１１月２２日に校内持久走記録会が行われます。

今日から毎週火曜日と木曜日の大休憩時間に、全校で持久走の練習をします。毎朝走ってはおりますが、やはり持久走のための練習となると子どもたちの心構えも違ってきます。

体育委員会による準備運動に引き続き、音楽に合わせて学年ごとに走りました。

特に持久走は練習したら必ず記録は向上します。これを信じてしっかり練習に励んでもらいたいと思っています。

３年１組では国語科の授業研究会が行なわれ、校内の先生方が国語の指導を参観しました。

子ども達は多くの先生方がお見えになり、緊張するかと思われましたが、いつもの通りに活発に意見を述べたり、話し合ったりしていました。

単元の１時間目に、初めて読んだ時の感想から学習計画を子ども達と共に作り、これに従って学習してきたので、子ども達も今日のめあてをよく理解し、活動に取り組むことができました。今日は、｢中｣の部分の筆者の工夫について考えるというものです。段落の組み立てや説明する順番、写真の使い方など、筆者の文章表現上の工夫をしっかり見出すことができました。

グループでの話合いでは、｢いいね｣｢同じ｣｢アドバイス｣｢つけたし｣｢違う｣というカードを提示してから自分の意見を話すようになっており、立場を明確にし、発言に責任をもつという指導上の配慮が参考になりました。これからもいろいろな学級で授業研究会が行なわれます。

　10月もいよいよ最後の週となりました。先週は、見学学習や宿泊活動など、大きな行事がたくさんありました。今週の木曜日、金曜日は学校へ行こう週間で、授業公開や授業参観など、今度はたくさんの方が来校する行事があります。

　そんな週の始まりでしたが、どのクラスも熱心に授業に臨む姿が見られました。

昼食でわっぱ飯をいただきました。

みんな美味しそうにいただいていました。

予定通りの出発です。

鶴ヶ城に着きました。天守閣まで上り、会津の町を眺めました。

天守閣から見た飯盛山です。

福島県の古代から現代までの暮らしや産業の移り変わりを学びました。

県立博物館に到着しました。説明を聞いて見学開始です。

　今日の見学学習は３年生の番です。

行き先は夕月かまぼこ工場とくらしの伝承郷です。

元気いっぱいのあいさつをして出発しました。

いよいよお別れです。自然の家での思い出を胸に刻み、感謝して次に進みます。

自然の家での最後の食事です。バランスよく食べるを約束し、もりもり食べていました。