今日の高野小学校は？

今日も、子供たちはさまざまな活動に取り組んでいます。

４年生がとっても楽しみにしていたクラブ活動が、今日から本格的に始まりました。

４月に各クラブで立てた計画で活動します。楽しみなあまり、今日は朝からとてもそわそわ。

それぞれのクラブ活動の様子です。

科学工作・イラストクラブ

キャラクターなどのイラスト描きに挑戦しています。

レクリエーションクラブ

ケイドロなど鬼遊びをしています。校庭が広くて走りがいがありますね。

調理・手芸クラブ

ビーズを使ってアクセサリー作りをしています。

クラブ活動は合計１１回を予定しています。

これからも楽しみですね。

運動会では、お忙しい中多くの保護者の皆様にお越しいただきありがとうございました。

子供たちは、運動会での経験を学校生活に生かしながら、新たな目標に向かって学習に取り組んでいます。

１年生は、図工科「ちょきちょきかざり」で、はさみを使いました。

２つに折った折り紙をはさみで切るとどんな形になるのでしょう。

イメージを膨らませながら、上手にはさみを使うことができました。

「次は、どんな形になるのかなぁ」

２年生は、図工科「ひかりのプレゼント」です。光をすかせてできあがる模様を楽しみました。

「色を組み合わせると、もっときれいになったよ」

３年生は、理科の時間にモンシロチョウの卵を探しています。

「葉の裏側を調べてみようよ」「まだいないのかなぁ」

今日もいろいろな教科の学習を通して、子供たちに新たな気づきがたくさん生まれていました。

本日、高野っ子６２名全員が参加して、運動会を実施しました。

全員が参加できたことに、大きな、大きな拍手です！！！

登校前、頑張る子供たちのためにと、各教室の黒板には担任の先生からのメッセージがありました。５年生の黒板にはマリオが登場！

いよいよ運動会が始まります。

令和４年度のスローガンは、「勝利に向かってチームで走り抜け！～力を合わせてさいごまで～」

高野っ子の頑張りをご覧ください。

＜入場行進＞

＜開会式＞

＜ラジオ体操＞

＜徒競走＞５・６年生

＜徒競走＞３・４年生

＜徒競走＞２年生

＜徒競走＞１年生

＜１～３年生団体競技＞紅白玉入れ　４１対２７で、白組の勝利！

＜５・６年生チャンス走＞球技でGO！

＜３・４年生チャンス走＞高野小王決定戦

＜１・２年生チャンス走＞ペンギンにへんしん！！

＜４～６年生団体競技＞旋風を巻き起こせ！　僅差で紅組の勝利！

＜小５～中３年生団体競技＞小中綱引き　１対１で、引き分け！　白組も紅組も、頑張りました！！　

＜閉会式＞結果は、中学生の団体種目の点数も入って、４５対３５で紅組の勝ち。３年ぶりの勝利となりました。

最後まで全力を尽くして頑張り抜いた子供たち。高野っ子のひと回り成長した姿を披露することができました。

演技や応援、係の仕事だけでなく、準備や後片付けも全力で頑張ってくれた中学生の皆さん、

駐車場の誘導を始め後片付けなど、早朝からご協力くださいましたPTA役員の方々に心より感謝いたします。

保護者の皆様には、本番を迎えるまでの子供たちのサポートありがとうございました。

コロナ禍での開催となった運動会ですが、保護者の皆様や高野地区の皆様のご理解とご協力により、みんなの心に残る連合大運動会を実施することができましたことに感謝申し上げます。

先ほど、一斉メールでもお知らせしましたとおり、楽しみにしていた明日１４日（土）の運動会は、校庭の状況と、今日から明日にかけての降雨予報を踏まえて、１５日（日）に順延いたします。

保護者の皆様にはご理解とご協力のほど、よろしくお願いいたします。

 万が一１５日（日）も実施できない場合は、次のようになります。

　〇１５日（日）　お休み　　　　〇１６日（月）　運動会実施（児童生徒のみ）

１５日（日）の実施の可否については、１５日の朝６時頃に、一斉メールでお知らせします。

実施する場合、同様の日程で行いますので、通常通りの登校時間となります。

日曜日の本番に備えて、子供たちも明日はゆっくり体を休めて過ごせたらと思います。

１５日（日）にどの子も元気に運動会ができるよう、楽しみにしています！

今日は午前中に運動会の全体練習がありました。

運動会の最後の種目、５，６年生と中学生による紅白綱引きの練習の様子です。

紅組、白組に分かれて、作戦タイム。チームの勝利に向けた子供たちの思いが伝わってきました。

５校時の授業の様子です。

１年生は、数字やひらがなの書き方を少しずつ覚えて、ノートにしっかりと書いています。

３年生は算数の授業です。わり算の最初の内容で、同じ数ずつ分けることについて考えを発表していました。自分の考えを、図を使って一生懸命に友達に説明していました。

４年生は理科の学習を、２年生は運動会のめあてを考えていました。玉入れや８０ｍ走、応援など、運動会に向けてどの子もそれぞれに目標をもって取り組んでいるのがよくわかります。

毎週行っている朝や昼のくすのきタイム。各学年で取り組みたい目標が、掲示されています。日々の積み重ねを大切に、どの学年もがんばっています。

　本日は、午前中に小中合同運動会の予行練習を行いました。快晴で心地よい風の中で、児童生徒が一生懸命予行練習に取り組みました。今年の運動会のスローガンは、「勝利に向かってチームで走り抜け！～力を合わせてさいごまで～」です。練習の一部をご覧ください。

＜入場行進＞大きく元気よく、頑張ろうとする気持ちが伝わってきました。

＜誓いのことば＞６年生代表児童が、気持ちを合わせて堂々と宣言しました。

＜チャンス走（高学年）＞引いたカードにかいてある球技をしてゴールを目指します。どの球技がチャンスかは、やってみないと分かりません。

＜チャンス走（中学年）＞３択問題に答えて、当たった子はそのまま走ってゴールできますが．．．

＜チャンス走（低学年）＞お手玉を頭に乗せて慎重に歩く姿は、ある動物にそっくりでした。

＜団体競技（下学年）＞今年の玉入れは、１～３年生で行います。どっちがたくさん入るか楽しみです。

＜団体競技（上学年）＞４～６年生が二人一組で力を合わせ、旋風を巻き起こします。

＜団体競技（小学校高学年＋中学生）＞全員が力一杯綱を引く姿は、見応え抜群です。

 運動会当日、力を合わせて最後まで頑張り抜く高野っ子の姿を是非ご覧ください。

　ゴールデンウィークを終え、子供たちが元気に登校しました。

お休みの間、大きな事故やけがなく過ごすことができたことが何よりです。

保護者の皆様のご協力、ありがとうございました。

　さて、先週金曜日から、小中合同の運動会全体練習が始まりました。

金曜日に、小中学生がそろって２年ぶりの全体練習をした時の写真です。

心地よい風の中、開・閉会式の練習を行いました。（運動会当日も、こういう天気だったらなあ！）

校舎内でも、運動会に向けたいろいろな準備が進んでいます。

昇降口の掲示板、運動会に向けてワクワクしてきます。

中学校の掲示板には、みんなでアイデアを出し合って決めたスローガンと、運動会のそれぞれの目標が掲示されています。

係の仕事も５,６年生と中学生とで力を合わせて頑張ります。その打合せを合同で行いました。

今週は気温の低い日が続くようです。体調管理に気を付けながら、子供たちの一生懸命が発揮できる運動会に

なるよう準備を進めていきたいと思います。

あとは、晴れることを心から願うばかりです！！ 

2校時に避難訓練を実施しました。

訓練が始まる前に、各学級では地震が起こったときの対処の仕方や避難経路の確認をしました。

１年生も、保育園や幼稚園の頃の避難訓練を思い出して、先生と確認して話し合う姿がみられました。

今回の訓練は、地震発生に伴う火事を想定しました。真剣に訓練に取り組む様子がみられました。

「まず何が起こっているのか、どこに避難すればよいのか、放送や先生方の話をよく聞いて、今いる場所からより安全な場所に速やかに避難できるようにする事が大事です。自分の命、周りのみんなの命を守れるよう、今日の避難訓練の経験を大切にして生活していきましょう。」

 ご家庭でも、避難訓練の様子を聞いあげてください。

また、もしもに備えて災害時の集合場所等のルール確認をよろしくお願いします。

　３日間にわたり、家庭訪問大変お世話になりました。

　子供たち一人一人について知ることができる貴重な機会となりました。ありがとうございました。

　明日からはゴールデンウィークです。登校時に子供たちに声をかけたところ、にこにこと「楽しみです。」と答えてくれました。連休明けには、いよいよ運動会の練習が本番に向けて本格的に行われます。ケガや事故に十分に気を付けて過ごすよう話しました。これまで同様、感染対策を十分に取りながらも、ぜひご家族での有意義な時間をお過ごしください。　

　さて今週、４、５、６年生対象の「くすのき音楽」が行われました。

　くすのき音楽は、中学校の音楽科の先生と学級担任とのＴＴで音楽の技能向上をめざす、高野小･内郷三中「くすのきプロジェクト」の取組のひとつです。

先日、５年生と４年生が、今年度初めてのくすのき音楽に望みました。

５年生は、楽器の演奏を、４年生は日本の歌「さくら　さくら」について学習していました。

＜５年生＞

＜４年生＞

  専門性の高い中学校の先生が授業に関わってくださると、技能の向上はもとより、音楽の楽しさや魅力をより深く味わうことができます。子ども達も真剣なまなざしで学習していました。

　昨日から３日間にわたって家庭訪問を行っています。お忙しいところご対応いただきありがとうございます。　

　今回は短時間で、玄関先での訪問となります。どうぞよろしくお願いいたします。

　今日の１年生の４時間目は、図書室に行って学校の本を初めて借りる時間でした。子ども達もわくわくしていました。

　まず、学校司書の先生から、図書室の使い方や本の探し方、借り方・返し方についてのお話を聞きました。

興味津々お話を聞いた後は早速本を選びます。好きな本を、司書の先生と一緒にみんな楽しそうに選びました。

これからまた、本の世界の楽しさをたくさん味わってほしいと思います。

今朝の子供たちの登校の様子です。

プール脇の八重桜の花が咲きそろいました。清々しい青空の下、新たな一週間のスタートです。

1年生を気遣いながら登校してくれている班長さん。

1年生も坂道を登るのに、だいぶ慣れてきたようです。

月曜日の朝活動は「読書タイム」として、一人ひとりが自分の読みたい本を読んでいます。

より読書に親しんでほしいという思いから、

本校では月に一度「教職員による読み聞かせ」を行っています。

今後は、担任以外の先生も読み聞かせを行う予定です。

どんなお話を読んでくれるのでしょうか。お楽しみにしてください。

４年生のお掃除の様子です。

今週は「縦割り班」清掃を学級ごとの清掃へ変更し、取り組みました。

無言で、みんな一生懸命に、自分の学級のお掃除に取り組んでいます。

もちろん、お掃除の後は手洗いうがいをしっかりと行います。

感染予防対策をしっかりと取りながらも、日々の活動がなるべく実施できるように、

知恵を出し合って取り組んでいきたいと思います。

これからもご理解のほど、よろしくお願いいたします。 

穏やかな日差しの下、２年生は高野のまち探検をしました。

「タンポポが大きいよ！」

「この花なんていう名前だっけ？」

「先生、これも写真にとりたい！」

春探しに、一生懸命になる２年生の子ども達です。

せっかくのまち探検なので、高野にある施設等についても先生がお話しました。

帰ってきた２年生からは

「春をたくさんみつけられて楽しかったよ」

「先生、今日歩いた所の地図をかいてみたい」

と大興奮でした。

　外で元気の良い声が聞こえてきたので覗いてみると、１、２年生が運動会の練習が本格的に始まりました。チャンス走の練習をしているようです。どんな競技になるのか、今から楽しみです。

昨日は雨が降っていたので、体育館で整列の練習もしていました。上手にできていました。

　お昼には、今年度初の「ひるくす」が始まりました。

　この取組は、前年度から始まった「くすのきプロジェクト」の一環です。高野小と内郷三中が併設しているという強みをいかし、小学校と中学校の教職員が連携・協働することにより９年間を通して児童生徒の学力を保障していくための取組の一つです。

　「ひるくす」は、「あさくす」とセットの「くすのきタイム」です。朝とお昼に週１回ずつ、小学校と中学校の教職員がペアになり、各学年で算数科のコース別学習に取り組んでいます。短い時間ですが、高野っ子も自分のペースでじっくりと学習ができるので、集中して学習に取り組めています。

１校時目が始まる直前に、大きな地震がありました。

校内放送で指示したところ、どの教室でも、児童が机の下にもぐるなど適切な行動をしていました。

普段から、自分の命を守るための行動がとれるようにしておくことが非常に大切です。

さて、本日は６年生を対象に「全国学力・学習状況調査」を行いました。

１～４校時まで、「国語」「算数」「理科」「質問紙」の問題に取り組みました。

「理科」の問題に取り組んでいた様子です。

みんな真剣に問題と向き合いました。後日、結果が送られてきますのでそれを分析して、今後の教育指導に生かしていきたいと思います。

本日はお忙しい中、ご参観いただきありがとうございました。

また、新型コロナウイルス感染症対策として制限があった中で、

ご理解ご協力をありがとうございました。

１年生　国語科「えんぴつとなかよし　どうぞよろしく」

鉛筆の持ち方や書くときの姿勢について学習しました。

２年生　算数科「たし算のしかたを考えよう」

２けたの足し算のしかたについて学習しました。

３年生　算数科「九九を見直そう」

１０をこえる数のかけ算のしかたについて学習しました。

４年生　算数科「１億より大きい数を調べよう」

整数を１０倍した数や１／１０にした数について学習しました。

５年生　外国語科　「Unit　１　Hello,friends.」

自分の好きなことや物を英語で伝え合ったりアルファベットで書いたりする学習をしました。

６年生　道徳科「自分の特徴を見つめて『あこがれのパティシエ』」

自分の個性や長所を振り返り、将来の夢について考えました。

授業参観および、担任との顔合わせの貴重な機会となりました。

入学、進級した子供たちと先生方が、日々共に頑張っている様子をご覧いただけたかと思います。

これからも、どうぞよろしくお願いいたします。

３校時に「一年生をむかえる会」を行いました。

コロナウイルス感染症対策として、テレビ会議形式で実施しました。

はじめに一年生の自己紹介です。

くじをひいて質問に答えます。どんな質問が出るのかドキドキワクワク

次に、各学年が、自己紹介をかねたクイズを出しました。どの学年もアイデアいっぱいで、一年生教室から笑い声がひびきました。

校長先生のお話「１年生は４月から高野小学校の仲間になりました。２～６年生はこれからも１年生を励まして支えてほしいと思います。１年生は、助けてほしい時や一緒に遊びたい時など遠慮せずに２～６年生に声をかけてくださいね。高野小学校の仲間として、これからも１～６年生が力を合わせて、みんなで楽しい学校をつくっていきましょう。」

画面を通しての顔合わせでしたが、会が終わった後の一年生は「たのしかったーー！」と笑顔をはじけさせていました。

どの学年も今日のために準備をがんばりました。大成功でしたね。

進行から、裏方のカメラマン、そして片付けまでがんばってくれた６年生！ありがとうございました。

６年生のおかげで、１年生と上級生との心が近づいた、素敵な「１年生をむかえる会」となりました！

本日、「ふくしま学力調査」が行われ、４年生、5年生、6年生が集中して取り組みました。

毎年、４年生から中学２年生までの子供たちが、継続して取り組んでいます。

子供たち一人一人が学力の伸びを実感し、意欲を高め、さらに学力を伸ばすことを目的に実施しています。

これまでの学習についての子供たちの実態を把握し、今後の学習に生かしていきたいと考えています。

６年生は、来週には「全国学力・学習状況調査」があります。自信をもって臨めるよう、自主学習などで復習にも取り組んでいます。

昨日、校外子ども会を行いました。

はじめに、６年生の代表児童へ「家庭の交通安全推進員」委嘱状交付を行いました。

「家庭の交通安全推進員」には、登校班のお友だちや家族に進んで交通安全を呼びかける役割があります。

安全な登校ができるよう、登校班のリーダーとしてよろしくお願いします。

下級生にも、班長・副班長との協力が大切なことを伝えました。

次に、登下校班に分かれて、道の歩き方や危険な場所がないか確認しながら、全員で下校しました。

今年度も怪我や事故が無いように、みんなで安全に気をつけて登下校をしましょう。

１年生の給食が始まりました。今日のメニューは、黒糖パン、コロッケ、野菜スープ、イチゴゼリーです。

まずは配膳です。落とさないように、落ち着いて運んでいました。とっても上手に配膳できました。

 「いただきます」をして、先生に牛乳の飲み方やパンの食べ方を教えてもらいながら、みんなおいしそうに食べていました。残さず食べきることができたお友達もいましたね。

準備や片付けにも、早く慣れるようがんばっていきましょう。

１年生は、はじめての・・・が続きます。

昨日は、はじめて鉛筆を持ち、自分の名前を書くことに挑戦しました。

さあ、上手に書けたかな？

この後は、はじめての・・・給食です。とても楽しみですね。

本校では、掃除を中心に１年生～6年生までの縦割り班で活動する機会が多くあります。

大休憩に、今年度のぐんぐん班ごとに初めて集り、メンバー確認・今後の活動計画作りをしました。

６年生が中心となって、校庭や体育館でどんな遊びをするのか、計画をたてました。

次回のぐんぐん班活動は、５月２５日（水）大休憩の予定です。楽しみですね。

１年生の笑い声が職員室にも聞こえてきます。

随分と緊張がほぐれてきたようで、笑顔がたくさんみられるようになってきました。

１年生は、広い校庭でみんなと一緒に元気に遊びました。

それぞれの学級では、学級のめあてを考えたり授業を進めたりと、活動が本格的に進んできました。

また、身体測定も行われました。

落ち着いて、行儀良く待つ姿。当たり前のようにやっていますが、これが高野の子ども達の良さの一つだと思います。

朝の集団登校時、校舎へ向かおうとすると・・・

なんと、あいさつ仮面（名前募集中）が参上し、元気に「おはようございます」と迎えてくれました。

実は、中学生が変身してくれて、子ども達にあいさつをしてくれていたのです。 

元気よくあいさつすることは、本校の課題の一つなのですが、

中学校もこうやって協力してくださっていることに感謝です。

あいさつ仮面に負けないくらい元気なあいさつができるよう、今後も子ども達には声を掛けていきます。

ご家庭でも、様々な場面であいさつができるようお声がけをよろしくお願いいたします。

今日から本格的に授業が始まります。

各教室の様子をのぞいてみましょう＾＾

１年生・・・みんな姿勢よくお話を聞いています。少し緊張気味ですが、とても立派な返事ができていました。明日からまた、一つ一つ頑張っていきます。

２年生・・・４月の行事を確認しているようです。教室が２階になって、わくわくしているようです

３年生・・・先生が、自己紹介をしていますね。楽しんでお話を聞いています。

４年生・・・学級のルールを確認しています。委員会活動など上学年としてがんばっていきましょう。

５年生・・・自己紹介を兼ねて、早速国語の授業を始めています。

６年生・・・「おそうじ」や「ぐんぐん班活動」などの縦割り班活動に向けて、準備を進めています。さすが、６年生！

 新しい環境で、みんながんばっています。

お子様が帰られましたら、保護者の皆様も、ぜひ学級の様子を聞いてみてください。

　本日は天気も良く、暖かさも感じることができる入学式日和となりました。

【入学式】

＜受付＞お家の方と一緒に受付をしました。入学式に向けて、ちょっと緊張気味の新入生。

＜入場＞入学式が始まりました。担任の先生に続いて、しっかりと入場できました。

＜新入生呼名＞一人ずつ担任の先生から名前を呼ばれ、大きな返事をして起立できました。校長先生から全員の入学を許可されました。

＜校長式辞＞校長先生からは、「自分を大切にすること」「友だちや周りの人を大切にすること」の二つの約束のお話がありました。

式の間、姿勢良く真剣にお話を聞くことができました。

＜教科書授与＞代表のお友達が、校長先生からこれから使う教科書をいただきました。

いよいよ入学式も終わりです。最後までよく頑張ることができましたね。

明日から、小学校の生活が始まります。毎日元気よく楽しい学校生活を送ることができるよう、お家の方、高野小のお兄さん、お姉さん、先生方みんなで支えていきます。

【披露式・始業式】

　入学式に先立ち、披露式、入学式を行いました。今年は、３名の先生方をお迎えし、令和４年度のスタートです。本日も、ZOOMでの式です。

＜歓迎の言葉（披露式）＞６年生の代表児童が、歓迎の言葉の中で高野小学校の良いところについて話しました。

＜始業式＞始めに担任紹介です。まず、先生方全員が校長室に集まりました。校長先生が各学年の担任を紹介し、紹介された先生は各教室へ移動しました。

＜校長先生のお話＞校長先生から子ども達へ、「今年は抱いた夢や希望を実現できるようがんばること」「失敗は成功のもと。チャレンジを繰り返すことが成長に繋がること」「みんなで励まし、応援し合って、成長していくこと」についてのお話をいただきました。

夢や希望に近づける１年間になるよう、一日一日を大切に過ごしましょう。

　明日の入学式、始業式に向けて先生方で準備をし、会場ができあがりました。

高野小に入学する９名の新入生のみなさん、明日はいよいよ入学式です。２年生から６年生のみなさん、明日からいよいよ新学期が始まります。

元気に登校してくれることを先生方みんなで楽しみに待っています。

　いよいよ本日は修了式、そして卒業証書授与式です。門出にふさわしい、素晴らしい天気です

【修了式】

本日の修了式は、ZOOMで実施しました。

＜修了証書授与＞　校長先生から、５年生代表児童に修了証書を手渡しました。

＜校長先生のお話＞　校長先生がタブレットを持って、校舎内を撮影しながらお話ししました。この１年間で子供たちができるようになったこと、成長したことについて、校舎内の掲示物や各学級をまわってお話しました。

４月６日、新年度にみなさんの元気な顔を見ることができることを楽しみにしています。

【卒業証書授与式】

＜卒業生入場＞　定刻より少し早く、卒業証書授与式が始まりました。堂々とした卒業生の入場です。　

＜卒業証書授与＞　全員しっかりと校長先生から卒業証書をいただきました。

卒業証書をいただいた後、卒業生から保護者の方へ、感謝の気持ちを込めて花束を贈りました。

＜校長式辞＞　校長先生から卒業生へ、３つのメッセージが贈られました。

１つ目は、「自分を信じ、夢を持ち続けること」２つ目は、「逃げずに立ち向かう勇気をもつこと」３つ目は、「感謝の心をもち、人を大切にすること」

＜別れのことば＞　卒業生から保護者の方へ向けて、感謝のメッセージを送りました。一人一人気持ちのこもったメッセージに感動しました。

＜卒業生の退場＞　たくさんの拍手の中、胸をはってしっかりと歩く卒業生の姿に、「やりきった」という思いが伝わってきました。

＜見送り＞　巣立っていく卒業生の姿が、晴れ晴れとした天気のように輝いていました。

ご卒業おめでとうございます。

卒業生の未来が、門出を祝う青空のように、輝き続けることを願っています。

　春分の日を過ぎ、関東では桜の開花発表が続々とといった報道が聞かれますが、高野はこのとおり。くすのきも再び雪化粧です。

　修了式・卒業証書授与式を明日に控え、各学級では最終日を有効に活用していました。

【１年生：身の回りの清掃】

【２年生：お楽しみ会】

【３年生：学習のまとめ】

【４年生：総合的な学習の時間の発表】

【５年生：くすのき音楽】

　また、６年生には学校司書の先生から素敵なプレゼントが贈られました。

　初めて借りた本の名前や心のこもったメッセージが記されており、６年生も大喜びでした

　いよいよ明日は最終日。思い出に残る修了式・卒業証書授与式にしていきましょうね 

　昨日までの春の陽気が嘘のように、今朝の高野は雪化粧となりました。

　６年生からの引継で「新班長」となった５年生が、雪の中、下級生を安全に登校させてくれました。

　昨日が臨時休業となってしまったため、本校では本日、卒業証書授与式の予行を行いました。本番同様の進行で式が進みましたが、さすがは練習をしっかり行ってきた６年生です。立派な態度で臨むことができました。

　在校生代表の５年生の態度もご覧ください。６年生に負けず劣らず、堂々としています。

　きっと、素敵な卒業証書授与式になりそうですね

　あれ？これは何でしょう。３月２３日、本校卒業証書授与式に何かが起きます。Coming Soon！！

　今年度も、登校日は残り５日。各学年、学習のまとめに取り組んでいます。

【１年生：生活科】

【３年生：算数科】

【４年生：理科】

【５年生：算数科】

【６年生：卒業制作】

　どの学年も落ち着いて取り組んでいるため、校内はいつもより静か。しかし、みんな意欲的に集中して取り組んでいるため、アクティブな学習活動となっていました。

　本日は全体的に静かな一日でしたが、そのような中でも校内が最も盛り上がった瞬間がありました。それは、お昼の放送です。「本日の清潔検査の結果は、パーフェクトでした！！」との放送に、校内は大盛り上がり。互いの努力をたたえ合いました。

　今年度の清潔検査は本日が最後。昨年度はパーフェクトになったことがありませんでしたが、今年度は７回達成（４連続も達成）と素晴らしい飛躍を見せてくれました。「高野っ子はやればできる」ということの証明ではないでしょうか。

　今後も、今回のような凡事徹底を通して、高野っ子の自己肯定感を醸成していきたいと思います。

　１年生の教室。国語科の学習で、自分の名前を書いていました。年度当初に比べると、格段に上達しています。自分の成長を感じながら、よりきれいに書こうと努めていました。

　６年生の教室。内郷第三中学校英語科の先生との学習「英語科Flying start」。中学校での英語科の学習をちょっと早めに体験しました。これまでの積み重ねもあり、英単語の読み書きもスラスラできており、英語の先生からお褒めの言葉を頂いていました。

　３・４年生は校庭に。体育科の学習でミニサッカーです。パスも上達してきたので、少しレベルアップ。パス回しの練習です。素早く正確なパスって、なかなか難しいなあ。

　５年生の教室。理科の実験の結果をＥｘｃｅｌを使ってグラフ化に挑戦。ＩＣＴサポーターの先生にも教えていただきながら、頑張っていました。

　２年生の教室。タブレット型ＰＣを使って、計算力アップに取り組んでいました。

　今年度、本校のＩＣＴ活用のレベルアップにご尽力くださったＩＣＴサポーターの先生も、本日が勤務最終日。全校児童を代表して、２年生が感謝の心を伝えました。

　ＩＣＴサポーターの先生、１年間、本当にありがとうございました

　先週末も気温が高かったので、校内の草花がきれいな花を咲かせ始めました。

　本日の高野っ子も元気いっぱい、勉強に運動に取り組んでいます。

【１年生：体育科】

【２年生：算数科】

【３年生：理科】

【４年生：外国語活動】

【５年生：外国語科】

【６年生：何かの準備をしているみたい・・・】

　さて、本日は大休憩に「多読賞」の表彰が行われました。この「多読賞」とは、本校で必読書として定めている図書（教科書の教材の関連図書）を通年でたくさん読んだ人に贈られる賞です。

　全部で１６名の高野っ子が受賞しました。「本は知識の泉」などと言われます。今後もたくさんの本に出会い、そこから多くの知識を得てほしいと思います。

　最後に、生徒指導担当の先生から明後日の清潔検査についてお話がありました。いよいよ明後日が今年度最終日。優秀の美を飾ることができるでしょうか。高野っ子の皆さん、頑張ってくださいね 

　本日は朝から暖かくて、春がすぐそこまで近づいてきています。

　２、３校時に子供たちが学習している様子をのぞいてみました。１、２、３、６年生は制作活動に取り組んでいました。どの学年も、完成がすぐそこまで近づいてきています。

＜１年生＞上手に「思い出アルバム」をつくっていました。

＜２年生＞音楽鑑賞のカードをまとめていました。

＜３年生＞うまく色がのってます。最後まで丁寧に。

＜６年生＞卒業制作もあと少しで完成です。

　４、５年生は、国語科、算数科の学習を行っていました。教科書の終わりがすぐそこまで近づいてきています。

＜４年生＞

＜５年生＞

残り７日間です。春休みもすぐそこまで近づいてきています。ラストスパートですね。

　本校でも、いよいよ始まりました。そうです、「卒業証書授与式」の練習です。

　内郷三中の音楽科の先生に歌唱指導や伴奏を行っていただき、声は控えめですが心が伝わる式歌にしていきたいと頑張っています。

　感動の卒業式となるよう、こつこつと練習していきたいと思います。

　話は変わりますが、本日は清潔検査を実施しました。その結果は…

　ぜひ、お子さんに聞いてみてください

　廊下には、このようなポスターも貼られています。みんなの意識がよりよく変化し、すこやかに成長しているのを感じますね。

　校庭の梅の木に咲く花の数が、日に日に増えてきました。なんだかワクワクしてきますね

　お昼の放送が始まりました。なんと、本日から放送委員会の新企画「６年生にインタビュー」が始まりました。

　６年生に「中学校に行ったらどんなことをしたいですか」などの質問をしていきます。その質問に、丁寧に答える６年生。さすがですね。

　そして最後に、在校生へメッセージを伝えます。「僕たちが卒業してからも・・・」自分のことだけでなく、在校生や学校のことを考えていることがわかるメッセージに、心が熱くなりました。

　そして最後に、放送委員から「明日は清潔検査です。３連続パーフェクト目指して頑張りましょう！」とのメッセージが。明日も、高野小のみんなで達成の喜びを分かち合いたいですね。

　本市における「まん延防止等重点措置」は、昨日をもって解除されましたが、本市においては「いわき市新型コロナウイルス感染拡大防止のための集中対策期間」を設け、感染拡大防止のために取り組むこととなりました。

　これを受け、いわき市教育委員会より通知がありましたのでお知らせいたします。

　子ども達の安心・安全のためにご協力よろしくお願いします。

「啓蟄」を過ぎ、少し春を感じさせる陽気になってきました。

　本日は、「すこやかタイム」が開催されました。

　まずはじめに、福島県書き初め展において優秀な成績をおさめた高野っ子の表彰です。多くの高野っ子が表彰となったため、今回は代表で３名が表彰を受けました。頑張った皆さん、おめでとうございます

　次に、校長先生から「東日本大震災について」のお話がありました。多くの高野っ子が生まれる前のことなので記憶はないかもしれませんが、この機会に自他の命を守り、生き抜くためにはどうしたらよいかを考えましょうとのお話でした。そして、もし自宅で被災した時にどのように行動したらよいかを家族と話し合っておきましょうとのお話もありました。時間を見つけて、ぜひ、話し合ってほしいと思います。

　最後に、生徒指導担当の先生から今月のめあてについてのお話を頂きました。

　今年度も残り約２週間。充実した時間としていきたいと思います。

　陸上大会に向けて、５年生は毎朝こつこつと体力づくりに励んでいます。

　金曜日ではありますが、高野っ子は元気いっぱいに生活しています。午前中の授業の様子をのぞいてみました。

【２年生　音楽科】時計のリズムのように、打楽器で音楽時計を表現していました。息がぴったりと合って、聴いている方も心地よくなりました。

【１年生　図工科】箱の中からにょきにょきと飛び出してきたのは、キリンでした。上手という声がたくさんあがりました。

できばえに満足していました。つくりたいものができたのですね。

【３・４年生　体育科】ミニサッカーの練習です。真ん中の友だちにボールを取られないように、パスを回していました。

【６年生　国語科】４時間目でも、６年生は真剣に、集中して授業をしていました。もうすぐ中学生という気持ちが伝わってきます。　

どの学年も、目的や思いをもってしっかり取り組んでいることが分かりました。残り２週間ほどとなりました。もうすぐ春です。

　春の開花を期待して植えたチューリップが萌芽し、すくすくと成長しています。開花が楽しみですね。

　そのような中、本日は「６年生を送る会」が開催されました。今年度は、コロナ禍でもあるためタブレットを使って、Zoomでの中継を交えての開催となりました。

　まずは、６年生にインタビューをします。「中学校での目標は？」や「担任の先生との思い出は？」などの質問に、楽しい回答をしてくれる６年生。校内が楽しい雰囲気になりました。

　いよいよ、各学年からのお祝いメッセージが中継されます。

　メッセージを受け取った６年生。とても嬉しそうにしていました。また、１年間一緒に活動してきた「ぐんぐん班（縦割り班）」のメンバーからもお祝いのメッセージカードを受け取りました。サプライズプレゼントに「いつの間に…」と感動していました。

　最後に、６年生から下級生に、感謝と期待を込めたメッセージが送られました。

　高野っ子の心が一つになったように感じる、素敵な「６年生を送る会」でした。

　本日はもう一つ、高野っ子の心が一つになった瞬間がありました。お昼の放送で発表された清潔検査の結果が、なんと、今週も「パーフェクト達成」となりました。

　今週も声にならない喜びの声が校内に響き、その瞬間、高野っ子の心が一つになりました。やったね、みんな！やればできるね！来週も、みんなでこの喜びを分かち合いましょうね 

　本日から３月。温かいので、大休憩に校庭で元気に遊ぶ姿が数多く見られます。

　本日も、各学級の様子をのぞいてみましょう。

【１年生：様々な種類の材料を使ってぺたぺたスタンプしています。たくさんの材料のおかげで、発想が広がっていくね！】

【２年生：明日に向けて練習中。】

【３・４年生：ミニサッカーの練習。あしでボールをコントロールするのって、以外と難しいようだね。】

【５年生：くすのき音楽。ルパン三世のテーマソングを練習中。】

【６年生：父の敵討ちを断念させたものとは？人の中にある美しい心について考えていました。】

　お昼の放送の際には、優れた自主学習に取り組んでいる高野っ子の紹介がありました。自分の興味や課題に合わせた自習学習に取り組んでいて、大変素晴らしいです。

　明日は清潔検査の日です。前回のようにパーフェクトになるといいですね。目指せ、パーフェクト！！ぜひ、ご家庭でもお声がけください。 

　２月も最終日。「２月は逃げる」などと言われますが、あっという間に逃げられました。本日はいいお天気で、湯ノ岳の稜線がとてもきれいです。

　１年生教室では、ＡＬＴの先生との交流が行われていました。ＡＬＴの先生との英語でのコミュニケーションにも物怖じしない１年生。英語でのコミュニケーションを楽しんでいました。　

　２年生教室は 、計算ピラミッドに挑戦中。これまでに学習した計算を駆使して、ピラミッドを完成させていました。

　３年生教室では、紙版画に取り組んでいました。様々な種類の紙を使い分け、作品を制作していました。

　４年生教室は、木版画を行っていました。いよいよ印刷するみたいですね。みんなで協力し合って印刷開始！！

　５年生教室は、スピーチによる提案の原稿作成を行っていました。図書やインターネットを駆使して情報を集め、それをスピーチ原稿にまとめていました。

　６年生教室は、卒業文集づくりの真っ最中。いよいよ大詰めのようで、みんな真剣でした。素敵な文集になるといいね。

　いよいよ明日からは３月。６年生は、あと３週間ほどで卒業となります。そんな６年生の卒業を祝う養護教諭の先生からのプレゼントが、昇降口に着々と準備されています。自分の６年間を、ぜひ振り返ってほしいと思います。

　肌寒かった昨日とは打って変わって、日差しの暖かな一日です。「三寒四温」の言葉を実感します。

　各学級の様子をのぞいてみましょう。

《２年生：集中してテストに取り組んでいました。》

《３年生：三角形と角の学習です。三角定規やコンパスを使って作図中です。》

《４年生：こちらもテスト中でした。ちょっと失礼します！》

《６年生：国連についての学習。２学期に学習した歴史もよく憶えていて、関連付けて発表していました。》

《１年生と５年生：内容は非公開とのこと。来週をお楽しみに。》

　あと数日で、今年度も残り１ヶ月となります。学習や運動のまとめをしっかり行い、立派に進学・進級できるよう取り組んでいきます。

　校地内の梅の木に、可愛らしい花が咲き始めました。高野の地にも、春が近づいてきたようです

　気温は低いですが、気持ちのよい朝が来ました。

　校庭では、５年生の子供たちが次年度に向けて準備をしています。「継続は力なり」です。

　本日は、校外子ども会が実施されました。まずは、今年度の反省を行います。

　次に、これまで安全な登校をサポートしてくれた６年生から、後輩たちへメッセージが送られます。

　そして、新しい班長さん、副班長さんが決まり、新しい集団登校の並び方を確認します。

　集団登校の班の再編成があったため、大所帯の班もできあがりました。

　明日からは、６年生に見守られながら新体制での集団登校となります。年度末が近づき、集団登校も次年度に向けての準備が進んでいます。

　二十四節気の「雨水」は過ぎましたが、まだまだ寒い日が続きます。今朝の校庭はこんな様子でした。

　朝の時間は、教職員による読み聞かせが実施されました。各クラスとも、子供たちの発達段階に合わせた本を読み聞かせていました。

　中には、英語の本を読み聞かせしてもらっているクラスも。

　また、２年生のクラスで養護教諭の先生と学級担任の先生とのＴＴによる学級活動の授業が実施されました。タイトルは「おへそのひみつ」です。

　へそのおから栄養やきれいな空気だけでなく、愛情を受け取って誕生した子供たち。その思いに対して自分達ができることは何かを一生懸命に考えていました。 

　おへそのひみつがわかったようでしたねよかったね、２年生

　いわき市の「感染拡大防止一斉行動」の期間が延長されましたのでお知らせいたします。

　いわき市教育委員会から感染拡大に係る対応についての通知をご覧いただき、子ども達の安心・安全のためにご協力よろしくお願いします。

　校舎３階の音楽室から、楽しそうな音色が聞こえてきます。のぞいてみると、４年生が「くすのき音楽」を行っていました。これは、今年度、高野小学校と内郷第三中学校で進めている「くすのきプロジェクト」の一環で、小中の先生がタッグを組んで指導にあたり、個別最適な学びを実現するものです。

　本日の４年生は、作詞作曲に挑戦していました。何と中学校音楽科の先生は作曲がご専門とのこと。優しい小学校の先生と専門家である中学校の先生に教えていただき、順調に作詞作曲を進めていました。

　２人の先生にご指導をいただき、みんなの学びがとても充実しているのを感じました。

　ご覧ください、この素敵な笑顔

　本日も、真剣に学び続ける高野っ子の姿です。

【１年生：おすすめの本を紹介。質問にも丁寧に答えられていました。】

【２年生：箱の形を構成することを通して、辺や面の関係に気付いていました。】

【３年生：はがきを使って手紙を書く練習。心を込めて、丁寧に。】

【４年生：防災について調べ、ＰＣでプレゼンする準備中。ＰＣの使い方にもだいぶ慣れてきました。】

【５年生：こちらも本の紹介。紹介文を読み合い、互いにアドバイスし合います。】

【６年生：６年間の思いを込めて制作中。一彫り一彫り、心を込めて。】

　何事にも真剣に一生懸命取り組むことができる、これが高野っ子の素晴らしさですね。

　本日は清潔検査の日。保健委員会の子供たちが、各学級で検査を行いました。

　給食の時間になり、昼の放送が始まりました。保健委員の６年生から、本日の検査結果が発表されます。

　「ハンカチを持ってきた人、６０人中６０人。」黙食中の各学級から「ざわ…ざわ…」が伝わってきます。「爪を切ってきた人、６０人中６０人。パーフェクトです！！」と言ったとたん、学校全体の「ざわ…ざわ…」がＭＡＸとなりました。

　今年度、４回目のパーフェクト達成です保護者の皆様のご協力に感謝いたします。

　清潔検査でパーフェクトを達成することは大切です。しかし、それ以上に大切なものを、子供たちは得ることができました。それは、きっと「達成感」や「自己肯定感」と呼ばれるものでしょう。

　このような経験の積み重ねを通して、今後も子供たちの「自己肯定感」の醸成を図っていきたいと思います。

　本日は「すこやかタイム」にて、いわき市児童書写展覧会で入賞した児童の皆さんの表彰を行いました。コロナ禍でなければ体育館で実施するのですが、今回はオンラインでの表彰です。

　代表の児童に表彰状が授与されました。入賞、おめでとう！！

　また、校長先生から「今日は何の日？」のお話や「三寒四温」のお話をいただきました。

　気温の変化が大きくなりますので、体調管理に気を付けて、元気の登校してください。

　また、明後日は清潔検査の日となっています。全校児童が一丸となって「パーフェクト」を狙っています。ぜひ、ご家庭でのお声かけにご協力ください

　本日は、ＮＲＴ学力検査の日です。どの学年も、これまでの学習の成果を発揮しようと真剣に取り組んでいます。

　図書室に素敵なコーナーが誕生しました。ここにあるたくさんの本は、本校の卒業生の方から御寄贈いただいたものなのです。

　卒業生の方にも温かく見守られている高野っ子。感謝の気持ちを忘れずに、今後もすこやかに成長していきたいと思います。髙萩明様、本当にありがとうございました。

　本日の給食に、「いわしのうめ煮」が出ました。この「いわし」は、いわき市沖でとれた「常磐もの」と呼ばれる魚です。

この「常磐もの」の魚を使った「魚食給食」を子供たちに知ってもらうために、市の水産課の方と三和学校給食共同調理場の栄養技師さんが来校し、「常磐もの」や、「いわしの栄養と働き」についての説明をしてくださいました。
ＺＯＯＭを活用して、全学年でお話を聞きました。

まず、市の水産課の方から、「常磐もの」、「いわき魚の日」についての説明を聞きました。

途中の「常磐ものクイズ」では、いくつかの３択問題に挑戦しました。さすがは５年生。いわき市の魚が「メヒカリ」であることをよく知っていました。

　次に、三和学校給食共同調理場の栄養士さんから、「いわし」の栄養や働きについてのお話を聞きました。「いわし」には、健康でたくましい身体をつくるための栄養がたくさんあることが分かりました。

　いよいよ実食です。「いわし」のことについて詳しく教えていただいたので、関心をもって食べることができました。１年生は、何と完食したそうです。

　本校では、保護者の皆様のご協力をいただき、家庭学習の充実に努めています。

　その内容を見てみますと、自分の興味関心や現状に合わせた家庭学習となっており、学習内容の充実が見て取れます。保護者の皆様のご協力に感謝いたします。

【３年生：興味がある「文鳥」について調べ、レポートのまとめています。】

【４年生：理科の実験を通して分かったことをまとめています。これにより、理解の深まりを感じたようです。】

【５年生：起承転結を意識しながら、自分の特技を生かした自主学習。こんな学習も面白いね。】

【６年生：中学校英語科の先生と学習しているので、英語の学習への意欲が高まっているね！】

　これらは、子供たちが毎日目にしやすい場所に掲示してあるのですが、そこには中学校の先輩の家庭学習も掲示してあります。

　これをみて「中学生みたいな家庭学習に取り組もう」という意識が育ってくれるといいなあと願っています。

　今年度も残り２ヶ月弱。今後も更に「学ぶことの喜び」を感じながら家庭学習に取り組み、昨年度よりも多くの家庭学習の記録が提出されることを期待しています。

　本日は「節分」の日です。昔から節分には厄を払い新年の幸せを願う行事が日本各地で行われ、現在も大切にされています。「みんなが健康で幸せに過ごせますように」という意味をこめて、悪いものを追い出す日です。
　本校でも、大休憩にZOOMでの「豆まき集会」を実施しました。年男・年女の５年生が会を進行します。

　校長先生から豆まきの由来や豆まきの仕方についてのお話を聞いた後、各学年代表児童が追い出したい鬼を発表しました。

　次に、年男・年女の５年生が、各教室に行って豆をまきました。「鬼は外！福はうち！」のかけ声とともに、豆をまいて鬼を退治してくれました。

　最後に、担任の先生から「落花生」をもらって、おいしくいただきました。

　子供たちとともに、高野小学校に関わる全ての方が、健康で幸せに過ごせますよう願っております。

　６時間目には、３年生が来年から参加するクラブ活動の見学をしました。
各クラブでの活動の様子を興味津々に見学していました。４年生になるのが楽しみですね。

＜科学工作クラブ＞プラ板づくり

＜調理手芸クラブ＞小物入れづくり

＜レクリエーションクラブ＞Ｔボール

　本日から２月。そして、今週は「なわとび記録ＷＥＥＫ」です。全校児童、記録更新に向けて盛り上がっています。

　【１年生：図画工作科で作った作品を、思い思いの場所に飾って鑑賞中です。】

【２年生：できるようになったことをまとめています。いろいろなことができるようになったね！】

【３年生：いわき市の交通の発達について学習しています。】

【４年生：新しく学習する漢字の練習です。】

【５年生：中学校音楽科の先生と一緒に合奏の練習です。】

【６年生：卒業文集制作中。今やＰＣで作文するんですね！】

　感染拡大防止に細心の注意を払いながら、高野っ子の学習意欲を大切にしていきたいと思います。

　本日の高野っ子の姿をのぞいてみましょう。

【2年生：合奏のパート練習に取り組んでいます。】

【３・４年生：来週のなわとび記録会weekに向け、熱心に練習に取り組みます。】

【5年生：算数科の学習に大変意欲的な5年生。「帯グラフ」との板書に「たいグラフ！！」との声。その気持ち、わかるわかる！「帯分数（たいぶんすう）」だものね。】

【6年生：ピペットも使い方を練習中。大切なポイントもしっかり意識して取り組めています。】

　そのような中、最も元気いっぱいなのは1年生です。生活科で作った「風車」や「凧」を持って校庭へ。大人には冷たいと感じる風の中、元気いっぱい走り回ります。

　1年生の笑顔に癒やされた、そんな一日でした

　いわき市が令和４年１月27日～２月20日までの期間、「まん延防止等重点措置」の適用を受け、同期間中「いわき市感染拡大防止一斉行動」を実施し、感染拡大防止に取り組むこととなりました。

　いわき市教育委員会より通知がありましたのでお知らせします。子ども達の安心・安全のためにご協力よろしくお願いします。

　本日は「ぐんぐん班活動」の日です。事前に活動計画を立てていましたが、感染拡大防止のために計画を見直し、活動内容や活動場所を変更するなどし、工夫して安全に活動しました。

　県内でも感染拡大が進んでいるため集団での活動が難しい状況ですが、少人数である本校の特性をいかし、安全に配慮しながら他者から学ぶ活動を推進していきたいと思います。

　市内でも感染が拡大しています。そこで、本日からは、休み時間に体育館も開放することとしました。これで、十分に距離をとって、安全に体力向上に励むことができます。

　元気に運動した後は、集中して学習です。

　そして、本日の給食には、いわき市産のネギが使用された「すきやき」が提供されました。いわき市産ネギに関する動画を視聴しながら、地元でとれた野菜を味わいました。

　地元のものだからでしょうか、いつもより甘みやうまみが多く感じられました。高野っ子も美味しそうにパクパクいただいたいました。

　農家の皆さん、美味しいネギをありがとうございました。

　小雪が舞い散る、大休憩の校庭です。高野っ子は、元気いっぱい。

　この時期の体力向上といえば、「なわとび」です。今年度は、児童一人一人になわとびカードを配付し、自分の目標達成に向かって努力し続けるようにしています。また、学年の記録更新に向けて、長縄とびも大盛り上がり。毎日のように練習する姿が見られます。

　そのような中、本日は運動委員会presentsの「なわとび講習会」が開催されました。今回は１年生対象の講習会で、多くの１年生が参加してくれました。

　いくつかのとび方に分かれて、体育委員会のお兄さんにとび方を教えてもらいました。

　中でも、二重とびの講習会が盛り上がっていました。６年生のお兄さんに手本を見せてもらいます。

　さすがは６年生、長い時間とび続けています。その姿に刺激を受けた１年生。よし挑戦だ！！やってみよう。

　６年生のお兄さんのようにはとべませんでしたが、いずれはあのくらいとべるようになろうと真剣に練習していました。

　大寒過ぎとは思えないほどの寒風が体を冷たくしますが、先輩が後輩を教え導く優しい姿が見ている人の心を温かくしてくれました。

　本校と内郷第三中学校とが連携・協働して取り組んでいる「くすのきプロジェクト」。そのひとつの「英語科　Flying start」が、本日実施されました。これまでは、中学校英語科の教員と小学校教員とがティームとなって指導してきましたが、３学期からは中学校英語科へのスムーズな移行を進めるべく、中学校英語科の教員と６年生での学習となりました。

　これまで何度も一緒に学習してきた中学校英語科の先生と６年生ですので、息もぴったり授業もスタートから楽しく和やかに進んでいきました。

　まずはじめは、「冬休みの思い出」を伝え合います。これまで学習してきた外国語の知識を活用して、互いの思い出を伝え合いました。

　そして、本日の学習の中心は「発音」です。中学校英語科の学習にあたり、子供たちが苦手とすることが多いのが「発音」なんだそうです。「フォニックス」という活動を通して、発音を学んでいきます。

　練習した後は、ゲームを通して習熟を図っていきます。楽しみながら発音練習に取り組み、しっかりと身に付けていきます。

　ほとんど英語で話しかける中学校英語科の先生。そして、その内容をちゃんと理解している６年生。この姿に、今年度実施してきた「英語科　Flying start」の成果が見て取れました。

　この取り組みは、今後も毎月１回実施していきます。そして、６年生が中学校での英語科の学習に自信や期待を持って取り組めるようにしていきたいと思います。

　本日は、「くすのきタイム」をのぞいてみました。お昼の「ひるくす」の様子です。

　この「くすのきタイム」の取組は、中学校の先生方にもご協力いただきながら、間もなく１年が過ぎようとしています。短い時間ではありますが、算数の問題を集中して解いていました。

＜４年生＞

＜１年生＞

＜３年生＞

＜６年生＞

＜２年生＞

＜５年生＞

ほんのちょっとの時間ですが、１年間の積み重ねはとても大きなもので、学力の向上にも繋がっています。何より、算数に向かう姿勢が変わりました。環境を整え、習慣とする。やる気に満ちあふれた子ども達の顔に頼もしさを感じています。

　朝日がキラキラと美しい朝です。何やら体育館から音がします。

　５年生です。

　どうやら、５年生は新たな目標に向かって走り出したようです。

　「子どもは風の子」という言葉を耳にしたことがあるかと思いますが、その言葉のとおり、子供たちは多少寒くたって元気いっぱい。本日は天候もよかったので、大休憩には多くの子供たちが校庭に出て、元気に運動していました。

　高野っ子は、みんな仲良し。校庭で運動する時も学年の枠を超えて、みんなで仲よく運動します。

　３学期といえば「なわとび」です。校庭のあちらこちらでなわとびの練習に励む高野っ子の姿が見られました。

　担任の先生の温かいまなざしに見守られながら、根気強く練習する高野っ子の姿も。

　大休憩は身体測定のため運動できなかった３・４年生は、体育科の時間になわとび練習に励んでいました。

　軽快になわとびを行う４年生。さすがです。そしてその姿を見て「いいな･･･４年生みたいに跳びたいな！」とつぶやく３年生。よし、練習だ！！

　そこには、先輩の背中を追いかけながら確実に成長していく３年生の姿がありました。素敵な光景でした。

　ありがとう、４年生。そして、頑張れ、３年生。

　今朝は気温が低く、市内でも積雪が観測されたようです。高野も雪がちらちら・・・美しい光景ですね。

　外の寒さとは正反対に、校内では高野っ子の熱のこもった学習が展開されています。

【１年生：新しい漢字の練習。一画一画丁寧に書いた美しい文字が印象的。１年生も立派に成長していますね。】

【２年生：「正直」って、本当に大切なことなの？みんなで考えていきます。】

【３年生：３学期の係活動を話し合って決めました。よりよい学級にするために、頑張っていくぞ！】

【４年生：冬の星座について学習。まずは映像で学習しよう。そして、夜になったら・・・】

【５年生：自分の主張が伝わるように、意見文を書こう。どんな主張にしようかな？】

【６年生：私たちの住む地球上には、どんな国があるのかな？意外と思い出せない！あれ、何だっけ？】

　３学期が始まったばかりですが、ぼーっとしている人はおらず、熱心に学習に取り組んでいました。こういったところが、高野っ子の素晴らしさなんですね。これは、きっと冬休み中のご家庭における規則正しい生活のおかげでしょう。保護者の皆様、ありがとうございました

　高野っ子の素晴らしさ、またしても発見できました

　本校に、元気な高野っ子の声が戻ってきました。本日から１名の新しい仲間を迎え、児童数６２名での第３学期がスタートしました。

　Ｚｏｏｍでの始業式にも、全員真剣な態度で臨みました。

　全４９日間の第３学期、一日一日を大切にして生活していきたいと思います。

　新年、明けましておめでとうございます。本年も、どうぞよろしくお願いいたします。

　さて、来週１１日からは、いいよ第３学期がスタートとなります。元気な高野っ子が学校に登校してくるのを今か今かと待っている、そんな学校の様子です。

　全校児童６２名が、元気いっぱいのあいさつとともに登校してきてくれるのを心待ちにしています

　あれ全校児童は６１名じゃなかったっけどうぞお楽しみに

　本日で８３日間の第２学期が無事終了となります。そこで本校では、第２学期の終業式を実施しました。zoomでの終業式となりましたが、子供たちは真剣に式に臨みました。

　校長先生の話では、楽しかった２学期を振り返るとともに、「諦めずに努力してきたから成長があった」との称賛の言葉がありました。また、「命を大切にして、目標を達成できる楽しい冬休みにしましょう」との話がありました。

　久しぶりの「校歌斉唱」となりましたが、１年生もしっかりと歌えていましたよ

　また、各種コンクールにて優秀な成績を残した子供たちへの表彰も行いました。各方面で活躍する高野っ子が増えることは、大変嬉しいですね

　本日、子供たちは 「通知票」を持ち帰ります。評価の丸の数にだけ注目するのではなく、今学期、お子さんがどんなことに努力してきたのか、そして、どこまで成長したのかなどをお子さんとの対話を通して把握し、その努力と成長をともに喜び合っていただければと思っています。

　本日の下校は、「引き渡し訓練」をかねて実施しました。いつ発生するか予測できない災害時に、子供たちを安全に保護者の皆様の元にお届けするための訓練です。

 　　お忙しい中、本訓練にご協力くださいましてありがとうございました。

　結びに、今学期も無事に終了できましたことは、保護者や地域の皆様のご理解とご協力があってのことと思っております。この場をお借りしまして、感謝申し上げます。ありがとうございました。よいお年をお迎えください。 

　今日で残り２日となりました。最後のお楽しみが待っています。昨日に引き続き、他の学年でも「お楽しみ会」をしました。みんな思い切り楽しんでいました。

すっきりとした気持ちで、２学期を終えることができそうです。

　２学期も残り３日。少しずつ冬休み気分になりがちな時ですが、高野っ子は本日も取り組みます。そうです！算数科の学力向上タイムである「朝のくすのきタイム」です。

　朝のまぶしい光の中、内郷三中の先生方のご協力もいただいて、高野っ子の真剣な学びが続きます。２学期の学習内容がしっかり身に付くように、終業式のその日まで「くすのきタイム」は続きます。「継続は力なり」の言葉を信じて。

 　頑張った後は、楽しい時間が待っていました。各学級で計画した「お楽しみ会」です。

 　役割分担もしっかり行い、楽しく会を進めていました。

　中通りや会津地方では大雪だったそうで、高野の朝もとても冷えています。

　いよいよ２学期最終週のスタートです。高野っ子たちも、学習にラストスパートです。

【１年生：算数科】

【２年生：学級活動】

【３年生：外国語活動】

【４年生：国語科】

【５年生：算数科】

【６年生：社会科】

　残り４日、しっかり学習に運動に取り組み、楽しい冬休みを迎えましょう。

　本日は、愛校活動を実施しました。今年お世話になった学校に感謝の心を込めて清掃です。

　１年生も自分達の教室をきれいにします。机を運び出すのも大変。みんなで力を合わせて行います。

　「大きな荷物が運べないな」と困っていると・・・

　６年生が登場！！少ない人数でありながらも、協力しててきぱきと荷物を運び出してくれました。それをキラキラした目で見ていた１年生。「６年生って、すごい！！」と感じていたようでした。

　下級生のことを自分のことのように考え、いつも優しく支えてくれる６年生。毎年こういった光景が見られます。これが、本校の素敵な伝統の一つです。

　本日は、４～６年生を対象とした「スマホ・ケータイ安全教室」を実施しました。

　現在、本校でも児童一人一台のタブレット端末を利用して学習を進めていますが、これからの生活にスマホやタブレットといったＩＣＴ機器は必要不可欠です。その機器と上手に付き合ってくらしをより豊かにしていくことが、子供たちには求められています。

　様々な事例をもとに、ＩＣＴ機器との上手な付き合い方を学んだ子供たち。きっと、これからの人生において、本日の学びが役に立つでしょう。

　さて、過日、学校保健委員会にて保護者の方々とメディアリテラシーについて学び、各家庭でも話題にしていただきました。ご協力、ありがとうございました。本日は４～６年生がメディアリテラシーについて学びましたので、またご家庭の話題にしていただけると、学びが深まると思います。ぜひ、お話し合いになってみてください。

　本日の朝もとても冷えましたが、日中は蝶が舞うほどの暖かさとなりました。

　子ども達の朝の様子を見てみると、どの教室でも落ち着いた雰囲気で、よい環境の中で学習していましたので紹介します。

１年生：国語科

２年生：算数科

３年生：算数科

４年生：国語科

５年生：算数科

６年生：社会科

２学期も残りわずかとなりました。最後まで、学ぶ気持ちを大切に、学習に取り組みます。

　本日の高野小学校をのぞいてみましょう。

【１年生：図画工作科】

【２年生：生活科】

【３・４年生：体育科】

【５年生：算数科（プログラミング学習）】

【６年生：理科（プログラミング学習）】

　５・６年生は、偶然にもどちらもプログラミング学習に取り組んでいました。プログラミング学習は、この学習を通してあらゆる教科の学習につながる「プログラミング的思考」の力を育成するためのものです。５・６年生の子供たちは、試行錯誤を重ねながら主体的・対話的に学習していました。

　また、本日は４・５年生の女子が大切な学習に取り組みました。

　勿論、国語科や算数科といった教科の学習も大切ですが、こういった学習も大人になる上でとても大切です。みんな真剣に学習に取り組んでいました。

　風が冷たく、肌寒い朝です。２学期も残り約１０日となり、いよいよ学期のまとめとなります。そのような中、今朝は、５年生教室で学校司書による読み聞かせが行われました。

　また、すこやかタイムにて表彰が行われました。多くの高野っ子の努力が認められ、表彰を受けたこと、大変嬉しいですね。

　表彰の後、校長先生から「あいさつ」についてのお話がありました。「もっと頑張ってほしいことは、次のうちどれでしょう？」との問いかけに、高野っ子も考えます。

　その後、「よりよいあいさつとは、どんなあいさつか」についてお話がありました。

　「心を込める」とは、どんな心を込めればいいのでしょう。

　これまでの自分のあいさつを振り返り、今後のあいさつを改善するためのよい機会となりました。

　本日も、各学年とも楽しく学ぶ高野っ子の姿がたくさん。

【１年生：国語科】

【２年生：生活科】

 【３年生：算数科】

【５年生：道徳科】

【６年生：国語科】

　そのような中、４年生が総合的な学習の時間で高野町の「よばり石」について調べに行きました。今回お世話になるのは、米作りの達人こと高野町の副区長さんです。

　急な坂道を上り、古道の高台にある「よばり石」に到着しました。そこで、この石についての説明をいただきました。

　昔は、戸長さんがこの石の上に立ち、大声でお触れを伝えていたそうです。４年生もちょっと体験してみました。

　その後、近くに「ひら石」という大石があるということを教えていただいたので、そちらにも行ってみることに。移動中、「東堂山」と書かれた石碑を発見。見ていると、近くにお住まいの地域の方がおいでになり、親切に説明してくださいました。

　「ひら石」や「子安観音と虫歯地蔵」も見学してきました。普段何気なく見ていたものを改めて見てみた４年生、頭の中に「？」がいっぱいになったようです。熱心に写真を撮ったりメモをしたりしていました。

　副区長さんご夫妻をはじめ、地域の方に親切に案内や説明をいただき、高野町について再発見のある充実した学習となりました。お忙しい中でのご協力に感謝申し上げます。

　自分達のふるさとについて更に詳しくなり、高野町をもっと好きになろうね、４年生。

　本日は，５・６年生を対象に「エネルギー出前教室」を開催しました。ご指導くださいますのは，常磐共同火力株式会社の皆様です。

　はじめに，勿来発電所の概要や火力発電のしくみについて教えてくださいました。勿来火力発電所で発電した電力は，半分は福島県，半分は茨城県に供給されているそうです。

　いよいよ高野っ子が最も楽しみにしていた体験学習の始まりです。

【手回し発電実験】豆電球４つの発電でも，結構たいへんそう。

　３人がかりで白熱電球を点灯させます。息を合わせないと，上手に発電機を回せません。頑張れ！！

【風力発電・光電池実験】上手に発電すると音楽が鳴るらしいですが…なかなか聴けません。

　上手に発電パネルに光を当てないと発電しません。ん～難しい！！

【発電体験自転車】３０秒以内にレベル１０間で発電できるか挑戦。実際に体験してみると，なかなか大変なんです。

　最後に，安全に電気をつくるために気を付けていることや快適な暮らしのために年中無休で発電作業を行っていることについてお話がありました。

　本日の学習を受け，高野っ子からは「電気をつくることの大変さを実感した」「貴重な電気を大切に使うことの必要性を再確認した」といった感想が述べられました。

　今回，常磐共同火力株式会社の皆様のご尽力により，高野っ子は楽しみながら体験を通して発電のしくみや発電の大変さ，そして電気の大切さを実感を伴って理解できたと思います。この度は，常磐共同火力株式会社の皆様，本当にありがとうございました。

　本校では，今後も引き続き体験を通した学びを進めていきます。

　空気は冷たいですが，日差しの暖かな１２月の朝です。

　各学年とも，２学期の学習も終盤となってきました。

【１年生：開脚跳びがだいぶ上手になりました。友達のよいところもちゃんと見つけられます。】

【２年生：かけ算九九の学習もまとめの時期です。できるようになったかな？】

【３年生：ものの形が変わると重さが変わるのかの実験です。さあ，変わるかな？興味津々です。】

 【５年生：ご飯とお味噌汁の調理実習です。自分達で育てたお米を使っています。】

 【６年生：終戦直前の様子を映像で学習。その悲惨さにことばを失い，真剣な表情です。】

　本日は，校外子ども会も実施されました。地区ごとに２学期の反省を行うとともに，安全で楽しい冬休みにするために大切なことを学んでいました。

　冬休みまで３週間弱です。残りの２学期も，元気に登校してほしいと思います。

　朝から雪がちらつく、寒い一日です。そのような中、本校では内郷第三中学校と合同で「避難訓練」が実施されました。

　大休憩、太陽が顔を出し、校庭では高野っ子が元気に遊んでいます。

　そこに急に放送が。「只今から、避難訓練を開始します。地震発生。身の安全を確保しなさい。」予告なしの避難訓練開始です。

　「体育館に、避難開始！！」

　突然の訓練でしたが、真剣に取り組む高野っ子。素晴らしい姿です。

　その後、今後実施される「引き渡し」を想定した訓練も実施しました。

　災害はいつやってくるかわかりません。そのような時にも大切な自他の命を守るために、本日の避難訓練は有意義なものでした。

　今年度も、高野町老人会の皆様を講師としてお招きし、地域の方から学ぶ学習が行われました。今回は、６年生が「戦争と人々の暮らし」と題して、講師の先生方からお話を伺いました。

　主に終戦後のお話をお聞かせいただきましたが、高野町の子どもたちがどのように生活していたのかを聞き、６年生も真剣なまなざしになっていました。また、今の自分達が幸せであることを再認識したようでした。

　ふと見ると、大切なこともしっかりとメモし、今後の学習に役立てようとする姿が。成長を感じます。

　昨今はＩＣＴを活用した学びが盛んに推進されていますが、地域の方々からお話をいただくというＩＣＴの活用では得ることのできない体験を通した学びが、子どもたちにとって価値があることを改めて感じさせられる時間となりました。

　本校では、今後もこのような学びを大切にしていきます。講師の皆様、本日は貴重な時間をありがとうございました。

　校庭から見える近くの山々も色とりどりで、大変美しい秋の朝です。

　本日は、三和学校給食共同調理場から所長さんと主任栄養技師さんが来校くださり、高野っ子の給食の様子を参観してくださいました。

　主任栄養技師さんからは、「正しい箸の持ち方」についてご指導をいただきました。

　ご指導をいただき、自分の箸の持ち方を振り返る高野っ子。意外とできていない子どももいたようで、「気を付けなくちゃ」などとつぶやいていました。

　また、「適切な箸の長さ」についてもご指導いただきました。適切は箸の長さは、親指と人差し指でＬ時をつくった長さの１.５倍だそうです。子どもたちも、自分の使っている箸の長さを確認していました。

　全学級参観後、所長さんと主任栄養技師さんから、本校の子どもたちは衛生に十分気を付けながらルールやマナーを守って給食を食べることができており素晴らしいとのお褒めをいただきました。

　また一つ、高野っ子の素晴らしいところが見つかりました

　本日は、授業参観が開催されました。今年度から、学習発表会と授業参観をマリアージュさせ，午前中を使っての実施となりました。

《２年生：音読劇「お手紙」》

《３・４年生：合奏「ミッキーマウスマーチ」》

《５年生：総合「私たちの食料生産」》

《６年生：総合「自分たちで作りあげた修学旅行」》

《１年生：音楽劇「くじらぐも」》

　各学年の発表とも工夫が施され、キラキラ輝く高野っ子の姿から成長が感じられる素敵なものでした。

　お忙しい中、授業参観に足をお運びくださった保護者の皆様に心より感謝申し上げます。

　１１月も終盤にさしかかり、肌寒い日々が続いています。

　いよいよ明日は授業参観日。学習の成果を保護者や地域の方々にご覧になっていただこうと、高野っ子もやる気満々です。準備もバッチリ、明日が楽しみのようです。

　明日は今日より若干気温が低くなるようです。防寒対策を講じた上で、楽しみにしてご来校ください

　本日はあいにくの雨でしたが、ぐんぐん班活動（縦割り班活動）が行われました。１年生から６年生までの全児童が縦割りの班となり、自分たちで計画した活動を通して友情を育んだり思いやりの心を醸成したりするための活動です。

　いつもの学級の友達との時間も楽しいですが、違う学年の友達との時間も楽しかったようです。たくさんの笑顔があふれていました。

　本日、５年生を対象とした「人権教室」が開催されました。講師を務めてくださるのは、いわき人権擁護委員協議会の皆様です。

　５年生の子どもたちは、講義を通して「命」や「いじめや誹謗中傷」について深く考え、そこから人権擁護の大切さを学び取っていました。

　天気はよいですが、朝の冷え込みが厳しくなってきました。そのような中でも、高野っ子は元気に登校してきました。

　４年生は朝いちで理科の学習。ペットボトル内の空気を冷凍庫で冷やすとどうなるかの実験です。

　冷凍庫に入れてしばらく待ちます。中には冷凍庫に耳を当てて観察する子どもも。「あれ、音がする！」などの気づきも。

　「おおー！」ペットボトルの変化に驚きの声が。その後、この現象について科学的に考察していました。

　２年生は図画工作科の学習。自分の考えたお話をもとに、ゲームを作っています。集中して黙々と制作に取り組んでいました。

　５年生は算数科の学習。今年度の全国学力・学習状況調査の結果でも課題とされた「速さ」の学習です。式の意味をしっかり振り返り、どちらが速いのかをはっきりと捉えていました。

　１年生は道徳科。わがままなかぼちゃが自分のしたい放題に自分のつるを伸ばしていく話です。かぼちゃやその他の登場人物の気持ちになって考え、議論することをとおして、自分勝手をしないで行動をしようとする態度を育てる学習です。

　子どもたちは登場人物に自我関与し、積極的に発表していました。

　３年生は 理科の学習。音を出しているものが、震えているか確かめる実験です。付箋の動きを見たり、手で触ったりしながら確かめることができました。

６年生は社会科の学習。二つの戦争の前後での、日本の産業や科学の発展について、資料を基に活発な話合いが行われていました。

６時間目は高学年が楽しみにしているクラブ活動。まずは、レクリエーションクラブ。今日の活動は、ドッジボールです。爽やかな天気の中で、一生懸命ゲームをしていました。 

 次に、調理手芸クラブ。今日の活動は、パフェパーティ。各々好きなアイスやトッピングを用意して、見た目もおいしそうなパフェを作り、試食しました。

 最後に、科学工作イラストクラブ。今日の予定は、プラ板でストラップを作ります。各々描きたいキャラクターをプラ板に描き、オーブンで熱して小さなストラップに仕上げます。

笑顔が絶えない、有意義な時間を過ごすことができました。

　1年生は算数科の学習。「１３－９」の計算のようです。どのように計算すればよいかをはっきりさせて、その計算の仕方をしっかり振り返っています。インプットしたことをアウトプットして、理解を確実にしていました。

　2年生も算数科の学習。「８×９」の式になる問題づくり。みかんやチョコレートなどが登場し、できた問題はバラエティー豊かでした。

　３年生は国語科の学習。ことわざを調べて、ことわざ集にまとめています。イラストなども入れながら、分かり易くまとめていました。

　４年生も算数科の学習。平面図形の作図に取り組んでいます。三角定規やコンパスの使い方もだいぶ上達しました。

　あらあら、５年生も算数科の学習。「人口密度」の学習のようです。学級の中に式が２種類出てしまいました。さて、どちらの式が正しいのかな？図をかいて式の意味を考え直していました。

　６年生は外国語科の学習。ＡＬＴの先生と英語でのクイズに挑戦しています。中学校英語科の先生との学習の成果が見られ、スムーズに聞き取り答えていました。

　なかには、質問を聞く前に答えて、それが偶然にも正解だった高野っ子も。教室中が笑いに包まれていました。

　校庭の木々も色づき、秋の深まりを感じます。

　本日も楽しく学ぶ、高野っ子です。

　そのような中、大休憩の校庭で何やら楽しそうなことが行われていました。

　これは６年生が国語科の学習で「楽しい生活にするために、何をすればいいのか」をテーマに話し合い、計画を立て、実施した「だるまさんが〇〇した」です。１年生を招待して、一緒に遊んでいました。

　「だるまさんが、ハイタッチした！」と声がかかると、みんなストップして楽しそうにハイタッチ。

　だるまさんがいろいろなことをするので、１年生と６年生で大盛り上がり。楽しくて心温まる時間となりました。

　さて、次の写真はだるまさんが何をしているところでしょうか。ぜひ、想像してみてください。

　本日は、本校５年生が防災教育のため「そなえるふくしま防災出前講座」を実施しました。これは福島県危機管理課が開催している出前講座です。

　近年発生が頻発している自然災害について振り返り、その脅威について再確認しました。

　そして、最初は「防災クイズ」です。一緒に考えてみましたが、なかなか難しい。皆さんはいかがでしょうか。

　そして、お待ちかねの「VRでの災害体験」です。VRを鑑賞しながら「あっ、あぶない！！」「はやく逃げなくちゃ！」などの声が上がり、大盛り上がり。VRの完成度に驚かされました。

　大興奮の後は、落ち着いて本日学んだことをしっかりと振り返りました。

　そして、感想発表です。「はやく避難することが大切」「食料も持参して避難できるよう、日頃からの備えが大切」などの感想が発表されました。立派な考えだね、5年生。

　自然豊かな福島県には、様々な災害リスクが潜んでいます。大切な命を守るためにも、ぜひこの機会にご家族で「防災」について考えてみてはいかがでしょうか。

　今日の大休憩に、ZOOMを使ってすこやかタイム（全校集会）を行いました。

まずは、読書感想文コンクールで入賞したお友達の伝達をして、表彰をしました。

続いて、先日行った「ふれあい弁当デー」の様子についてのお話がありました。

高野小のほぼ全員が、ふれあい弁当作りに取り組んでいました。自分で作ったお弁当のおいしさや、おうちの人に作ってもらえることのありがたさを感じているようでした。

最後に、「１１月８日（いい歯）」の日にちなんで、歯科検診の結果と歯みがきのポイントについてお話がありました。いつまでも健康な歯でいるためには、食後の歯みがきが欠かせません。ご家庭でも、毎食後の歯みがきのお声かけをお願いいたします。

　３時間目には、今年新しくいわき市のALTとして赴任した３人の先生方が来校し、５年生の外国語科の授業を参観しました。今日の授業は「道案内」でした。

学習に必要な「建物」の英単語を復習した後、RIGHT（右）、LEFT（左）を覚えているか確認しました。

英会話を聞きながら、道順を確かめていました。真剣に学習している様子を参観していただくことができました。

　11月とは思えないほど暖かい日差しの中、5年生が丹精を込めて育ててきたお米の収穫が行われました。

　お忙しい中にもかかわらず今年度もご指導くださるのは、皆様ご存じの「米作りの名人」です。

　鎌の使い方を教わり、稲刈りに挑戦。名人は簡単そうにやっていたのに、案外難しい。頑張れ、5年生！！

　次は、脱穀と籾すりです。今回も、米作りの名人考案の秘密兵器の登場です。

　さあ、5年生も挑戦です。上手にできるかな？

　作業をしながら、5年生の子どもたちからは「ご飯になるまでって、意外と大変なんだなあ…」というつぶやきが。改めて食物への感謝、そして、食物を生産してくださる方々への感謝の気持ちが芽生えたようでした。

　今年度もご指導くださった「米作りの名人」様、ありがとうございました。

　１１月１日・２日は「学校へ行こう週間」ということで、多くの保護者の方々に来校いただきました。

　お忙しい中でのご来校、誠にありがとうございました。

　本日も、高野っ子たちは楽しく元気に学習に取り組んでいました。

　そのような中、６年生は「校内陸上競技大会」を開催しました。コロナ禍ということで、残念ながら市陸上競技大会は中止となりましたが、可能な限り練習をしてきた６年生。その練習の成果を発揮する時が、ついに来たのです。

　最後はみんな笑顔で満足そう。素敵な大会となりました。６年生、よく頑張ったね！！

爽やかな秋晴れのもとで、持久走記録会が行われました。

１年生からスタートし、低学年は校庭を３周、中学年は４周半、高学年は６周を走り抜きました。

５，６年生が終わった後で、終了のあいさつをしました。走り抜いた安堵感と清々しさが伝わってきました。乗り越えるって大切ですね。また来年もチャレンジしましょう。

子ども達の応援に駆けつけて、ご声援を送ってくださった多くの保護者の皆様に感謝申し上げます。

　本日の高野っ子の３時間目の学習の様子をのぞいてみると、

６年生は、理科の学習でてこのはたらきのまとめをしていました。

５年生は、道徳科でICTを使って自分の考えを示していました。

１年生は、生活科で「秋のおもちゃ」を作っていました。

２年生は、音楽科で「子狐こんこん」をみんなで演奏していました。

３、４年生は、体育で持久走記録会に向けて最後の練習をしていました。

爽やかな秋風の中で、自己記録更新に向けて一生懸命努力していました。

１１月１日（月）はいよいよ本番です。学校に足をお運びいただき、ぜひ、子ども達の頑張りに声援を送ってください。

　本日は、zoomを活用して全校学活「朝食について見直そう」を実施しました。これは、来週１１月１日～５日の「朝食について見直そう週間運動」に合わせて、本校児童の望ましい食習慣を形成するために学校と家庭が連携して取り組むためのものです。

　まずは、食育担当の先生と養護教諭の先生からお話をいただきました。本校児童の「朝食実態クイズ」などもあり、楽しみながら朝食の大切さや望ましい朝食について学ぶことができました。

　お話の中で「朝は忙しいので、朝食はお家の人任せではなく自分も協力しよう」という内容もあり、子どもたちは「なるほど！」と頷いていました。

　その後、子どもたちは自分の朝食を見直し、今後の取組を決定していました。「僕は野菜が足りないんだ」「私は汁物がない時が」などの声もちらほらと。

　最後に、学年の代表が自分の取組を発表しました。ちょっと緊張しながらも、堂々と発表していました。立派！！

　本日、子どもたちが決定した取組は、来週実施となります。みんなで朝食について見直すよい機会としたいものです。朝のお忙しい時間での取り組みになると思いますが、期間中子どもたちの考えた目標が達成できますように、ご家庭で無理のない範囲でご協力をお願いいたします。

　本日は、５年生が理科の学習で近くの新川の上流を観察にいきました。

　子どもたちは普段から何気なく川を見ていたでしょうが、先生から「川の幅は？」「水の流れる様子は？」「川にある石は？」などの観察の視点を示されたので、いつもよりじっくりと観察。そして、新たな気付きを得ていました。

　そして、自分たちのふるさとを流れる川の美しさを再確認することができました。

　本日は、１～６年生が縦割りで活動する「ぐんぐん班活動」の日です。本日の活動内容を確認して、校庭へ Let's go!

　班長を中心に、活動内容やルールを確認します。

確認O.K?　さあ、始めよう！！

　１年生から６年生までのみんなが楽しめる、そんな時間となりました。高野っ子の仲良しの秘訣は、こんなところにもあるのです。

　本日は、いわき市教育委員会学校教育推進室学校教育課の指導主事の先生方に来校いただき、高野っ子の学びの姿を参観いただきました。

　参観後、指導主事の先生からは、落ち着きの中に活気がある高野っ子の学びの姿への称賛のことばをいただきました。

　また、本校と内郷第三中学校とが連携して実施している「英語科 Flying Start」も参観いただきました。

　本日ご指導いただいたことを、今後の学校経営にいかしていきたいと思います。ご指導、ありがとうございました。

　すとんと気が抜けてしまいそうに高く青く広がっている１０月の空の下、くすのきが気持ちよさそうに風に揺られています。

　美味しい給食をいただいた後の昼休み。いつもであれば、清掃のために廊下を行き交う高野っ子の姿があるはずですが、本日は誰も動いていません。

　本日は水曜日、毎週実施している「昼のくすのきタイム（ひるくす）」の時間です。今回も小中の先生方が連携・協働し、高野っ子の学力向上のために個別化された内容の学習に取り組みます。

　５年生は「算数ジュニアオリンピック」の問題にチャレンジしていました。また、６年生は中学校の数学科の先生に教えていただいていました。

　毎週少しの時間ではありますが、こうした積み重ねにより「できた」「わかった」「楽しい」という達成感や成就感を味わい、「自分もやればできるんだ！」という自己肯定感を醸成してもらえればと思い、小中連携で取り組んでいます。

　校舎内が静まりかえり、一週間で最も静かな昼休みが流れていきます。