出来事

＜献立＞　ご飯、どさんこ汁、鰹の揚げ浸し、アセロラゼリー、牛乳

＜一言＞　今日は、渡辺小学校のリクエストメニューです。渡辺小からのメッセージは、「具だくさんで栄養満点のどさんこ汁と、人気のアセロラゼリーを組み合わせました。おいしく食べてください。」とのことです。

　今日の授業の様子です。明日は、校内発表会になります。２年生と５年生は、練習の様子を少しだけお知らせします。

＜１年１組＞

　学習発表会プログラムに、メッセージを書いています。

＜１年２組＞

　算数で、繰り上がりのあるたし算の問題を解いています。

＜２年生＞

　学習発表会の練習の様子です。

＜３年１組＞

　理科で、日なたと日陰の地面の温かさの違いについて考えています。

＜３年２組＞

＜５年１組＞

　５年生も学習発表会の練習をしています。当日の発表を楽しみにしていてください。

＜献立＞　ご飯、小松菜のみそ汁、ひじきの油炒め、ホッケの昆布醤油焼き、牛乳

＜一言＞　今日の献立は、日本型食事の理想的な朝ご飯メニューです。朝ご飯を食べると体や脳が目覚めて、朝から元気に活動するための準備が整います。毎日、朝ご飯をしっかり食べるよう声かけをお願いします。

　子供たちは、今日も自主的に持久走記録会に向けて走っていました。

　本日は、ふくしま教育週間における学校公開２日目でした。

　今日は、のべ約６０人の方が、ご来校くださいました。お忙しい中ありがとうございました。

　３校時の各学年、学級の授業の様子です。

＜１年生＞

　学習発表会の練習です。当日をお楽しみにしていてください。

＜２年１組＞

　図画工作科「うごくおもちゃをつくろう」で、容器を使ってつくろうとしています。

＜２年２組＞

　２組も１組と同じで、図画工作科「うごくおもちゃをつくろう」の学習で、何を作ろうか考えていました。

＜３年１組＞

　図画工作科「空きようきのへんしん」で、粘土を使って何かに変身させていきます。

＜３年２組＞

　算数科で、小数の学習をしています。練習問題を解いています。

＜４年生＞

　体育科で、「小型ハードル走」の学習をしています。リズム良く跳び越していきます。

＜５年１組＞

　算数科の「整数の性質を調べよう」で、奇数と偶数について学習しています。

＜６年１組＞

＜６年２組＞

　理科で、「電気と私たちのくらし」について学習しています。

＜献立＞　カレーうどん、もやしのナムル、みかん、牛乳

＜一言＞　小松菜は、緑黄色野菜の中でも、栄養がたくさん入っている野菜だそうです。カルシウムや鉄分が多いので、成長期の子供たちにはぜひ食べてほしい食品だそうです。

　１２月５日の「持久走記録会」に向けて、体力づくりが始まりました。子供たちは、早速、朝の時間と大休憩に自主的に走っています。何周も走っている子もいました。

　県のふくしま教育週間における学校公開を本日と明日の２日間（３・４校時）実施します。

　今日は、のべ約７０人の方が、ご来校くださいました。お忙しい中ありがとうございました。

　３校時の各学年、学級の授業の様子です。

＜１年１組＞

＜１年２組＞

＜２年生＞

＜３年１組＞

＜３年２組＞

＜４年生＞

＜５年１組＞

＜６年１組＞

＜６年２組＞

＜献立＞　わかめご飯、すいとん汁、揚げ出し豆腐、味噌そぼろあんかけ、牛乳

＜一言＞　「すいとん」は、小麦粉に水を入れて混ぜた生地を手でちぎったり、丸めたりしたものですが、地域によっては、「ひっつみ」とか「はっと」などと呼ぶそうです。また料理に使う出汁や具材がそれぞれ違うそうです。

　今日は、鰹節と昆布でだしをとった、醤油味の汁でした。

　児童会から、赤い羽根共同募金の協力を本校の児童のみなさんにお願いしましたら、先週たくさんの募金がありました。ご協力ありがとうございます。

　今日の大休憩時に、全校生を代表して、児童会代表委員会の６年生３名が、いわき市社会福祉協議会小名浜地区協議会の会長さんに、「いろいろな福祉活動に役立ててください。」と言葉を添えて、箱いっぱいの寄付金をお渡ししました。

　一週間のスタートの日、天気に恵まれ、子供たちは、鬼ごっこやドッジボール、鉄棒など元気に運動したり遊んだりしていました。

　３年生と４年生、６年生の授業の様子をお知らせします。

＜３年１組　音楽科「にっぽんのうた　みんなのうた」＞

　「ふじ山」の歌詞について、どういう意味なのかみんなで考えていました。

＜３年２組　算数科「数の表し方やしくみを調べよう」＞

　３年生では、これから小数の学習が始まります。新しい数のしくみを学習することになります。

＜４年１組　算数科「計算のやくそくを調べよう」＞

　図のまるの数をいろいろな求め方で考えています。どう考えたかを式に表しています。たくさんの考え方が出そろいました。式だけでは分からないところを図を使って説明しています。

＜４年２組　理科「物の体積と温度」＞

　空気や水の体積と温度の関係について学習してきましたが、今日は、金属についてどうなるか考えています。

＜６年１組　算数科「比例の関係をくわしく調べよう」＞

　今まで比例について学習してきましたが、今日は反比例について学習するところです。反比例を学習することによって、伴って変わる二つの数量の関係について考察する際、比例以外の関係もあることを知る機会ともなっている。

＜６年２組　外国語科「We all live on the Earth」＞

　森林や水などの自然や生き物などのつながりや、食物連鎖について調べたことを伝えるために、生き物や自然について簡単な語句や基本的な表現を用いて発表できるようにする単元です。

＜献立＞　食パン、大麦入りミネストローネ、ハンバーグシャリアピンソースかけ、りんご入り豆乳ムース、牛乳

＜一言＞　ミネストローネに入っている大麦ですが、食物繊維が、お米の１０倍も含まれているそうです。

「シャリアピンソース」という名前を初めて耳にしましたが、シャリアピンソースとは、玉ねぎや赤ワインに醤油を加えてつくるソースで、日本が発祥のソースだそうです。

　百周年記念碑の前の花壇に、ガーデニングボランティアの方々が、きれいな花を植えてくださりました。

　コニファーや赤い実をつけた植物、様々な色の花の植物など色とりどりで、愛らしいコーナーができあがりました。クリスマスツリーを感じさせる雰囲気や色合いがあります。

　ガーデニングボランティアの方々ありがとうございました。

　インフルエンザで休んでいる児童の数も少なくなってきました。元気に登校できる子供たちが多くなりうれしく思います。いつも元気に過ごすためにも体力は大切ですね。今日も元気に運動したり遊んだりしています。

　今日１０月２７日から１１月９日までの２週間を「読書週間」と定められています。その初日の今日は、「読書の日」でもあります。

　朝の校内放送でも、今日は「読書の日」ですとアナウンスしてもらいました。そんな読書の日の「よむよむタイム」の様子です。

＜３年１組＞

＜３年２組＞

＜４年１組＞

＜４年２組＞

＜献立＞　ツナご飯、豚汁、しそ餃子、牛乳

＜一言＞　今日は、泉北小学校と中央台南小学校のリクエスト献立です。「がんばって献立を考えました。残さずに、思い出に残る給食となりますように！」というメッセージがありました。人気のメニューなので、たくさんお代わりしたことでしょう。

　秋晴れのもと、元気に遊んでいます。持久走大会に向けて走っている子供たちや鉄棒の技に何日も取り組んでいる子供たちなど、がんばっている子供たちを見ながら、がんばるように声かけしています。

　１年生は、図書室で本を借りた後、学校司書の先生に読み聞かせをしていただきました。

　読み聞かせの前に借りたい本を選んで、手続きをしてもらった後、椅子に座って借りてきた本を読んでいました。文字がたくさん書いてある本を借りている子供もいて、読書の習慣が身についてきたことを感じます。

　読み聞かせでは、身を乗り出して聞いていました。

　昨日の５、６校時には、５年生の食に関する指導を実施しました。

　５年生も、東部ガスさんのエコ・クッキングインストラクターの方と上級食育指導士・がん予防料理教室講師の方お二人のご指導のもと、「じゃがいも餅」と「ポテトの皮フライ」をつくりました。

　５年生も、調理実習をするなかで、無駄をなくしたり、リサイクルについて考えたりというＳＤＧｓに関連した取り組みも行いました。ポテトの皮をフライに、ゴミを減らすというエコにつながる取り組みです。

　なんと、「ポテトの皮フライ」が大好評だったそうです。

　昨日の３、４校時に、６年生の食に関する指導を実施しました。

　今回は、東部ガスさんのエコ・クッキングインストラクターの方と上級食育指導士・がん予防料理教室講師の方お二人のご指導のもと、「ドライカレー」をつくりました。

　調理実習をするなかで、無駄をなくしたり、リサイクルについて考えたりというＳＤＧｓに関連した取り組みも行いました。

　いいかおりのおいしそうなドライカレーに仕上がりました。できたドライカレーは、給食と一緒にいただきました。

＜献立＞　ご飯、じゃがいものそぼろ煮、もやしと青菜のごま和え、牛乳

＜一言＞　「もやしと青菜のごま和え」には小松菜がたくさん入っています。小松菜は、緑黄色野菜の中でも、栄養がたくさん入っている野菜だそうです。カルシウムや鉄分などが多いので、成長期の子供たちには、ぜひ食べてほい移植材だそうです。

　今日は、１年生～３年生と、しおか学級で、図書ボランティアの方々によります読み聞かせをしていただきました。

　季節に合った本を読んでくださったり、学年の実態にあった本読んでくださったり、お二人で役割読みによる読み聞かせをしてくださったりと、図書ボランティアの方々の熱いメッセージが伝わってきます。

　今日も、子供たちは、身を乗り出したり、お話や挿絵に反応したりと集中して聞いていました。

＜１年１組＞

＜１年２組＞

＜２年１組＞

＜２年２組＞

＜３年１組＞

＜３年２組＞

＜しおか学級（下学年）＞

＜しおか学級（上学年）＞

＜図書ボランティアの方々を募集しています＞

　今年度も図書ボランティアの方々を募集しています。読み聞かせや図書室の整備などご協力いただける方がおりましたら、学校まで電話で連絡いただければ幸いです。

　読み聞かせの見学だけでも結構です。次回読み聞かせは、１１月８日（水）です。連絡をお待ちしております。

　１年生と２年１組の授業の様子をお知らせします。

＜１年１組　算数科「かたちあぞび」＞

　いろいろな形を写しとって、色を染めています。いろいろな形から生き物や飾りなど発想豊かに、そして、鮮やかにかいています。

＜１年２組　国語科「たぬきのいとぐるま」＞

　「たぬきのいとぐるま」の大好きなところを選んで、ノートに文を書くところです。楽しいところがいっぱいあって選ぶのが大変かな。

＜２年１組　算数科「長方形と正方形」＞

　これまでの学習をもとに、図形が直角三角形かどうかを判断する学習をしています。

　「よむよむタイム」の様子です。昨日、就学時健康診断のお手伝いで遅くまで手伝ってくれた６年生、朝の「よむよむタイム」では、静かに集中して読書をしています。

＜６年１組＞

＜６年２組＞

　昨日、図書ボランティアの方々が、図書室の環境整備など行ってくださいました。文庫本など小さい本が取り出しやすいように、きれいに飾った台を置いてくださったり、本立てを作ってくださったりとかわいらしい飾りがたくさんです。

　以前に育成会より寄贈された本もたくさん借りられています。これからもたくさん本を読んでほしいですね。

＜牛乳パックを装飾して、本の後ろの台にしています。＞

＜たくさん借りています＞

＜小学生新聞も掲示しています＞

　今日は、就学時健康診断があり、１～５年生は、臨時日課３校時で下校になります。

　１年生と５年生の授業の様子をお知らせします。

＜１年１組　国語科「たぬきのいとぐるま」＞

　「たぬきのいとぐるま」の好きなところを選んで、ノートに視写しようとしています。どの場面を選ぶか考えています。

＜１年２組　国語科「たぬきのいとぐるま」＞

　今日は、図書室で読みたい本を選んだり、読書をしたりしています。集中して読んでいる姿はとてもうれしいですね。

＜５年１組　国語科「たずねびと」＞

　登場人物の気持ちの変化などをプリントにまとめています。

＜献立＞　みそラーメン、野菜春巻き、いちごとみかんのゼリー、牛乳

＜一言＞　今日は、今年初登場のみそラーメンでした。いわき市の学校給食では、ソフト麺の日と中華ソフト麺の日が決まっていて、麺の回数はご飯やパンより少ないそうです。子供たちは、今度はいつ中華ソフト麺になるのかなと楽しみにしているのではないでしょうか。

　今日の授業、３年生と４年生の様子です。

＜３年１組　理科「太陽とかげを調べよう」＞

　かげはどの方向にできるか予想して、ノートに書いています。後で実際に観察したときに「そうか。」と気がつくのかなと思います。

＜３年２組　社会科「火事からまちを守る」＞

　書房の取り組みを標語にまとめようというめあてで、それぞれが標語を考えています。標語を考えることで、一番大切なことを考えさせています。

＜４年１組　社会科「地域で受けつがれてきたもの」＞

　それぞれが調べた受けつがれてきたものなどを発表しています。

＜４年２組　社会科「昔から今へと続くまちづくり」＞

　まつづくりの悩みをグループで話し合っています。

　昨日は授業公開、明日は就学時健康診断でいつもより早く帰る日があり、今日は、その間の通常日課の日でした。大休憩外で元気に遊んでいました。

＜献立＞　ご飯、けんちん汁、青菜とツナの煮びたし、青しそ入りつくね、牛乳

＜一言＞　今日は、一汁二菜の献立になっています。一汁二菜の和食の組み合わせは、栄養をバランス良くとることができる食事の形ですね。子供たちが好んで、一汁二菜の食事をとるよう声かけていただけると幸いです。

　２年生、４年生、６年生の授業の様子です。

＜２年１組　算数科「さんかくやしかくの形をしらべよう」＞

　長方形や正方形の紙を、対角線から２つに切ったらどんな形になるかということを考えています。四角形や三角形を学習してきて、直角の角がある三角形や三角形を学習しているところです。

＜２年２組　算数科「さんかくやしかくの形をしらべよう」＞

　２組は、直角三角形のところを学習しています。２組も折り紙を切ったりして図形の学習を進めています。

＜４年１組　外国語活動「アルファベットで文字遊びをしよう」＞

　アルファベットの線上の位置や形について学習しています。

＜４年２組　理科「とじこめた空気と水」＞

　とじこめた空気の原理を利用したものを見て、その現象について考えています。

＜６年１組　外国語科「We all live on the Earth」＞

　今日は、動物の住んでいるところや食べものをたずね合うことができるように、学習しています。また、友達とたずね合うことができるように会話の練習をしています。

＜６年２組　算数科「およその面積と体積を求めよう」＞

　今日は、ランドセルの中の容積を求めようという学習です。ランドセルの中の空間を、今まで学習したどのような図形とみることができるかということが大切ですね。これができれば、身の回りにあるものの容積も、およその値は求めることができるようになりますね。

　昨日の雨が嘘のように天気のよいスタートとなりました。６年生は、昨日、雨の中、いわき市陸上競技秋季選手権について出場した子供たちが、１２名いました。この子たちも今日も元気に登校し、朝の読書をしています。

＜６年１組＞

＜献立＞　うずまきパン、鶏肉とじゃがいものスープ、オムレツデミグラスソースかけ、オレンジ、牛乳、コーヒー

＜一言＞　今日のスープには、緑色の野菜、ほうれん草が入っていました。ほうれん草には、血液をつくるもとになる鉄分や骨や歯を丈夫にするカルシウムなど、子供たちの成長に必要な栄養がたくさん含まれていることはご存じですね。

　ほうれん草と聞くと、「ポパイの好物」、「馬力がでる」と連想してしまいますが・・・。

　４年生と５年生の授業の様子をお知らせします。

＜４年１組　国語科「ごんぎつね」＞

　４の場面の学習をした後、学習した内容を意識しながら音読しています。

＜４年２組　算数科「およその数の使い方や表し方を調べよう」＞

　これまで概数について学習してきましたが、今日は、かけ算やわり算をする前に概数にして、答えを見積もるという学習をしています。日常生活の中でも活用する場面がありますね。

＜５年１組　家庭科「食べて元気！　ごはんとみそ汁」＞

　調理実習でごはんとみそ汁を作りました。先日の食育で学習しただしの取り方を生かして、みそ汁を作りました。

　ごはんとみそ汁だけの食事でしたが、だしのきいたみそ汁と炊きたてのご飯でおいしくいただいたようです。「甘い」とご飯の味もしっかりと味わっていました。

　大休憩の様子です。爽やかな天気で、みんな元気に遊んでいました。

　朝の「よむよむタイム」の様子です。静かに集中している様子や読み聞かせをしている様子をお知らせします。

＜３年２組＞

＜４年１組＞

　「かじきカツ給食」は、いわき市の食育事業のひとつである地元高校とのタイアップ事業として平成２４年度から実施してきたものです。

　今年度も市内全小中学校で実施するにあたり、食材の提供者である、県立小名浜海星高等学校の生徒を講師に迎え「給食を生きた教材」として食への理解を深める「『かじきカツ給食』交流会」を、本校で開催することになりました。

　本日、本校の５年生が、その交流会に参加しました。

＜交流会＞

　子供たちは、小名浜海星高校の生徒のみなさんの小名浜海星高等学校大型練習船「福島丸」で、乗船実習に行ったときの話や水揚げのなどの話をなどを興味深そうに聞いていました。また、カジキマグロの角やサメの歯、航海のときの服装などを見せてもらって少し興奮気味でした。

＜給食交流会＞

　高校生からお話を聞いた後、かじきカツの給食をいただきました。おいしい給食をいただきながらの高校生との会食は、いろいろな質問をしたり、お話をしたりしながらとても楽しい充実した時間でした。

　児童代表で、お礼の言葉を言い、感謝の気持ちを伝えました。

　今日は、給食の後の「しおかタイム」に、図書室に来て本を借りる子供たちがたくさんいました。そんな子供たちが本を借りたくなるような飾りや工夫がたくさんあります。

＜ブックスタンド＞

　図書ボランティアの方々が作ってくださいました。　

　本を借りた後の紅葉の飾りがとても鮮やかです。

　ようやく、外で遊んだり、運動したりするのに適した季節になりました。心拍数を上げ、脳を活性化させる良い機会です。

　元気な子供たちの様子です。

　本日は、上学年としおか学級で、図書ボランティアの方々によります読み聞かせを実施しました。子供たちは、ボランティアの方々の朗読に聞き入っていました。「それ、知ってる。」などと反応しながら聞いていました。

　また、最後に感想を発表している学級もありました。「私も主人公のように・・・。」という感想を聞くと、主人公に共感しながら、聞いているんだなと思いました。

　図書ボランティアの方々には、いつも、子供たちのために素敵な本を選んでいただきありがとうございます。

＜４年１組＞

＜４年２組＞

＜５年１組＞

＜６年１組＞

＜６年２組＞

＜しおか学級（下学年）＞

＜しおか学級（上学年）＞

＜図書ボランティアの方々を募集しています＞

　今年度も図書ボランティアの方々を募集しています。読み聞かせや図書室の整備などご協力いただける方がおりましたら、学校まで電話で連絡いただければ幸いです。

　読み聞かせの見学だけでも結構です。次回読み聞かせは、１０月２５日（水）です。連絡をお待ちしております。

＜献立＞　ご飯、なめこと大根のみそ汁、五目きんぴら、さんまのおろし煮、牛乳

＜一言＞　今日の給食の献立は、「魚食給食」、「朝食モデルメニュー」「かみかみメニュー」になっています。かみかみメニューは、「五目きんぴら」です。本日のメニューをいつか取り入れてはいかがでしょうか。

　今日は、３年生と４年生の授業の様子をお知らせします。

＜３年生　体育科「ベースボール型ゲーム」＞

　男女に分かれて、ボールをキックしてからコーン（目印）まで走るというゲームをしています。ルールは、ボールをキックし、守備側がボールをキャッチして、全員が座るまでに、攻撃側のキックした人がコーン（目印）まで走ると点数が入ることになります。

＜４年生　音楽科「合奏」＞

　楽器ごとにパート練習をしています。学習発表会に向けての練習が始まったようです。

＜献立＞　食パン、野菜スープ、豚肉入りコロッケソースかけ、ブルーベリーゼリー、牛乳

＜一言＞　間もなく迎える１０月１０日は、「目の愛護デー」ということで、目の疲れをとる「アントシアニン」という成分が多く含まれているブルーベリーを使った「ブルーベリーゼリー」がでました。

　近いところを長時間見ていると目に負担をかけます。特にテレビやゲームを長時間視聴したりしていることは、良くないですね。この機会に目のためにも振り返ってみると良いですね。

　今日は、風の強い日でしたが、子供たちは、外で元気よく遊んでいます。

　１年１組と２年１組の授業の様子です。

＜１年１組　国語科「すきなところを見つけよう」＞

　文章のなかの難しい言葉について確かめています。「ふと気がつくと」とはどういうことなどとみんなで考えながら学習しています。

＜２年１組　算数科「さんかくやしかくの形をしらべよう」＞

　辺を書き足して四角形を書く学習をしています。直線で囲まれた形が書けているかが大切です。

　金曜日の朝の活動「よむよむタイム」の様子です。今日は、１年生と２年生の様子をお知らせします。１年生も図書室から借りてきた本を静かに読んでいました。

　読書を継続していくことで、様々な力が身についていくものと思うと、子供たちの姿を見てうれしくなります。

＜１年１組＞

＜１年２組＞

＜２年１組＞

＜２年２組＞

＜献立＞　ご飯、ご汁、赤魚の香味焼き、切り干し大根の含め煮、牛乳

＜一言＞　今日の「切り干し大根の含め煮」は、かみかみメニューになっています。切り干し大根は、生の大根と比べると、栄養やうま味がアップしているそうです。

　６年生は、理科の学習「大地のつくり」との関連を図った大地のつくりや化石、化石発掘体験の授業を行いました。

　アンモナイトセンターの指導員の方を招聘し、大地のつくりや化石について講義をいただいた後、指導員の方の説明を受け、早速発掘体験をしました。

　子供たちは、サメの歯や貝の化石を掘り当て、少々興奮気味でした。

　今日は、５年生の家庭科で学習する「食べて元気！　ご飯とみそ汁」との関連を図った食育の授業を行いました。

　小名浜給食調理場の先生方に、講師をお願いして、おいしいみそ汁を作るために大切なだしのことを学びました。だしのきいた汁とだしのない汁を味わって、だしの大切さを実感したり、合わせだしと煮干しの汁を味わって、だし汁の種類の違いを感じたりしました。