しました。

４年生　算数科「１億より大きい数を調べよう」

整数を１０倍した数や１／１０にした数について学習しました。

５年生　外国語科　「Unit　１　Hello,friends.」

自分の好きなことや物を英語で伝え合ったりアルファベットで書いたりする学習をしました。

６年生　道徳科「自分の特徴を見つめて『あこがれのパティシエ』」

自分の個性や長所を振り返り、将来の夢について考えました。

授業参観および、担任との顔合わせの貴重な機会となりました。

入学、進級した子供たちと先生方が、日々共に頑張っている様子をご覧いただけたかと思います。

これからも、どうぞよろしくお願いいたします。

３校時に「一年生をむかえる会」を行いました。

コロナウイルス感染症対策として、テレビ会議形式で実施しました。

はじめに一年生の自己紹介です。

くじをひいて質問に答えます。どんな質問が出るのかドキドキワクワク

次に、各学年が、自己紹介をかねたクイズを出しました。どの学年もアイデアいっぱいで、一年生教室から笑い声がひびきました。

校長先生のお話「１年生は４月から高野小学校の仲間になりました。２～６年生はこれからも１年生を励まして支えてほしいと思います。１年生は、助けてほしい時や一緒に遊びたい時など遠慮せずに２～６年生に声をかけてくださいね。高野小学校の仲間として、これからも１～６年生が力を合わせて、みんなで楽しい学校をつくっていきましょう。」

画面を通しての顔合わせでしたが、会が終わった後の一年生は「たのしかったーー！」と笑顔をはじけさせていました。

どの学年も今日のために準備をがんばりました。大成功でしたね。

進行から、裏方のカメラマン、そして片付けまでがんばってくれた６年生！ありがとうございました。

６年生のおかげで、１年生と上級生との心が近づいた、素敵な「１年生をむかえる会」となりました！

本日、「ふくしま学力調査」が行われ、４年生、5年生、6年生が集中して取り組みました。

毎年、４年生から中学２年生までの子供たちが、継続して取り組んでいます。

子供たち一人一人が学力の伸びを実感し、意欲を高め、さらに学力を伸ばすことを目的に実施しています。

これまでの学習についての子供たちの実態を把握し、今後の学習に生かしていきたいと考えています。

６年生は、来週には「全国学力・学習状況調査」があります。自信をもって臨めるよう、自主学習などで復習にも取り組んでいます。

昨日、校外子ども会を行いました。

はじめに、６年生の代表児童へ「家庭の交通安全推進員」委嘱状交付を行いました。

「家庭の交通安全推進員」には、登校班のお友だちや家族に進んで交通安全を呼びかける役割があります。

安全な登校ができるよう、登校班のリーダーとしてよろしくお願いします。

下級生にも、班長・副班長との協力が大切なことを伝えました。

次に、登下校班に分かれて、道の歩き方や危険な場所がないか確認しながら、全員で下校しました。

今年度も怪我や事故が無いように、みんなで安全に気をつけて登下校をしましょう。

１年生の給食が始まりました。今日のメニューは、黒糖パン、コロッケ、野菜スープ、イチゴゼリーです。

まずは配膳です。落とさないように、落ち着いて運んでいました。とっても上手に配膳できました。

 「いただきます」をして、先生に牛乳の飲み方やパンの食べ方を教えてもらいながら、みんなおいしそうに食べていました。残さず食べきることができたお友達もいましたね。

準備や片付けにも、早く慣れるようがんばっていきましょう。

１年生は、はじめての・・・が続きます。

昨日は、はじめて鉛筆を持ち、自分の名前を書くことに挑戦しました。

さあ、上手に書けたかな？

この後は、はじめての・・・給食です。とても楽しみですね。

本校では、掃除を中心に１年生～6年生までの縦割り班で活動する機会が多くあります。

大休憩に、今年度のぐんぐん班ごとに初めて集り、メンバー確認・今後の活動計画作りをしました。

６年生が中心となって、校庭や体育館でどんな遊びをするのか、計画をたてました。

次回のぐんぐん班活動は、５月２５日（水）大休憩の予定です。楽しみですね。

１年生の笑い声が職員室にも聞こえてきます。

随分と緊張がほぐれてきたようで、笑顔がたくさんみられるようになってきました。

１年生は、広い校庭でみんなと一緒に元気に遊びました。

それぞれの学級では、学級のめあてを考えたり授業を進めたりと、活動が本格的に進んできました。

また、身体測定も行われました。

落ち着いて、行儀良く待つ姿。当たり前のようにやっていますが、これが高野の子ども達の良さの一つだと思います。

朝の集団登校時、校舎へ向かおうとすると・・・

なんと、あいさつ仮面（名前募集中）が参上し、元気に「おはようございます」と迎えてくれました。

実は、中学生が変身してくれて、子ども達にあいさつをしてくれていたのです。 

元気よくあいさつすることは、本校の課題の一つなのですが、

中学校もこうやって協力してくださっていることに感謝です。

あいさつ仮面に負けないくらい元気なあいさつができるよう、今後も子ども達には声を掛けていきます。

ご家庭でも、様々な場面であいさつができるようお声がけをよろしくお願いいたします。

今日から本格的に授業が始まります。

各教室の様子をのぞいてみましょう＾＾

１年生・・・みんな姿勢よくお話を聞いています。少し緊張気味ですが、とても立派な返事ができていました。明日からまた、一つ一つ頑張っていきます。

２年生・・・４月の行事を確認しているようです。教室が２階になって、わくわくしているようです

３年生・・・先生が、自己紹介をしていますね。楽しんでお話を聞いています。

４年生・・・学級のルールを確認しています。委員会活動など上学年としてがんばっていきましょう。

５年生・・・自己紹介を兼ねて、早速国語の授業を始めています。

６年生・・・「おそうじ」や「ぐんぐん班活動」などの縦割り班活動に向けて、準備を進めています。さすが、６年生！

 新しい環境で、みんながんばっています。

お子様が帰られましたら、保護者の皆様も、ぜひ学級の様子を聞いてみてください。

　本日は天気も良く、暖かさも感じることができる入学式日和となりました。

【入学式】

＜受付＞お家の方と一緒に受付をしました。入学式に向けて、ちょっと緊張気味の新入生。

＜入場＞入学式が始まりました。担任の先生に続いて、しっかりと入場できました。

＜新入生呼名＞一人ずつ担任の先生から名前を呼ばれ、大きな返事をして起立できました。校長先生から全員の入学を許可されました。

＜校長式辞＞校長先生からは、「自分を大切にすること」「友だちや周りの人を大切にすること」の二つの約束のお話がありました。

式の間、姿勢良く真剣にお話を聞くことができました。

＜教科書授与＞代表のお友達が、校長先生からこれから使う教科書をいただきました。

いよいよ入学式も終わりです。最後までよく頑張ることができましたね。

明日から、小学校の生活が始まります。毎日元気よく楽しい学校生活を送ることができるよう、お家の方、高野小のお兄さん、お姉さん、先生方みんなで支えていきます。

【披露式・始業式】

　入学式に先立ち、披露式、入学式を行いました。今年は、３名の先生方をお迎えし、令和４年度のスタートです。本日も、ZOOMでの式です。

＜歓迎の言葉（披露式）＞６年生の代表児童が、歓迎の言葉の中で高野小学校の良いところについて話しました。

＜始業式＞始めに担任紹介です。まず、先生方全員が校長室に集まりました。校長先生が各学年の担任を紹介し、紹介された先生は各教室へ移動しました。

＜校長先生のお話＞校長先生から子ども達へ、「今年は抱いた夢や希望を実現できるようがんばること」「失敗は成功のもと。チャレンジを繰り返すことが成長に繋がること」「みんなで励まし、応援し合って、成長していくこと」についてのお話をいただきました。

夢や希望に近づける１年間になるよう、一日一日を大切に過ごしましょう。

　明日の入学式、始業式に向けて先生方で準備をし、会場ができあがりました。

高野小に入学する９名の新入生のみなさん、明日はいよいよ入学式です。２年生から６年生のみなさん、明日からいよいよ新学期が始まります。

元気に登校してくれることを先生方みんなで楽しみに待っています。

　いよいよ本日は修了式、そして卒業証書授与式です。門出にふさわしい、素晴らしい天気です

【修了式】

本日の修了式は、ZOOMで実施しました。

＜修了証書授与＞　校長先生から、５年生代表児童に修了証書を手渡しました。

＜校長先生のお話＞　校長先生がタブレットを持って、校舎内を撮影しながらお話ししました。この１年間で子供たちができるようになったこと、成長したことについて、校舎内の掲示物や各学級をまわってお話しました。

４月６日、新年度にみなさんの元気な顔を見ることができることを楽しみにしています。

【卒業証書授与式】

＜卒業生入場＞　定刻より少し早く、卒業証書授与式が始まりました。堂々とした卒業生の入場です。　

＜卒業証書授与＞　全員しっかりと校長先生から卒業証書をいただきました。

卒業証書をいただいた後、卒業生から保護者の方へ、感謝の気持ちを込めて花束を贈りました。

＜校長式辞＞　校長先生から卒業生へ、３つのメッセージが贈られました。

１つ目は、「自分を信じ、夢を持ち続けること」２つ目は、「逃げずに立ち向かう勇気をもつこと」３つ目は、「感謝の心をもち、人を大切にすること」

＜別れのことば＞　卒業生から保護者の方へ向けて、感謝のメッセージを送りました。一人一人気持ちのこもったメッセージに感動しました。

＜卒業生の退場＞　たくさんの拍手の中、胸をはってしっかりと歩く卒業生の姿に、「やりきった」という思いが伝わってきました。

＜見送り＞　巣立っていく卒業生の姿が、晴れ晴れとした天気のように輝いていました。

ご卒業おめでとうございます。

卒業生の未来が、門出を祝う青空のように、輝き続けることを願っています。

　春分の日を過ぎ、関東では桜の開花発表が続々とといった報道が聞かれますが、高野はこのとおり。くすのきも再び雪化粧です。

　修了式・卒業証書授与式を明日に控え、各学級では最終日を有効に活用していました。

【１年生：身の回りの清掃】

【２年生：お楽しみ会】

【３年生：学習のまとめ】

【４年生：総合的な学習の時間の発表】

【５年生：くすのき音楽】

　また、６年生には学校司書の先生から素敵なプレゼントが贈られました。

　初めて借りた本の名前や心のこもったメッセージが記されており、６年生も大喜びでした

　いよいよ明日は最終日。思い出に残る修了式・卒業証書授与式にしていきましょうね 

　昨日までの春の陽気が嘘のように、今朝の高野は雪化粧となりました。

　６年生からの引継で「新班長」となった５年生が、雪の中、下級生を安全に登校させてくれました。

　昨日が臨時休業となってしまったため、本校では本日、卒業証書授与式の予行を行いました。本番同様の進行で式が進みましたが、さすがは練習をしっかり行ってきた６年生です。立派な態度で臨むことができました。

　在校生代表の５年生の態度もご覧ください。６年生に負けず劣らず、堂々としています。

　きっと、素敵な卒業証書授与式になりそうですね

　あれ？これは何でしょう。３月２３日、本校卒業証書授与式に何かが起きます。Coming Soon！！

　今年度も、登校日は残り５日。各学年、学習のまとめに取り組んでいます。

【１年生：生活科】

【３年生：算数科】

【４年生：理科】

【５年生：算数科】

【６年生：卒業制作】

　どの学年も落ち着いて取り組んでいるため、校内はいつもより静か。しかし、みんな意欲的に集中して取り組んでいるため、アクティブな学習活動となっていました。

　本日は全体的に静かな一日でしたが、そのような中でも校内が最も盛り上がった瞬間がありました。それは、お昼の放送です。「本日の清潔検査の結果は、パーフェクトでした！！」との放送に、校内は大盛り上がり。互いの努力をたたえ合いました。

　今年度の清潔検査は本日が最後。昨年度はパーフェクトになったことがありませんでしたが、今年度は７回達成（４連続も達成）と素晴らしい飛躍を見せてくれました。「高野っ子はやればできる」ということの証明ではないでしょうか。

　今後も、今回のような凡事徹底を通して、高野っ子の自己肯定感を醸成していきたいと思います。

　１年生の教室。国語科の学習で、自分の名前を書いていました。年度当初に比べると、格段に上達しています。自分の成長を感じながら、よりきれいに書こうと努めていました。

　６年生の教室。内郷第三中学校英語科の先生との学習「英語科Flying start」。中学校での英語科の学習をちょっと早めに体験しました。これまでの積み重ねもあり、英単語の読み書きもスラスラできており、英語の先生からお褒めの言葉を頂いていました。

　３・４年生は校庭に。体育科の学習でミニサッカーです。パスも上達してきたので、少しレベルアップ。パス回しの練習です。素早く正確なパスって、なかなか難しいなあ。

　５年生の教室。理科の実験の結果をＥｘｃｅｌを使ってグラフ化に挑戦。ＩＣＴサポーターの先生にも教えていただきながら、頑張っていました。

　２年生の教室。タブレット型ＰＣを使って、計算力アップに取り組んでいました。

　今年度、本校のＩＣＴ活用のレベルアップにご尽力くださったＩＣＴサポーターの先生も、本日が勤務最終日。全校児童を代表して、２年生が感謝の心を伝えました。

　ＩＣＴサポーターの先生、１年間、本当にありがとうございました

　先週末も気温が高かったので、校内の草花がきれいな花を咲かせ始めました。

　本日の高野っ子も元気いっぱい、勉強に運動に取り組んでいます。

【１年生：体育科】

【２年生：算数科】

【３年生：理科】

【４年生：外国語活動】

【５年生：外国語科】

【６年生：何かの準備をしているみたい・・・】

　さて、本日は大休憩に「多読賞」の表彰が行われました。この「多読賞」とは、本校で必読書として定めている図書（教科書の教材の関連図書）を通年でたくさん読んだ人に贈られる賞です。

　全部で１６名の高野っ子が受賞しました。「本は知識の泉」などと言われます。今後もたくさんの本に出会い、そこから多くの知識を得てほしいと思います。

　最後に、生徒指導担当の先生から明後日の清潔検査についてお話がありました。いよいよ明後日が今年度最終日。優秀の美を飾ることができるでしょうか。高野っ子の皆さん、頑張ってくださいね 

　本日は朝から暖かくて、春がすぐそこまで近づいてきています。

　２、３校時に子供たちが学習している様子をのぞいてみました。１、２、３、６年生は制作活動に取り組んでいました。どの学年も、完成がすぐそこまで近づいてきています。

＜１年生＞上手に「思い出アルバム」をつくっていました。

＜２年生＞音楽鑑賞のカードをまとめていました。

＜３年生＞うまく色がのってます。最後まで丁寧に。

＜６年生＞卒業制作もあと少しで完成です。

　４、５年生は、国語科、算数科の学習を行っていました。教科書の終わりがすぐそこまで近づいてきています。

＜４年生＞

＜５年生＞

残り７日間です。春休みもすぐそこまで近づいてきています。ラストスパートですね。

　本校でも、いよいよ始まりました。そうです、「卒業証書授与式」の練習です。

　内郷三中の音楽科の先生に歌唱指導や伴奏を行っていただき、声は控えめですが心が伝わる式歌にしていきたいと頑張っています。

　感動の卒業式となるよう、こつこつと練習していきたいと思います。

　話は変わりますが、本日は清潔検査を実施しました。その結果は…

　ぜひ、お子さんに聞いてみてください

　廊下には、このようなポスターも貼られています。みんなの意識がよりよく変化し、すこやかに成長しているのを感じますね。

　校庭の梅の木に咲く花の数が、日に日に増えてきました。なんだかワクワクしてきますね

　お昼の放送が始まりました。なんと、本日から放送委員会の新企画「６年生にインタビュー」が始まりました。

　６年生に「中学校に行ったらどんなことをしたいですか」などの質問をしていきます。その質問に、丁寧に答える６年生。さすがですね。

　そして最後に、在校生へメッセージを伝えます。「僕たちが卒業してからも・・・」自分のことだけでなく、在校生や学校のことを考えていることがわかるメッセージに、心が熱くなりました。

　そして最後に、放送委員から「明日は清潔検査です。３連続パーフェクト目指して頑張りましょう！」とのメッセージが。明日も、高野小のみんなで達成の喜びを分かち合いたいですね。

　本市における「まん延防止等重点措置」は、昨日をもって解除されましたが、本市においては「いわき市新型コロナウイルス感染拡大防止のための集中対策期間」を設け、感染拡大防止のために取り組むこととなりました。

　これを受け、いわき市教育委員会より通知がありましたのでお知らせいたします。

　子ども達の安心・安全のためにご協力よろしくお願いします。

「啓蟄」を過ぎ、少し春を感じさせる陽気になってきました。

　本日は、「すこやかタイム」が開催されました。

　まずはじめに、福島県書き初め展において優秀な成績をおさめた高野っ子の表彰です。多くの高野っ子が表彰となったため、今回は代表で３名が表彰を受けました。頑張った皆さん、おめでとうございます

　次に、校長先生から「東日本大震災について」のお話がありました。多くの高野っ子が生まれる前のことなので記憶はないかもしれませんが、この機会に自他の命を守り、生き抜くためにはどうしたらよいかを考えましょうとのお話でした。そして、もし自宅で被災した時にどのように行動したらよいかを家族と話し合っておきましょうとのお話もありました。時間を見つけて、ぜひ、話し合ってほしいと思います。

　最後に、生徒指導担当の先生から今月のめあてについてのお話を頂きました。

　今年度も残り約２週間。充実した時間としていきたいと思います。

　陸上大会に向けて、５年生は毎朝こつこつと体力づくりに励んでいます。

　金曜日ではありますが、高野っ子は元気いっぱいに生活しています。午前中の授業の様子をのぞいてみました。

【２年生　音楽科】時計のリズムのように、打楽器で音楽時計を表現していました。息がぴったりと合って、聴いている方も心地よくなりました。

【１年生　図工科】箱の中からにょきにょきと飛び出してきたのは、キリンでした。上手という声がたくさんあがりました。

できばえに満足していました。つくりたいものができたのですね。

【３・４年生　体育科】ミニサッカーの練習です。真ん中の友だちにボールを取られないように、パスを回していました。

【６年生　国語科】４時間目でも、６年生は真剣に、集中して授業をしていました。もうすぐ中学生という気持ちが伝わってきます。　

どの学年も、目的や思いをもってしっかり取り組んでいることが分かりました。残り２週間ほどとなりました。もうすぐ春です。

　春の開花を期待して植えたチューリップが萌芽し、すくすくと成長しています。開花が楽しみですね。

　そのような中、本日は「６年生を送る会」が開催されました。今年度は、コロナ禍でもあるためタブレットを使って、Zoomでの中継を交えての開催となりました。

　まずは、６年生にインタビューをします。「中学校での目標は？」や「担任の先生との思い出は？」などの質問に、楽しい回答をしてくれる６年生。校内が楽しい雰囲気になりました。

　いよいよ、各学年からのお祝いメッセージが中継されます。

　メッセージを受け取った６年生。とても嬉しそうにしていました。また、１年間一緒に活動してきた「ぐんぐん班（縦割り班）」のメンバーからもお祝いのメッセージカードを受け取りました。サプライズプレゼントに「いつの間に…」と感動していました。

　最後に、６年生から下級生に、感謝と期待を込めたメッセージが送られました。

　高野っ子の心が一つになったように感じる、素敵な「６年生を送る会」でした。

　本日はもう一つ、高野っ子の心が一つになった瞬間がありました。お昼の放送で発表された清潔検査の結果が、なんと、今週も「パーフェクト達成」となりました。

　今週も声にならない喜びの声が校内に響き、その瞬間、高野っ子の心が一つになりました。やったね、みんな！やればできるね！来週も、みんなでこの喜びを分かち合いましょうね 

　本日から３月。温かいので、大休憩に校庭で元気に遊ぶ姿が数多く見られます。

　本日も、各学級の様子をのぞいてみましょう。

【１年生：様々な種類の材料を使ってぺたぺたスタンプしています。たくさんの材料のおかげで、発想が広がっていくね！】

【２年生：明日に向けて練習中。】

【３・４年生：ミニサッカーの練習。あしでボールをコントロールするのって、以外と難しいようだね。】

【５年生：くすのき音楽。ルパン三世のテーマソングを練習中。】

【６年生：父の敵討ちを断念させたものとは？人の中にある美しい心について考えていました。】

　お昼の放送の際には、優れた自主学習に取り組んでいる高野っ子の紹介がありました。自分の興味や課題に合わせた自習学習に取り組んでいて、大変素晴らしいです。

　明日は清潔検査の日です。前回のようにパーフェクトになるといいですね。目指せ、パーフェクト！！ぜひ、ご家庭でもお声がけください。 

　２月も最終日。「２月は逃げる」などと言われますが、あっという間に逃げられました。本日はいいお天気で、湯ノ岳の稜線がとてもきれいです。

　１年生教室では、ＡＬＴの先生との交流が行われていました。ＡＬＴの先生との英語でのコミュニケーションにも物怖じしない１年生。英語でのコミュニケーションを楽しんでいました。　

　２年生教室は 、計算ピラミッドに挑戦中。これまでに学習した計算を駆使して、ピラミッドを完成させていました。

　３年生教室では、紙版画に取り組んでいました。様々な種類の紙を使い分け、作品を制作していました。

　４年生教室は、木版画を行っていました。いよいよ印刷するみたいですね。みんなで協力し合って印刷開始！！

　５年生教室は、スピーチによる提案の原稿作成を行っていました。図書やインターネットを駆使して情報を集め、それをスピーチ原稿にまとめていました。

　６年生教室は、卒業文集づくりの真っ最中。いよいよ大詰めのようで、みんな真剣でした。素敵な文集になるといいね。

　いよいよ明日からは３月。６年生は、あと３週間ほどで卒業となります。そんな６年生の卒業を祝う養護教諭の先生からのプレゼントが、昇降口に着々と準備されています。自分の６年間を、ぜひ振り返ってほしいと思います。

　肌寒かった昨日とは打って変わって、日差しの暖かな一日です。「三寒四温」の言葉を実感します。

　各学級の様子をのぞいてみましょう。

《２年生：集中してテストに取り組んでいました。》

《３年生：三角形と角の学習です。三角定規やコンパスを使って作図中です。》

《４年生：こちらもテスト中でした。ちょっと失礼します！》

《６年生：国連についての学習。２学期に学習した歴史もよく憶えていて、関連付けて発表していました。》

《１年生と５年生：内容は非公開とのこと。来週をお楽しみに。》

　あと数日で、今年度も残り１ヶ月となります。学習や運動のまとめをしっかり行い、立派に進学・進級できるよう取り組んでいきます。

　校地内の梅の木に、可愛らしい花が咲き始めました。高野の地にも、春が近づいてきたようです

　気温は低いですが、気持ちのよい朝が来ました。

　校庭では、５年生の子供たちが次年度に向けて準備をしています。「継続は力なり」です。

　本日は、校外子ども会が実施されました。まずは、今年度の反省を行います。

　次に、これまで安全な登校をサポートしてくれた６年生から、後輩たちへメッセージが送られます。

　そして、新しい班長さん、副班長さんが決まり、新しい集団登校の並び方を確認します。

　集団登校の班の再編成があったため、大所帯の班もできあがりました。

　明日からは、６年生に見守られながら新体制での集団登校となります。年度末が近づき、集団登校も次年度に向けての準備が進んでいます。

　二十四節気の「雨水」は過ぎましたが、まだまだ寒い日が続きます。今朝の校庭はこんな様子でした。

　朝の時間は、教職員による読み聞かせが実施されました。各クラスとも、子供たちの発達段階に合わせた本を読み聞かせていました。

　中には、英語の本を読み聞かせしてもらっているクラスも。

　また、２年生のクラスで養護教諭の先生と学級担任の先生とのＴＴによる学級活動の授業が実施されました。タイトルは「おへそのひみつ」です。

　へそのおから栄養やきれいな空気だけでなく、愛情を受け取って誕生した子供たち。その思いに対して自分達ができることは何かを一生懸命に考えていました。 

　おへそのひみつがわかったようでしたねよかったね、２年生

　いわき市の「感染拡大防止一斉行動」の期間が延長されましたのでお知らせいたします。

　いわき市教育委員会から感染拡大に係る対応についての通知をご覧いただき、子ども達の安心・安全のためにご協力よろしくお願いします。

　校舎３階の音楽室から、楽しそうな音色が聞こえてきます。のぞいてみると、４年生が「くすのき音楽」を行っていました。これは、今年度、高野小学校と内郷第三中学校で進めている「くすのきプロジェクト」の一環で、小中の先生がタッグを組んで指導にあたり、個別最適な学びを実現するものです。

　本日の４年生は、作詞作曲に挑戦していました。何と中学校音楽科の先生は作曲がご専門とのこと。優しい小学校の先生と専門家である中学校の先生に教えていただき、順調に作詞作曲を進めていました。

　２人の先生にご指導をいただき、みんなの学びがとても充実しているのを感じました。

　ご覧ください、この素敵な笑顔

　本日も、真剣に学び続ける高野っ子の姿です。

【１年生：おすすめの本を紹介。質問にも丁寧に答えられていました。】

【２年生：箱の形を構成することを通して、辺や面の関係に気付いていました。】

【３年生：はがきを使って手紙を書く練習。心を込めて、丁寧に。】

【４年生：防災について調べ、ＰＣでプレゼンする準備中。ＰＣの使い方にもだいぶ慣れてきました。】

【５年生：こちらも本の紹介。紹介文を読み合い、互いにアドバイスし合います。】

【６年生：６年間の思いを込めて制作中。一彫り一彫り、心を込めて。】

　何事にも真剣に一生懸命取り組むことができる、これが高野っ子の素晴らしさですね。

　本日は清潔検査の日。保健委員会の子供たちが、各学級で検査を行いました。

　給食の時間になり、昼の放送が始まりました。保健委員の６年生から、本日の検査結果が発表されます。

　「ハンカチを持ってきた人、６０人中６０人。」黙食中の各学級から「ざわ…ざわ…」が伝わってきます。「爪を切ってきた人、６０人中６０人。パーフェクトです！！」と言ったとたん、学校全体の「ざわ…ざわ…」がＭＡＸとなりました。

　今年度、４回目のパーフェクト達成です保護者の皆様のご協力に感謝いたします。

　清潔検査でパーフェクトを達成することは大切です。しかし、それ以上に大切なものを、子供たちは得ることができました。それは、きっと「達成感」や「自己肯定感」と呼ばれるものでしょう。

　このような経験の積み重ねを通して、今後も子供たちの「自己肯定感」の醸成を図っていきたいと思います。

　本日は「すこやかタイム」にて、いわき市児童書写展覧会で入賞した児童の皆さんの表彰を行いました。コロナ禍でなければ体育館で実施するのですが、今回はオンラインでの表彰です。

　代表の児童に表彰状が授与されました。入賞、おめでとう！！

　また、校長先生から「今日は何の日？」のお話や「三寒四温」のお話をいただきました。

　気温の変化が大きくなりますので、体調管理に気を付けて、元気の登校してください。

　また、明後日は清潔検査の日となっています。全校児童が一丸となって「パーフェクト」を狙っています。ぜひ、ご家庭でのお声かけにご協力ください

　本日は、ＮＲＴ学力検査の日です。どの学年も、これまでの学習の成果を発揮しようと真剣に取り組んでいます。

　図書室に素敵なコーナーが誕生しました。ここにあるたくさんの本は、本校の卒業生の方から御寄贈いただいたものなのです。

　卒業生の方にも温かく見守られている高野っ子。感謝の気持ちを忘れずに、今後もすこやかに成長していきたいと思います。髙萩明様、本当にありがとうございました。

　本日の給食に、「いわしのうめ煮」が出ました。この「いわし」は、いわき市沖でとれた「常磐もの」と呼ばれる魚です。

この「常磐もの」の魚を使った「魚食給食」を子供たちに知ってもらうために、市の水産課の方と三和学校給食共同調理場の栄養技師さんが来校し、「常磐もの」や、「いわしの栄養と働き」についての説明をしてくださいました。
ＺＯＯＭを活用して、全学年でお話を聞きました。

まず、市の水産課の方から、「常磐もの」、「いわき魚の日」についての説明を聞きました。

途中の「常磐ものクイズ」では、いくつかの３択問題に挑戦しました。さすがは５年生。いわき市の魚が「メヒカリ」であることをよく知っていました。

　次に、三和学校給食共同調理場の栄養士さんから、「いわし」の栄養や働きについてのお話を聞きました。「いわし」には、健康でたくましい身体をつくるための栄養がたくさんあることが分かりました。

　いよいよ実食です。「いわし」のことについて詳しく教えていただいたので、関心をもって食べることができました。１年生は、何と完食したそうです。

　本校では、保護者の皆様のご協力をいただき、家庭学習の充実に努めています。

　その内容を見てみますと、自分の興味関心や現状に合わせた家庭学習となっており、学習内容の充実が見て取れます。保護者の皆様のご協力に感謝いたします。

【３年生：興味がある「文鳥」について調べ、レポートのまとめています。】

【４年生：理科の実験を通して分かったことをまとめています。これにより、理解の深まりを感じたようです。】

【５年生：起承転結を意識しながら、自分の特技を生かした自主学習。こんな学習も面白いね。】

【６年生：中学校英語科の先生と学習しているので、英語の学習への意欲が高まっているね！】

　これらは、子供たちが毎日目にしやすい場所に掲示してあるのですが、そこには中学校の先輩の家庭学習も掲示してあります。

　これをみて「中学生みたいな家庭学習に取り組もう」という意識が育ってくれるといいなあと願っています。

　今年度も残り２ヶ月弱。今後も更に「学ぶことの喜び」を感じながら家庭学習に取り組み、昨年度よりも多くの家庭学習の記録が提出されることを期待しています。

　本日は「節分」の日です。昔から節分には厄を払い新年の幸せを願う行事が日本各地で行われ、現在も大切にされています。「みんなが健康で幸せに過ごせますように」という意味をこめて、悪いものを追い出す日です。
　本校でも、大休憩にZOOMでの「豆まき集会」を実施しました。年男・年女の５年生が会を進行します。

　校長先生から豆まきの由来や豆まきの仕方についてのお話を聞いた後、各学年代表児童が追い出したい鬼を発表しました。

　次に、年男・年女の５年生が、各教室に行って豆をまきました。「鬼は外！福はうち！」のかけ声とともに、豆をまいて鬼を退治してくれました。

　最後に、担任の先生から「落花生」をもらって、おいしくいただきました。

　子供たちとともに、高野小学校に関わる全ての方が、健康で幸せに過ごせますよう願っております。

　６時間目には、３年生が来年から参加するクラブ活動の見学をしました。
各クラブでの活動の様子を興味津々に見学していました。４年生になるのが楽しみですね。

＜科学工作クラブ＞プラ板づくり

＜調理手芸クラブ＞小物入れづくり

＜レクリエーションクラブ＞Ｔボール

　本日から２月。そして、今週は「なわとび記録ＷＥＥＫ」です。全校児童、記録更新に向けて盛り上がっています。

　【１年生：図画工作科で作った作品を、思い思いの場所に飾って鑑賞中です。】

【２年生：できるようになったことをまとめています。いろいろなことができるようになったね！】

【３年生：いわき市の交通の発達について学習しています。】

【４年生：新しく学習する漢字の練習です。】

【５年生：中学校音楽科の先生と一緒に合奏の練習です。】

【６年生：卒業文集制作中。今やＰＣで作文するんですね！】

　感染拡大防止に細心の注意を払いながら、高野っ子の学習意欲を大切にしていきたいと思います。

　本日の高野っ子の姿をのぞいてみましょう。

【2年生：合奏のパート練習に取り組んでいます。】

【３・４年生：来週のなわとび記録会weekに向け、熱心に練習に取り組みます。】

【5年生：算数科の学習に大変意欲的な5年生。「帯グラフ」との板書に「たいグラフ！！」との声。その気持ち、わかるわかる！「帯分数（たいぶんすう）」だものね。】

【6年生：ピペットも使い方を練習中。大切なポイントもしっかり意識して取り組めています。】

　そのような中、最も元気いっぱいなのは1年生です。生活科で作った「風車」や「凧」を持って校庭へ。大人には冷たいと感じる風の中、元気いっぱい走り回ります。

　1年生の笑顔に癒やされた、そんな一日でした

　いわき市が令和４年１月27日～２月20日までの期間、「まん延防止等重点措置」の適用を受け、同期間中「いわき市感染拡大防止一斉行動」を実施し、感染拡大防止に取り組むこととなりました。

　いわき市教育委員会より通知がありましたのでお知らせします。子ども達の安心・安全のためにご協力よろしくお願いします。

　本日は「ぐんぐん班活動」の日です。事前に活動計画を立てていましたが、感染拡大防止のために計画を見直し、活動内容や活動場所を変更するなどし、工夫して安全に活動しました。

　県内でも感染拡大が進んでいるため集団での活動が難しい状況ですが、少人数である本校の特性をいかし、安全に配慮しながら他者から学ぶ活動を推進していきたいと思います。

　市内でも感染が拡大しています。そこで、本日からは、休み時間に体育館も開放することとしました。これで、十分に距離をとって、安全に体力向上に励むことができます。

　元気に運動した後は、集中して学習です。

　そして、本日の給食には、いわき市産のネギが使用された「すきやき」が提供されました。いわき市産ネギに関する動画を視聴しながら、地元でとれた野菜を味わいました。

　地元のものだからでしょうか、いつもより甘みやうまみが多く感じられました。高野っ子も美味しそうにパクパクいただいたいました。

　農家の皆さん、美味しいネギをありがとうございました。

　小雪が舞い散る、大休憩の校庭です。高野っ子は、元気いっぱい。

　この時期の体力向上といえば、「なわとび」です。今年度は、児童一人一人になわとびカードを配付し、自分の目標達成に向かって努力し続けるようにしています。また、学年の記録更新に向けて、長縄とびも大盛り上がり。毎日のように練習する姿が見られます。

　そのような中、本日は運動委員会presentsの「なわとび講習会」が開催されました。今回は１年生対象の講習会で、多くの１年生が参加してくれました。

　いくつかのとび方に分かれて、体育委員会のお兄さんにとび方を教えてもらいました。

　中でも、二重とびの講習会が盛り上がっていました。６年生のお兄さんに手本を見せてもらいます。

　さすがは６年生、長い時間とび続けています。その姿に刺激を受けた１年生。よし挑戦だ！！やってみよう。

　６年生のお兄さんのようにはとべませんでしたが、いずれはあのくらいとべるようになろうと真剣に練習していました。

　大寒過ぎとは思えないほどの寒風が体を冷たくしますが、先輩が後輩を教え導く優しい姿が見ている人の心を温かくしてくれました。

　本校と内郷第三中学校とが連携・協働して取り組んでいる「くすのきプロジェクト」。そのひとつの「英語科　Flying start」が、本日実施されました。これまでは、中学校英語科の教員と小学校教員とがティームとなって指導してきましたが、３学期からは中学校英語科へのスムーズな移行を進めるべく、中学校英語科の教員と６年生での学習となりました。

　これまで何度も一緒に学習してきた中学校英語科の先生と６年生ですので、息もぴったり授業もスタートから楽しく和やかに進んでいきました。

　まずはじめは、「冬休みの思い出」を伝え合います。これまで学習してきた外国語の知識を活用して、互いの思い出を伝え合いました。

　そして、本日の学習の中心は「発音」です。中学校英語科の学習にあたり、子供たちが苦手とすることが多いのが「発音」なんだそうです。「フォニックス」という活動を通して、発音を学んでいきます。

　練習した後は、ゲームを通して習熟を図っていきます。楽しみながら発音練習に取り組み、しっかりと身に付けていきます。

　ほとんど英語で話しかける中学校英語科の先生。そして、その内容をちゃんと理解している６年生。この姿に、今年度実施してきた「英語科　Flying start」の成果が見て取れました。

　この取り組みは、今後も毎月１回実施していきます。そして、６年生が中学校での英語科の学習に自信や期待を持って取り組めるようにしていきたいと思います。

　本日は、「くすのきタイム」をのぞいてみました。お昼の「ひるくす」の様子です。

　この「くすのきタイム」の取組は、中学校の先生方にもご協力いただきながら、間もなく１年が過ぎようとしています。短い時間ではありますが、算数の問題を集中して解いていました。

＜４年生＞

＜１年生＞

＜３年生＞

＜６年生＞

＜２年生＞

＜５年生＞

ほんのちょっとの時間ですが、１年間の積み重ねはとても大きなもので、学力の向上にも繋がっています。何より、算数に向かう姿勢が変わりました。環境を整え、習慣とする。やる気に満ちあふれた子ども達の顔に頼もしさを感じています。

　朝日がキラキラと美しい朝です。何やら体育館から音がします。

　５年生です。

　どうやら、５年生は新たな目標に向かって走り出したようです。

　「子どもは風の子」という言葉を耳にしたことがあるかと思いますが、その言葉のとおり、子供たちは多少寒くたって元気いっぱい。本日は天候もよかったので、大休憩には多くの子供たちが校庭に出て、元気に運動していました。

　高野っ子は、みんな仲良し。校庭で運動する時も学年の枠を超えて、みんなで仲よく運動します。

　３学期といえば「なわとび」です。校庭のあちらこちらでなわとびの練習に励む高野っ子の姿が見られました。

　担任の先生の温かいまなざしに見守られながら、根気強く練習する高野っ子の姿も。

　大休憩は身体測定のため運動できなかった３・４年生は、体育科の時間になわとび練習に励んでいました。

　軽快になわとびを行う４年生。さすがです。そしてその姿を見て「いいな･･･４年生みたいに跳びたいな！」とつぶやく３年生。よし、練習だ！！

　そこには、先輩の背中を追いかけながら確実に成長していく３年生の姿がありました。素敵な光景でした。

　ありがとう、４年生。そして、頑張れ、３年生。

　今朝は気温が低く、市内でも積雪が観測されたようです。高野も雪がちらちら・・・美しい光景ですね。

　外の寒さとは正反対に、校内では高野っ子の熱のこもった学習が展開されています。

【１年生：新しい漢字の練習。一画一画丁寧に書いた美しい文字が印象的。１年生も立派に成長していますね。】

【２年生：「正直」って、本当に大切なことなの？みんなで考えていきます。】

【３年生：３学期の係活動を話し合って決めました。よりよい学級にするために、頑張っていくぞ！】

【４年生：冬の星座について学習。まずは映像で学習しよう。そして、夜になったら・・・】

【５年生：自分の主張が伝わるように、意見文を書こう。どんな主張にしようかな？】

【６年生：私たちの住む地球上には、どんな国があるのかな？意外と思い出せない！あれ、何だっけ？】

　３学期が始まったばかりですが、ぼーっとしている人はおらず、熱心に学習に取り組んでいました。こういったところが、高野っ子の素晴らしさなんですね。これは、きっと冬休み中のご家庭における規則正しい生活のおかげでしょう。保護者の皆様、ありがとうございました

　高野っ子の素晴らしさ、またしても発見できました

　本校に、元気な高野っ子の声が戻ってきました。本日から１名の新しい仲間を迎え、児童数６２名での第３学期がスタートしました。

　Ｚｏｏｍでの始業式にも、全員真剣な態度で臨みました。

　全４９日間の第３学期、一日一日を大切にして生活していきたいと思います。

　新年、明けましておめでとうございます。本年も、どうぞよろしくお願いいたします。

　さて、来週１１日からは、いいよ第３学期がスタートとなります。元気な高野っ子が学校に登校してくるのを今か今かと待っている、そんな学校の様子です。

　全校児童６２名が、元気いっぱいのあいさつとともに登校してきてくれるのを心待ちにしています

　あれ全校児童は６１名じゃなかったっけどうぞお楽しみに

　本日で８３日間の第２学期が無事終了となります。そこで本校では、第２学期の終業式を実施しました。zoomでの終業式となりましたが、子供たちは真剣に式に臨みました。

　校長先生の話では、楽しかった２学期を振り返るとともに、「諦めずに努力してきたから成長があった」との称賛の言葉がありました。また、「命を大切にして、目標を達成できる楽しい冬休みにしましょう」との話がありました。

　久しぶりの「校歌斉唱」となりましたが、１年生もしっかりと歌えていましたよ

　また、各種コンクールにて優秀な成績を残した子供たちへの表彰も行いました。各方面で活躍する高野っ子が増えることは、大変嬉しいですね

　本日、子供たちは 「通知票」を持ち帰ります。評価の丸の数にだけ注目するのではなく、今学期、お子さんがどんなことに努力してきたのか、そして、どこまで成長したのかなどをお子さんとの対話を通して把握し、その努力と成長をともに喜び合っていただければと思っています。

　本日の下校は、「引き渡し訓練」をかねて実施しました。いつ発生するか予測できない災害時に、子供たちを安全に保護者の皆様の元にお届けするための訓練です。

 　　お忙しい中、本訓練にご協力くださいましてありがとうございました。

　結びに、今学期も無事に終了できましたことは、保護者や地域の皆様のご理解とご協力があってのことと思っております。この場をお借りしまして、感謝申し上げます。ありがとうございました。よいお年をお迎えください。 

　今日で残り２日となりました。最後のお楽しみが待っています。昨日に引き続き、他の学年でも「お楽しみ会」をしました。みんな思い切り楽しんでいました。

すっきりとした気持ちで、２学期を終えることができそうです。

　２学期も残り３日。少しずつ冬休み気分になりがちな時ですが、高野っ子は本日も取り組みます。そうです！算数科の学力向上タイムである「朝のくすのきタイム」です。

　朝のまぶしい光の中、内郷三中の先生方のご協力もいただいて、高野っ子の真剣な学びが続きます。２学期の学習内容がしっかり身に付くように、終業式のその日まで「くすのきタイム」は続きます。「継続は力なり」の言葉を信じて。

 　頑張った後は、楽しい時間が待っていました。各学級で計画した「お楽しみ会」です。

 　役割分担もしっかり行い、楽しく会を進めていました。