日誌

2024年10月の記事一覧

インフォメーション みなみ学級と3年生の様子です。

 ↓【みなみ学級】

みなみ00

 みなみ学級の2校時目を覗いてみました。算数科の学習をしています。一人一人が、それぞれの学習に取り組んでいます。2年生は「数の分解」の問題に、4年生は「足し算」の問題に、5年生は「引き算の筆算」や「小数のわり算の筆算」の問題に、6年生は「体積」の問題に挑戦していました。自分で考えて進めたり時にはヒントをもらったりと、一生懸命に学習に取り組んでいます。

みなみ2年算みなみ4年算みなみ5年算1みなみ5年算2みなみ6年算

 

 ↓【3年1組】 

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 3年1組の5校時目を覗いてみました。書写の学習をしています。黒板にはたくさんの「人」。前回の練習を生かして、今日は「人」の清書です。左払いと右払いの筆の動きに注意して、お手本をよく見て作品を仕上げます。シーンと静まりかえった教室で、集中して取り組んでいます。

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グループ ♫ 合唱部、大人気です!

 大休憩に、合唱部が「みなみ小フェスティバル」のリハーサルを行いました。リハーサルなので、本番を想定した練習です。

合唱部リハ01

合唱部リハ00

合唱部リハ02合唱部リハ03

 

 ところが、あれよあれよと観客が集まり、気がつくとほぼ全員の児童が集まっているじゃありませんか!

合唱部リハ99

 

 合唱部の発表は大人気です。合唱部の児童もこれにはビックリ。すてきな歌声に、みんなで癒やされたひとときとなりました。

小雨 5・6年生、学習の様子です。

 全学年、みなみ小フェスティバルの練習に熱が入っています。その合間に、4校時目の6年生と、5校時目の5年生の学習におじゃましました。

 まずは6年生。6年生は算数科「面積」の学習でした。前時までの復習をした後、今日の問題が出されました。問題です

 色の染まった部分の面積を求めます。う~ん、子どもたちは「?」のようです。先生からの「どこが分かれば求められそう?」の質問に、「ここの色がない部分の面積が分かればいい」という、ある児童の発言がヒントになりました。そこから、求め方が閃めきました。

6-1算00

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 次に5年生。5年生は音楽科の学習。音楽室でリコーダーの練習をしていました。演奏曲は「星笛」という曲です。

星歌

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 それぞれが練習したあと、いくつかの班が2部合奏で発表をしました。2部合奏になると、いいですね。思わず指揮をする児童も。8分の6拍子の曲なので、指揮もちょっと難しいです。

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給食・食事 トマにゃんキムチ丼、登場!

 本日の給食は、「トマにゃんキムチ丼」です。

 トマトベースのキムチ丼ですが、子どもでも十分食べられる辛さを抑えたキムチ丼です。

トマにゃんキムチ丼

どうですか? おいしそうでしょう! いや、おいしいんです。

 今日のメニューの紹介です。それから、2年生の給食の様子(おいしい顔)も、お楽しみください。

 本日の給食献立

かけてまぜる!

 

 ↓【2年1組】

2-1トマにゃん01

2-1トマにゃん02

2-1トマにゃん03

 

 ↓【2年2組】 2-2トマにゃん01

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2-2トマにゃん03

本 4年生、読み聞かせ会を行いました

 今日は、学校司書さんの来校日です。そこで朝の時間を活用して、学校司書さんが4年生の教室で読み聞かせ会を行いました。読んでいただいた本は、「でんでん虫のかなしみ」と「木の祭り」の2冊の絵本です。子どもたちは読み聞かせが大好きです。さて、どんなお話しだったのかな?

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