いわき市立上遠野中学校
令和6年4月1日、遠野地区の学校再編により、上遠野中学校、入遠野中学校が1つになり、「いわき市立遠野中学校」となりました。
遠野中学校のHPへは、こちらからどうぞ。
いわき市立上遠野中学校
令和6年4月1日、遠野地区の学校再編により、上遠野中学校、入遠野中学校が1つになり、「いわき市立遠野中学校」となりました。
遠野中学校のHPへは、こちらからどうぞ。
今週は、先週末の期末テストの反省が続きます。
点数を見て、「良かった」「悪かった」・・等に関心がいきがちですが、苦手な箇所をしっかりと確認して、次に備えることが大切です。来週、7月2日(火)には、全学年学力テストがあります。今回の反省を生かしたいですね。
学校に登る坂の下に、紫陽花が美しい花を咲かせています。
今日は日差しが強いですが、明日からまたしばらくは梅雨空が続きそうです。
朝のあいさつ運動です。子どもたちの、今日も元気よくあいさつを交わす様子が見られました。
本日の4~6校時、2・3年生対象に6校の高校の先生方をお招きし、高校説明会を開催しました。
本日お出でいただいた高校は
〔遠野高校:阿部 学 校長先生〕
〔いわき総合高校:太田 隆明 教頭先生〕
〔磐城農業高校:髙橋 豊治 校長先生〕
〔湯本高校:二瓶 晃一 校長先生〕
〔勿来工業高校:芳賀 菊博 校長先生〕
〔明秀学園日立高校:寺内 卓也 先生〕
〔熱心に耳を傾ける生徒〕
〔来校された保護者の方々〕
各高校の先生方は、20分の持ち時間一杯を使って、自校の特色や入試の概要等について熱くお話ししていただきました。生徒たちも真剣に話しに耳を傾け、質問をする場面も多く見られました。
終了後、校長室に戻られた各高校の先生方は、本校生徒の真剣な態度に非常に感心していました。
3年生は、本日の説明を進路選択の参考にして、より具体的に来年の4月からの自分の姿をイメージしてほしいと思います。
また、2年生は、「1年後の今頃は・・」を考え、進路に対する意識を徐々に高めてほしいと思います。
保護者の皆様、ご多用のところお出でいただき、ありがとうございました。
本日の5・6校時、1年生の総合的な学習の時間において、遠野支所の鈴木 司様、地域おこし協力隊の平山 祐様、綾子様にお出でいただき、3回目となる遠野和紙製作体験学習が行われました。
本日の学習内容は、「ポストカード」サイズの紙漉きを体験しよう!です。
前回作っておいた、カードの模様を渡された生徒は、出席番号順に模様を入れながら実際に紙漉きを行いました。
余分な水分等を取り除き、ガラスに貼って乾燥されるまでが本日の作業工程です。
生徒は担当者の指示を守りながら、真剣に自分だけのオリジナルな作品づくりに取り組んでいました。
終了後、デモンストレーションとして、平山夫妻が2種類の紙漉きを実演してくださり、その後、質疑応答がありました。生徒からは、「和紙はいつ頃からあるのか?」「パルプと楮(こうぞ)の違いは?」といったなかなか鋭い質問も出て、担当者を驚かせていました。
また、5月に植えた楮とトロロアオイの生育状況もご覧になり、順調に生長している姿を見て嬉しいとのことでした.
次回は、12月上旬に、地域ボランティアの方々にお出でいただき、楮・トロロアオイの収穫作業を行う予定です。
間もなく高校説明会が行われます。
会場となる体育館の様子です。3学年の生徒が、朝会場準備をしました。
あとは、説明会を待つだけです。
★令和6年度遠野中学校・校章デザインについて
添付の通り、校章が決定しました。
★令和6年度遠野中学校制服デザインについて
添付の通り、「A-1ネイビー×サックスブルー」に決定しました。
★令和6年度遠野中学校運動服デザインについて
添付の通り、ヨネックスのシャドーストライプに決定しました。