出来事
信じる
バレーボール部が練習試合を行っていました。
相手に勝つことは大切。
もちろん、自分たちに勝つことも大切。
自分を信じ、チームメイトを信じ、そして、ボールを追いかけます。
がんばれ、がんばれ。
また新たな目標に向かって
本日から部活動が再開です。
吹奏楽部は、来月のアンサンブルコンテストに向けてリスタートです。
曲に対するイメージを共有することで、音そのものにも重なりが生まれてくるはず。
アンサンブルとは調和すること。
互いの心に響きあう音を目指していきます。
その努力が未来を...
どの学級からも張り詰めた緊張感が伝わってきました。
さぁ、期末テスト1日目が終わり、残すは、音楽、数学、国語、保健体育の4教科となりました。
明日に向けて、残された時間を惜しむように努力していくこと。
そして、期末テストが終わっても、また努力を続けていくこと。
その努力が、きっとみなさんの未来を少しずつ少しずつ形づくっていくはずです。
頑張れ、頑張れ。
可能性というものは
3年生のみなさん。
今からでもあきらめずに頑張ることによって、明日の点数が1点上がるかもしれません。
もしかしたら、明日の点数が1点上がったことによって、2学期の評定が一つ上がるかもしれません。
もしかしたら、2学期の評定が一つ上がったことによって、高校入試の合否が変わるかもしれません。
それが、可能性というものです。
あきらめない限り、可能性は残されます。
努力し続ける限り、可能性は残されます。
その可能性に賭けてみませんか。
がんばれ、がんばれ、3年生。
がんばれ、がんばれ
2学期期末テストまで、あと2日。
まだまだ頑張れることは残されています。
まだまだ頑張れる時間も残されています。
明日のお昼休みも、集中、集中。
明日のお昼休みも、がんばれ、がんばれ。
目的ではなく手段として
本日の1年生の「総合的な学習の時間」では、手話講座が行われていました。
一つ一つの手話を覚えようと真剣な態度で臨んでいる姿が印象的でした。
しかし、その手話を覚えるだけで満足するのではなく、その手話を介して障がいを持っている方たちのことを知ること。
そのことがとても重要なことではないかと感じました。
明確な目標 最適な手立て
お昼過ぎに学校に足を運んでみましたら、バスケットボール部だけが体育館で練習に励んでいました。
明日からは、期末テスト前のため部活動がお休みとなります。
さぁ、磐崎中のみなさんはどれだけの本気度で期末テストに挑みますか。
ただがむしゃらに頑張るだけではなく、明確な目標を設定し、その目標達成のための手立てを講じていく。
みなさんの頑張りを期待しております。
強固な一枚岩に
同じ光を浴びながら、でも、それぞれのポジションごとに、それぞれの練習メニューを淡々とこなします。
同じ思いを持ちながら、でも、それぞれのポジションごとに、それぞれの練習メニューに集中します。
一人一人が自分の役割を自覚していくことで、きっと強固な一枚岩のチームへと変貌を遂げていくはずです。
実効性ある交通教室に...
自分は大丈夫。
自分は事故になんて遭わない。
そのような考えからの脱却を図り、もう一度自分自身の登下校について、客観的に見直す機会になればと願います。
ちょっとした油断や不注意が、もしかしたら自分の命を失うことに...
本日は、いわき中央署常磐分庁舎のお巡りさんに来ていただきました。
双方向のコミュニケーションを目指して
ホリー先生と二人っきりの英会話。
「あなたは、ピザとパスタ、どちらが好きですか?」
しっかりと “which” を聞きわけて、1年生のみなさんは即座に答えていました。
素晴らしい。
「どちらも大好きで、選ぶことなんてできなーい。」
ふと、英語で言ってみたくなりました。
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