2019年9月の記事一覧

Daily　Scene　１「体調を尋ねる」場面の学習。

場面を表した映像を見て、ペアで会話する場面です。じゃんけんして会話する相手を決めたら、父親と本人役を決めて、体調を尋ねる会話をします。その際、１回目は名前を変えて、２回目は症状（頭痛・腹痛・歯痛など）を変えて、３回目は、相手にアドバイスをするなど、ステップアップしながら会話を進めています。

英語の授業は、どんどん声を出す場面を多く設定し、テンポ良く進められています。恥ずかしがらずTｒｙすることがPointです。

【バレーボール部】

６人がコートに入り、顧問が様々な強さ・コースへボールを出し、レフトへ上げて攻撃に繋げる練習。

声をかけあって、繰り返し練習していました。余裕がないと、相手コートにただ「返す」だけになってしまいますが、苦労して繋いで、「ねらう」ことができれば得点に結びつきます。

メンバーを入れ替えて、ひたすら反復練習していました。徐々に、攻撃の形ができつつあります。

【野球部】

バッティング練習をしていましたが、６：００を過ぎてボールが見えずらくなってきたので、走塁練習に。

１塁オーバーランの練習では、ベース手前で外にふくらむこと、オーバーランしたあと、ボールの行方を目で確認しながら１塁に戻ることなどを話しました。（目で確認するくせをつけるために、レフトに１人置いて信号を出させ、口でその形を叫ぶようにすると、試合で使える練習になることを話したところ、すぐ実践に移していました）

色について学習しています。（来週の前期テストに出題されそう・・？）

色は無彩色と有彩色に分けられること、色の三要素は「明度」（明るさ）「彩度」（あざやかさ）「色相」（色味）、色の三原色は「赤」「青」「黄」・・

子どもたちは、資料集にある「色相環」図を見て確認していました。三原色は混ぜ合わせると様々な色が生み出されます。不思議な世界ですね。

給食メニュー　→　コッペパン　りんごジャム　牛乳　ハムチーズピカタ　とり肉と豆のトマト煮

トマト煮にはたっぷりの豆と大きくカットされた野菜がたくさん

入っていてボリューム満点でした。　おいしくいただきました。

学校にいると気がつきにくいのですが、本日午後所用で外出した際、道路脇に咲いていたのを発見し、思わず写真に撮りました。

＊コスモス・・「秋桜」と書く、この時期を代表する花です。

＊萩（はぎ）・・秋の七草の一つ、お月見の際、ススキと一緒に飾ります。

＊道路には栗が落ちていました。

各学年とも、来週の中間・前期テストに向けて学習しています。３０分足らずの時間ですが、集中すればかなりの学習ができます。

３年生は、給食の班の形で、教え合いながら学習を進めています。

今回は、技能４教科含め９教科です。

特に１・２年生は、新人戦に向けて練習試合等も予定されています。計画的に学習を進めましょう！

〔１年生〕

〔２年生〕

〔３年生〕

＊学習室では、本部役員・専門委員長・学級委員長が、来週２７日（金）の生徒会総会の議事に関して、各学年から出された質問事項の検討をしています。

こちらも、紅葉祭で披露する創作ダンスの練習をしています。

女子は２グループ、男子は全員で、自分たちが選んだダンス曲を、映像で見ながら各自振り付けの練習をしたり、CDで聴きながら、イメージを膨らませています。

本番まであと１ヶ月、どのように仕上がるのか楽しみです。

来月の紅葉祭（文化祭）の全校合唱で歌う「大空のドーム」を練習しています。

男女別に、全体でと、繰り返し歌っています。担当教師から、歌う前の姿勢について声がかかっています。

背筋をピンと伸ばすと、いい発声になりますね。

大きな声で、何度も歌っています♬♬

＊音楽室前面に掲示されています。（達筆で感心します）

爽やかな秋晴れの朝です。

今朝も、３年教室から歌声が聞こえています♬

＊教室を覗くと・・子どもたちが自主的に練習しています♬

＊７：５０になると、放送委員が朝の音楽を流します♬

　今日も、一日頑張りましょう！

本日放課後、YONEX（ヨネックス）仙台営業所　営業課の柳沼優太さんと、有限会社オレンジ店長の宮嶋洋介さんが来校され、バドミントン部の生徒たちに、熱心に技術指導をしていただきました。

毎年実施しているとのことで、市内の他中学校も訪問してきたとのこと。素振り＋フットワークの練習から始まり、３チームに分かれて、それぞれレベルに応じた練習を、ていねいにご指導いただきました。

自分のフォームの欠点やくせなどは、第三者に指摘されないとなかなか気づかないものです。柳沼さんは、一人一人に手本を見せながら、やらせてみて、わかりやすく指導していました。

また、ステージ上にはラケットがズラリ！生徒は、いろいろなラケットを手に取り、実践練習で試していました。

新人戦に向けて、モチベーションがグンと高まりますね！

お忙しい中、来校し指導していただき、ありがとうございました。

〔指導していただいた柳沼さん〕

＊顧問と”熱く”バドミントンを語る！？

給食メニュー　→　ごはん　牛乳　いわしの梅煮　五目きんぴら　小松菜ともやしのみそ汁

今日は和食メニューでした。

いわしの梅煮はほんのりと梅の香りがして

とてもおいしかったです。　ごちそうさまでした。

夏の間雑草が生い茂っていた校舎前の植え込みですが、用務員さんがこまめに草引きをしてくださり、ご覧のように足元が大変きれいになりました。暑い中、ありがとうございます。

皆さんが気持ちよく学校生活を送れるのは（もちろん、我々教職員が気持ちよく働けることも同じですが）、こうしたいろいろの人の尽力があるからです。感謝いたします。

本日の３・４校時、２年生の家庭の授業を利用して、「消費者教育推進講座」が行われました。

講師として、市消費生活センターで、消費生活コーディネーターとしてご活躍されている本田裕子様をお招きし、映像資料を使いながら、主に消費者トラブルへの対応について、わかりやすくお話しくださいました。

２年生は昨日、ファイナンスパークで将来の生活設計について学習したばかり。今後１８歳成人を控え、生活していく上で身に付けておくべき知識や、問題が発生したときに解決する能力は、とても大切になってきます。

本日の講座は、現在の子どもたちの実際の生活にかなり関連がある内容で、全員興味深く聞いていました。

＊市消費生活センターＴＥＬ⇒２２－０９９９、困ったら「１８８」へ！

＊ネットショップは、ほとんどの生徒が利用しています。さあ、クイズの答えは？

＊お礼の言葉：荒川大地くん　

来月１日の消費税増税に合わせて、政府はキャッシュレス決済を推進していますが、その理由などにも触れながら、近い将来持つことになるであろう、「クレジットカード」や、現在当たり前に使っている「プリペイドカード」の便利さや危険性の話もありました。

お互い、賢い消費者になりたいですね。

「いろいろな方程式の解き方を考えてみよう」の授業。

教科書にある問題練習が終了した生徒は、前にあるプリントをもっていき、応用問題に挑戦しています。

担当教師が生徒の様子を見ながら、つまずいている箇所中心に、個別に解き方のヒントを与えています。

教室内では、隣同士で教え合う姿も・・

「わからない」で終わらせないことが大切ですね。

＊黒板には解き方のヒントが書かれています。

３年教室前廊下に、「成長のための選択」が掲示されています。

これから受験を迎える３年生へのメッセージですが、よく読むと、これは誰にでもあてはまること。

毎日ちょっとずつ・・私も頑張ります！

来週２５日（水）・２６日（木）の２学期中間テスト＆前期テスト（技能４教科）まで、１週間です。

今朝は、各学年ともテストに備えた学習をする様子が見られました。

２階廊下に、数学科の「ワークの取り組み方」と題した、何名かの生徒の、ワークを使っての学習例が掲示されています。

各学習例には、担当者のコメントが添えられています。（これは必読！！）

例えば、「計算の過程を書くと、どこで間違ってしまったのか　わかりますね」とか、

「文章問題にもしっかり取り組んでいくと、力はつきますよ！問題に慣れることも大事です」など・・

数学が「苦手だなぁ」と思っている人は、是非これを見て、読んで、自分のできそうなところからやってみましょう。「どうせ・・」なんて思わずに、とにかくやってみること！そのきっかけを与えてくれる学習例です。

昨日、１年生は、学校の裏手にある「八潮見城」に登り、その後、公民館で婦人会の方々と交流しました。

実際に地域の史跡を訪れ、それに関する歴史を知ることで、地域に対する理解を深め、自分たちの郷土遠野町への愛着を持つことを目的に、１年生は毎年、八潮見城登城を実施しています。

今回も、地域の「八潮見城探検隊」隊長の矢渡伊佐夫様に案内及び講師役を依頼し、当日は、支所の地域振興担当員の鈴木　司様、探検隊の３名の方々にもご協力いただき、体験学習に臨みました。

一日遅れましたが、子どもたちの活動の様子を写真でご覧ください。

＊講師・案内役の矢渡伊佐夫隊長さん（公民館前で）

＊いよいよ登城開始！（各ポイントで、小学校時より、詳しい説明がありました）　

＊ロープにつかまって・・

＊上遠野城）（八潮見城）跡の表示板と、城跡からの眺め（遠野町が一望に、遠く海も見えました）

＊公民館に戻り、矢渡さんにお礼のあいさつ

＊公民館で、婦人会の方々が作った郷土料理（すいとん・ジャガイモの味噌煮）を食べながらの交流

＊お礼に「校歌」を全員で歌いました　

＊公民館長さんにもお礼のあいさつ

公民館に戻ってきた時に、矢渡伊佐夫隊長さんが話された、「遠野町に誇りを持ってください」の言葉が印象的でした。自分たちが住む地域に対して、一層理解を深めることができました。

矢渡様はじめ、ご協力いただきました多くの方々に感謝申し上げます。ありがとうございました。

２年生は、本日、平にある市体験型経済教育施設（Elem）＊市文化センター向かい側　において、経済教育体験活動（ファイナンスパーク）を実施しました。

事前学習を数時間行い、いよいよElemへ！（ちなみに、中学２年生が学習する施設が、３階にあるファイナンスパークで、小学５年生が体験するのが、２階にあるスチューデントシティです）

全体ミーティングで担当者の説明を聞き、活動開始。

本日のタイムスケジュールは・・

【活動１】条件提示・必要経費の算出（自己紹介、パソコン登録、NMI計算、下限と上限計算）

【活動２】ビッグサーチ（各ブースを回り、オプションシート収集）

ランチタイム

【活動３】生活費計画作成（オプションシートをもとに、１７項目の生活費を意思決定）

【活動４】最終意思決定（各ブースで、支払い（１７項目）。終了後チェックコーナーへ）

全体ミーティングで確認、終了！

では、写真で子どもたちの活動の様子を紹介します。（写真は、２学年担当提供）

最後は、全員充実感一杯の表情が見られて良かったですね！お疲れさまでした。

また、お忙しい中、ボランティアとしてお手伝いいただきました６名の保護者の皆様、一日お世話になりました。

お陰様で、全員時間内に終了することができたと担当から報告がありました。

ありがとうございました。

３年生は、本日、特別養護老人ホーム「高砂荘」を訪問し、施設見学や疑似体験・入所者との触れ合い体験をとおして、介護支援の現状の一端を知り、高齢者福祉について理解を深めました。

本日、担当してくださいました高砂荘生活支援室長：介護支援専門員の三澤博行さんはじめ、施設の職員の皆様、ご多忙の中、ていねいに対応していただき、ありがとうございました。

活動の様子を、写真でご覧ください。（写真は、３学年担当の提供です）

＊１年生の体験活動終了後（14:00過ぎ）に、高砂荘へ行きました。ここからは、校長撮影です。

＊代表して、西結花さんが、お礼の言葉

＊往復の送迎には、社会福祉法人誠心会の志賀啓子様にお世話になり、マイクロバスを手配していただきました。

感謝申し上げます。様々な人たちのご支援のお陰で、有意義な体験をすることができました。

ありがとうございました。

野球部は、明日の本校での湯本二中との練習試合の準備をしています。

手前では、創作部が今日も校庭の除草作業を行っています。感謝です！

（ＳＣの重田先生も子どもたちと一緒にやっています）

三連休も、バレーボール部は強化リーグ戦、野球部とバドミントン部も練習試合等が予定されています。

新人戦の組み合わせも、昨日はバドミントン、本日は野球、２４日にバレーボールが行われ、いよいよ近づいてきた感じです。

「運動とエネルギー」の単元、本時の課題は「水平な面上で力が加わらない場合、物体はどのような運動をするのか」

記録タイマーを台車に取り付け、記録されたテープの打点を見て、力の規則性に気づく授業です。

班ごとに、定規で打点を測りながら、ワークシートにデータを書き込んでいます。

さて、どんなことに気づいたでしょうか？

〔１階配膳室：給食のお盆洗い〕

＊洗う順番は、学年ローテーションで決まっています。次の学年が来ている。急げ～！！

〔会議室：週番引き継ぎ〕

＊今週のめあては守れたかな？

〔奉仕委員による清掃活動〕

＊来校された方々に、気持ちよく感じてもらうために・・

〔本日はSC重田先生の来校日〕

＊只今、生徒のカウンセリング中です。

〔図書室では・・〕

＊本好きな面々が、図書室が開くと同時に・・

〔学習室では・・〕

＊２年生の紅葉祭実行委員が、学年発表のアンケートを見て、「どのアイデアがいいかな？」

〔１年教室は・・〕

＊こちらも、紅葉祭の学年発表について、「何がいいですか？」

〔さて、３年教室は・・〕

＊合唱コンクールの自由曲をＢＧＭに、それぞれのことを・・

給食メニュー　→　麦ごはん　牛乳　さばのみそ煮　呉汁　チーズかまぼこ

温かい具沢山の呉汁は、今日のような涼しい日には

特においしく感じます。

さばのみそ煮は子ども達にも人気でメニューで

おかわりしている人が多くいました。

３チームに分かれて、バレーボールのゲームを行っています。

８～９人１チームで、「いくぞ！！」と声をかけてからサーブを打ち、相手からのボールをレシーブ、何とか相手コートに返そうと、必死になってプレーしています。

「OK!」「惜しいよ！」「いいよ～！」などの声をかけながら、楽しくやっています。

試合がないチームは、得点やラインズマンで役割を果たしています。

本日、４月に実施した、１・２年生の「ふくしま学力調査」の個人結果票を配付いたします。

〔学力調査のねらい〕

＊１年間の学力の積み重ねを確認するために行う。

＊昨年度に比べて、自分がどれだけ伸びたかを把握するために行う。（調査２年目から）

＊アンケートの結果と学力との関係を把握するために行う。

＊県の平均点や他の人との比較を目的としない。

〔学力調査の特徴〕

＊現在の学力レベルが分かる調査である。

＊レベルが上がるほど難しい問題を解く力がある。

＊「学力の伸び」が分かる調査である。（調査２年目から）

学校では、各学級において、学習面だけでなく生活面の様子について、「質問紙調査の結果」などから、お子様の頑張っていることを認め、励ましていきたいと思います。

また、学習に関するアドバイス等も、教科担当と連携しながら、必要に応じ行っていきます。

ご家庭におきましては、個人結果票の４ページにある「ご家庭へのメッセージ」を是非お読みいただき、参考にしてもらいたいと思います。そして、１１月に予定されている三者相談等の機会を利用して、学習や生活に関するお話ができれば・・と考えています。

最後に、個人結果票と一緒に、学校からのプリントを合わせて配付いたします。

このプリントには、「ふくしま学力調査」の特長や「個人結果票」の各ページごとの内容が記載されています。

ご覧ください。

HPのメニューバー「配付文書」⇒　R元　から入っても、学校からのプリントはご覧いただけます。

以前から市教育委員会に要望していた、校庭整地用の砂が、今日の午前中に搬入されました。

４ｔ車２台分の山砂を、校庭内の２箇所に置いていただきました。

保健体育の授業や部活動などに備え、有効に使いたいと思います。

ありがとうございました。

今週来校しているALTのSydney（シドニー）先生の授業です。

６つのチームに分かれて、チーム対抗で英語に親しむゲーム形式の授業です。好きなカードを選び、そこに該当する問題をシドニー先生が出題し、チームで協力して回答し、カードをゲットする・・？

シドニーのスペルや、英語の文章の並べ替え等の問題に、一生懸命＆楽しく取り組んでいました。

こんな活動があると、英語がだいぶ身近に感じられ、好きになるでしょうね。

今朝は、本格的な秋の訪れを感じる、かなり涼しい朝です。（長袖でも大丈夫なほど）

今日は、保健給食委員会の生徒たちが、生徒会本部と一緒に、元気よくあいさつ運動を行っていました。

外にいたら、校舎内から歌声が聞こえてきました♬♬

何と、３年生が、合唱コンクールに向けて、教室で朝練をしていました。

３年生のこのような姿は、１・２年生の良き見本となります。全校で、合唱コンクールにむけて盛り上げていきたいですね。

今週、ALTとして来校しているシドニー先生。

今日のお昼は、１年生教室におじゃましての会食です。お互いの国の食べ物の話をしたりして、楽しく会食していました。

日本の美味しいものを、たくさん食べてほしいですね。

給食メニュー　→　ごはん　お茶ふりかけ　牛乳　ししゃもの甘酢かけ　じゃが芋のそぼろ煮

まだまだ残暑厳しい日が続いています。

ししゃもの甘酢かけは暑さで食欲が落ちているところに

さっぱり、すっきりした味でおいしく食べられました。

本日の午前中、遠野支所地域おこし協力隊の平山　祐様と綾子様が見えられ、校舎裏の東側斜面に５月下旬に植えた、遠野和紙の原料となる楮（こうぞ）の生育状況を確認されました。

平山様によると、思った以上に順調に生長しているとのことで、驚いていました。多少、根付かなかったものもあるので、来年度、跡地に再度植樹する予定とのことでした。

また、同時に植えたトロロアオイもご覧になり、立派に生長した姿に満足していました。

トロロアオイは１２月に収穫し、和紙づくりに使うことになっています。

「幼児の生活と家族」領域、１０月に予定されている幼稚園訪問時に持参する絵本を作っています。

下書きが完成し、いよいよ絵本用の用紙に文字を書いたり、折り紙で作ったイラストを貼ったり、色を付けてかわいらしい感じにしたり・・と、世界に１つだけのオリジナルな絵本の完成を目指し、各自が楽しそうに取り組んでいます。

完成が待ち遠しいですね！

園児の皆さんに、読み聞かせする姿が目に浮かびます。

２５日（水）からの前期テストに向けて、音楽学習帳にある総合練習問題の解答・解説をしています。

「歌を歌ったり、曲を聴いたりすることは好きだけど、音符や休符などの名前や、強弱記号の読み方・意味はちょっと苦手です。」という人も多いのでは・・？

でも、これを知っていると、曲の表現（特色）が理解でき、より音楽が楽しくなりますよ♬♬

歴史的分野、学習課題「律令国家の人々の生活を調べ、日本がどうなったのかをまとめよう」を「公地公民」の言葉を使ってまとめる場面。これまで学習した農民の税負担や、土地を与える制度、政府が出したきまりなどを確認しながら、教科書を見てノートに書いています。

さて、隣の人に説明できるでしょうか？

＊今日は、外からの風が爽やかです。（教室のカレンダーが、風に揺れています）

保健室前廊下に、あることをすると、「自分の背骨がどんなふうに曲がっているかわかる」という掲示物が登場！

写真にある廊下に貼られたＴ字に足をそろえて立ち、あることをやると、あなたのゆがみ度がわかるというもの・・

正しい姿勢は、健康の基本です。是非、やってみましょう！

＊ここに足をそろえて立ちます。

今朝はだいぶひんやりとして、秋の訪れを感じました。

秋と言えば「読書の秋」ですね。

〔第１弾〕

３年生フロアの廊下に、３年生女子７名による「図書室の本の紹介」コーナーがあります。

著者名・オススメの本・大まかなストーリー・オススメの部分が紹介されています。

読んでいると、思わず図書室に行ってみたくなりますね！

〔第２弾〕

１年生廊下に、「私が選んだこの一冊」のコーナーがあります。

はがきサイズに、オススメの本を、イラストを入れたり、色を付けたりして楽しく紹介しています。

それぞれ、友達の好みもわかって、面白いですね！

この秋、素敵な本に出会いたいですね！

本日の４校時、１年１組において、国語の校内授業研究会を行いました。

「つながりの中で」の単元の「星の花が降るころに」の文学的作品を用いて、行動や情景描写などから、主人公である「私」の心情の変化をとらえる授業です。

授業前半では、前時までに書き込んだ、「私」の「夏美」（作品に登場する人物）に対する気持ちについて、グループで考えを出し合う場面が展開されました。

各グループでの話し合いでは、自分の意見をしっかりと仲間に伝え、仲間の意見を受け入れ、肯定or反論しながらワークシートに書く姿が見られました。

後半の発表の場面でも、活発な発表があり、心情の変化に気づくことができていたようです。

〔教室背面の掲示物：夏休みの思い出と２学期の目標〕

〔事後研究会〕＊少ない人数でしたが、授業を中心に学力向上について、いろいろと意見交換をしました。

　　　　　　　　次回は、小学校にも参観を呼びかけ、１０月２日（水）を予定しています。

今日の５校時は、第３回生徒会専門委員会です。

６つの委員会（生徒会本部含む）に分かれて、後期の組織、活動計画等の話し合いをしています。

後期はどの委員会も、３年生から１・２年生へバトンタッチする時期です。どの委員会も、２年生が積極的に役員に立候補する姿が見られました。

本日決定した活動計画は、今月末の生徒会総会で提案・承認され、来月から実質的な活動スタートとなります。

上遠野中の伝統を引き継ぎ、更に発展させるためにも、委員会活動はとても大切です。

〔奉仕委員会〕

〔放送委員会〕

〔生活委員会〕

〔保健給食委員会〕

〔学芸委員会〕

〔生徒会本部〕

給食メニュー　→　かおりごはん　牛乳　焼きつくね　クレープフルーツ

豚汁の読み方は「とんじる」「ぶたじる」があり、西日本や北海道では

「ぶたじる」と読むそうです。　

かおりごはんのみどりがきれいで食欲がわきました。ごちそうさまでした。

本日生徒にも配付いたします。

メニューバー「学校だより」⇒Ｒ元　から入ってもご覧いただけます。

今日の野球部の活動の様子です。

９月も半ばを迎え、だいぶ日が短くなり、１８：００頃になると、夜間照明がないと思うように練習もできない状態です。新人戦を控えているので、けがに十分注意させながら練習しています。

〔１８：０６撮影〕

グラウンド整備の時は、こんな状態です。（１８：２２撮影）

野球部だけではありませんが、部活動が終わって下校する時は、すっかり暗くなっているので十分気をつけて帰るように話をしています。

ご家庭でも、ひと声かけていただけると幸いです。

給食メニュー　→　塩けんちんうどん　牛乳　かぼちゃコロッケ　お月見団子

台風一過の暑い日でした。

季節の行事食献立の「お月見団子」には

かわいいうさぎの顔が・・・。

食べるのを一瞬躊躇しましたが食べてしまいました・・・。

今週金曜日の十五夜はきれいなお月様がみえるといいですね。

本日、常磐学校給食共同調理場の管理係長兼業務係長の横田三恵様、栄養教諭の鈴木洋子先生、調理員の川上絵里様が来校され、給食の配膳や食事・片付けの状況などをご覧になり、各学年で子どもたちにお話しをいただきました。

〔校長室で、給食担当と話し合い〕

〔３年生教室にて〕

〔２年生教室にて〕

〔１年生教室にて〕

〔片付けの様子〕

常磐学校給食共同調理場では、３０人の調理員の方々で、４２００食を作っているとのことで、給食が私たちの手元に届くまでには、生産者・加工業者・運送業者・小売業者・給食センター等々様々な人々の手を経て、時間と手間をかけて届けられます。

感謝していただきたいですね。

被服分野、「デザインTシャツを製作しよう」の授業。自分が好きなTシャツの色とサイズを選び、説明図を参考にしながら、そで口やすそを手縫いやミシンを使って縫い、好きなデザインをアイロンプリントしています。

世界に１枚の、自分だけのオリジナルなTシャツが、間もなく完成です！

昨日臨時休校のため、１日遅れで本日から本校に新しいALT（外国語指導助手）の先生が見えられました。

名前は、Sydney　Tytler（シドニー・タイトラー）先生です。８月に来日されたので、２学期からの訪問です。

出身はカナダ・オンタリオ州、アニメとメロンパンが大好きな、素敵な先生です。

２校時終了後、職員室で紹介＆あいさつがありました。子どもたちには、昼の放送で紹介し、あいさつをいただきます。

今回の訪問は、今週の金曜日までです。よろしくお願いします！

〔アニメとメロンパン好きがわかります〕

３年生教室前の廊下に、家庭分野の夏休みの課題である、「おもちゃ作り・おやつ作りの計画と記録」が掲示されています。ほとんどが「おやつ」で、美味しそうなおやつの写真が、材料・作り方・工夫した点や気づいたこと（感想）と合わせて、並んでいます。

一人一人の個性が感じられ、見ていて楽しくなります。

３年生教室前の廊下に設置されているメダカの水槽ですが、死んでしまったりして数が少なくなっていました。

先週の土曜日に、用務員さんが近所から頂いてきて、水槽に移してくださいました。

賑やかになったメダカの水槽、ちょっとした”癒やし”になりますね。

２学期から玄関先を彩る草花に仲間入りしたのは、

〔メランポジューム〕

＊メキシコ～中央アメリカ原産の１年草、開花期は４～１１月、黄色い花がかわいらしいです。

〔四季咲ナデシコ〕

＊ヨーロッパ原産の１年草、ナデシコ（撫子）と言えば、秋の七草のひとつですが、最近はたくさんの交配種がつくられて、写真のように四季咲き性のものや、大輪の品種などもあるそうです。

〔ケイトウも花が咲いてきました〕

＊８／３０のHPで紹介したケイトウも、赤い花が・・

昨日の台風がうそのように、今日は朝から日差しが照りつけています。

今日は最高気温が３０℃を越える見込み。本格的な秋はまだ先のようです。

今朝は、子どもたちの元気な姿が戻ってきました。９０名全員登校ということで安心しています。

やっぱり、子どもたちがいての学校ですね。

本日は、台風１５号接近により市内全小中学校が「臨時休校」です。

台風は、これから昼過ぎにかけていわき市に最接近する見込みで、先に安心安全メールでもお知らせいたしましたが、市内全域に「大雨・洪水・暴風」警報、土砂災害警戒情報が出されています。

これから昼過ぎにかけて、猛烈な風が吹き、非常に激しい雨が降る見込みです。また、台風が遠ざかっても、土砂崩れや河川の増水、低い土地の浸水等の被害が予想されます。

本日は、不要不急の外出は避け、最新の台風関連の情報を確認しながら、自宅で安全に過ごしてほしいと思います。

〔明日の時間割〕

１年生→国語・技術・技術・英語・保体・数学

２年生→総合・家庭・家庭・保体・数学・英語

３年生→数学・英語・保体・総合・国語・美術

〔その他〕

＊明日は、諸会費集金日となっております。

＊ご家庭で被害等があった場合は、学校まで連絡お願いいたします。

＊明日の登校時も、道路の冠水や物資の散乱・倒木等に十分気をつけながら登校するよう、お願いいたします。