2020年5月の記事一覧

　本日で段階的学校再開期間が終了し、来週からは全面的に学校が再開され通常授業になります。今後の学校の教育活動等につきましては、本日配付しました文書をご確認ください。予定通り通常登校となります。全校生そろっての学校生活を楽しみにしています。以下確認をお願いします。
１　登校について

　通学班で８時までの登校です。朝の検温と風邪症状の確認、マスクの着用をお願いします。

２　授業・持ち物等について

　本日、各学年から配付されました「学年だより」でご確認ください。

３　給食・清掃について

　全学年給食があります。箸とランチョンマットを忘れずに持たせてください。２～６年生は清掃があります。ひざあてを忘れずに持たせてください。(１年生は、掃除の時間は別活動をして待ちます。)

４　下校について

　各学年により下校時刻が異なります。「学年だより」でご確認ください。

　全国で緊急事態宣言が解除されたとはいえ、国内においては第２波の報道もあるようですのです。明日からの土日についても、各ご家庭ごとに新しい生活様式をできるだけ意識した生活に心がけ、引き続き感染予防をお願いいたします。

　子どもたちが笑顔で登校してくることを、全教職員で心待ちにしています。

　近年、ＳＮＳ（「ライン」、メール、チャット、ゲーム内のチャットなど）やネットをめぐる様々な問題が低年齢化し、その対応が喫緊の課題となっております。
　そこで、今年度もＳＮＳ・ネット利用について全学年の児童(無記名)を対象にアンケートを実施することといたしました。下学年（１・２・３年生）の児童については、保護者の方が聞き取りをしていただき、記入くださるようお願いいたします。上学年(４・５・６年生)については各学級で実施しますのでご理解をお願いします。
　なお、アンケートの結果については後日学校だよりでお知らせするとともに、学校や家庭での健全な教育環境づくりに役立ていきたいと考えています。

SNS・ネット利用についてのアンケート.pdf

※写真は４年生がアンケートに取り組んでいる様子です。

　小学校６年生の社会科と言えば、日本の歴史→日本の政治→世界との関係の順で学んできました。この流れが今年度からは、日本の政治→日本の歴史→世界との関係へ改められました。日本の現状を理解してから歴史(過去)の事象を学び比較させていくことにより社会的事象について考えさせるためです。

　今日は、日本国憲法の三原則のひとつ「平和主義」について考えました。専科の青木先生も子どもたちが興味関心を持って授業に取り組めるように様々な工夫をしているところです。この機会に、ニュースを見る習慣などもつけていけたらと考えています。

　５年生は、図画室で総合学習のオリエンテーションを行っていました。今年度は、環境学習に取り組んでいきます。「地球の病気をなおそう」というテーマを掲げ、今自分が課題だと思っている「環境問題」について考えていきます。共通の課題を持った友達と協同で学習をすすめていく流れになっています。そして本校が伝統的に取り組んでいる「エネルギー教育」へとつなげていきます。今日は、学習の流れを確認する程度でしたが、新たな学びに子どもたちもワクワクしているようでした。

　今日の給食の献立は、コッペパン・いちごジャム・牛乳・レバーメンチカツ・野菜スープ・クレープです。総カロリーは、７３３Ｋカロリーです。

久しぶりに全員揃っての給食は、とても美味しかったです…。

　３年生の子どもたちが楽しみにしていた「外国語活動」の授業が始まりました。３年生の必須教科になり、年間３５時間(週１時間程度)の授業を行います。基本的には、担任とＡＬＴ(今日はアレックス先生)によるティーム・テーチングで行います。今日は初めてということで、英語に慣れる学習(英語でのジャンケンの仕方等)やアレックス先生の故郷であるニュージーランドの話などを聴きました。

　また、子どもたちに国際理解の感覚を身につけてほしいということで、もう一人のＡＬＴのカラム先生が英語ルームの前の掲示板に、世界の国々を紹介するコーナーを作ってくれています。(２週間に一回程度新しい国にチェンジするとのことです。)

　待ちに待った大休憩、子どもたちは校庭へ一目散に出ていきます。そう、昨日までとは違って学級の友だちが全員揃っているのです。ドッジボール・鬼ごっこなど、遊びの天才たちは何事もなかったかのように汗びっしょりになりながらこの時間を楽しんでいました。

　熱中症対策(外遊びの際は、マスクを外してもよいなど)を十分に行いながら、外遊びも充実させていきたいと考えています。

　２校時目、２年生は１・２組とも算数の授業を行っていました。内容は、二けたの繰り上がりのあるたし算の筆算です。文章問題から立式し、たす数とたされる数を反対にしても答えは同じになること、さらには繰り返し繰り返し練習問題に取り組みながら計算技能を高めていました。この時期にしっかりと身につけさせたいと考えています。

　全員が登校するこの日を待って、１年生には計画していることがありました。それは、「コロナウイルスについて正しく理解する」ことです。各学級ごとに、１年生にも分かる言葉で、どんな病気なのか、どんなことに気をつけて生活すればよいのかなどを、紙芝居を見ながら理解しました。１年生なりに正しく理解したことで、予防へとつなげていきたいと考えています。本日全児童に「感染症防止のための新しい学校生活様式」を配付しましたので、ご家庭でも再度確認をお願いします。

　なお、感染症を正しく理解する学習は全学級で行っています。

　今朝は、三岡(南君が塚歩行者用信号のない交差点)方面の登校の様子を見守りました。久しぶりの一斉登校ということで、保護者の皆様には各集合場所での見守りや確認等ありがとうございました。子どもたちも安心して登校することができました。

　さて４月１７日以来、久しぶりに全校生が登校し活気が戻ってきました。再会を喜ぶ子どもたちの姿が、いたる所で見られました。全国で緊急事態宣言が解除されたとはいえ、国内においては第２波の報道もあるようですので、子どもたちの安全を第一に考え、安心して学校生活を送れるようにしていきたいと考えています。