上中の様子

１年生社会の授業

投稿日時 : 2019/09/12  j40-サイト管理者 

歴史的分野、学習課題「律令国家の人々の生活を調べ、日本がどうなったのかをまとめよう」を「公地公民」の言葉を使ってまとめる場面。これまで学習した農民の税負担や、土地を与える制度、政府が出したきまりなどを確認しながら、教科書を見てノートに書いています。

さて、隣の人に説明できるでしょうか？

　　

＊今日は、外からの風が爽やかです。（教室のカレンダーが、風に揺れています）