今日の高野小学校は？

5年生は今日、人権擁護員の方々をお招きして、人権の学習をしました。いじめで他人の人権を傷つけないように、そして、自分の命を大切にするという貴重な学習でした。

図画工作「大好きな物語」、新美南吉さんの名作「てぶくろを買いに」の心に残った場面を描いています。夜空に照らされた雪景色、かわいいこぎつね、母ぎつねの愛、優しい帽子屋さん・・・・・・、それぞれの思いが込められています。仕上がりが楽しみです。

　生活科で、集めた木の実や落ち葉などを使っておもちゃを作りました。難しいところも、あきらめずに頑張って作り、みんなで楽しく遊びました。

どんぐりごまを回す時は、みんな真剣。こまの回し方がとても上手になり、長く回るようになりました。どんぐりや松ぼっくりをたくさん集めてくださり、ありがとうございました。おかげで、とても楽しく学習できました

今朝は、図書委員さんによる読み聞かせがありました。

2年生には「めがねをかけたら」の本を読んでくれました。とってもいいお話で、心があたたかくなりました。すてきな読み聞かせ、ありがとうございました。

５・６年生も今日みかん狩りに行きました。

天気も穏やかで、採れたみかんをみんな美味しそうに食べていました。

須藤先生、美味しいみかんいつもありがとうございます。

　内郷地区緑化推進委員会さんから頂いた花の苗を、環境委員会の皆さんが、プランターに植えてくれました。

　昇降口が明るくなりました。

　おはようございます。

　１１月２７日（水）の校内持久走大会に向けて、朝から持久走の練習を頑張っています。

　朝から、こんなに元気です。

　５年生は、１周のタイムを測って練習していました。

今日は、１・２年生がみかん狩りに行ってきました。２年生は２回目ですが、１年生はみかん狩りが初めてで 「みかん狩り、楽しみ～！」と朝から楽しみにしていました。

「甘酸っぱくて美味しいね！」と、とりたてのみかんをお腹いっぱい、いただきました。

須藤校長先生、美味しいみかんをごちそう様でした。

今日は３・４年生がみかん狩りに行ってきました。高野小学校の元校長先生の須藤先生が、毎年招待して下さるのです。

子どもたちが食べたみかんの皮です。たくさんいただきました！！

須藤先生、毎年おいしいみかんを、ありがとうございます。

　背中にハートマーク♡を持つという、とてもユニークなカメムシを発見しました。

　高野に幸せを運びにきてくれたのでしょうか・・・。

　本日は高野小の学習発表会でした。

　笑いあり、涙あり、子どもたち一人一人が頑張り、とても感動的な学習発表会でした。

　高野小学校のお掃除は縦割り班で行っています。

　上級生が下級生にお掃除のしかたを教えています。

　上級生が立派にお掃除している姿をお手本に・・・

　１年生が、すみずみまで丁寧にお掃除をしています。

今日は校内発表会でした。

１年生は・・・

２年生は・・・

３・４年生は・・・

５年生は・・・

６年生は・・・

学習発表会当日の演技を、お楽しみに！

先週の金曜日に５年生は収穫した稲の実をとる作業をしました。

始めは、楽しそうに話をしながら行っていた子どもたちですが

時間が経つにつれ黙々と実をとっていました。

たくさんの実がとれて子どもたちも大喜び。しかし、手作業でやるのはさすがに大変だったようで終わったときには少し疲れた様子でした。昔の人の苦労とお米一粒一粒の大切さを感じているようでした。

　初めての彫刻刀に四苦八苦しながらも、誰もけがすることなく、作品を仕上げることができました。「１０才のぼく・わたし」、そっくりです。

　１日遅れの「高野小学校★ハッピーハロウィン」です。

　ここは、ディズニーランド！？

　白雪姫は誰でしょう？

　楽しいハロウィンをありがとう！！

３・４年生合同で楽しくドッチボールです。

　２年生は、１学期から大切に育てていたサツマイモを収穫しました。大きさが様々なサツマイモがたくさんとれて、みんな大喜びです。

すこやかタイムの時間に、学校図書館司書の長谷川先生や他の学校の図書館司書の先生方が『ブラック　ライト　シアター』を行ってくれました。

図工の学習で、風でクルクル回るおもちゃを作りました。紙コップに切り込みを入れて、折って、穴にたこ糸を通して、模様をつけて・・・と、最後までがんばって完成させることができました。

「わあ、回ったあ！」「きれいだね！」と歓声が上がりました。風がある日に外で回したら、もっと楽しそうです。

５年生の家庭科です。ミシンを使ってトートバッグを作っています。初めてのミシンの学習なので、上糸、下糸の通し方をしっかり覚えて取り組んでいます。

現在は、ひもを取り付けるところまで来ました。

完成まであと少しです。大切に長く使ってほしいと思います。

３年生は、国語で「ちいちゃんのかげおくり」の学習をしています。

今日は青空が見えたので、みんなで「かげおくり」に挑戦しました。

みんな一生懸命自分のかげを見ています。

その後、空を見上げました。

でも、「かげおくり」がうまくできた子と、うまくいかなかった子がいました。

原因はこの雲たちです。

次は、もっと雲がない真っ青な空の日に再チャレンジしたいと思います。

６年生が集まって見ているのは、「本」です。なにやら興味深そうにのぞきこんでいます。

今朝は、読み聞かせの時間がありました。読んでくれているのは、１年生担任の先生です。

本の題名は「あるかしら書店」です。おもしろそうな本です。

ちなみに、６年担任は、１年生教室で読み聞かせをしていました…

実りの秋です。今日は稲刈りを行いました。地域の方に教えていただきながら鎌を使って一つ一つ稲を刈りました。

３年生は社会科で、スーパーマーケットの学習をしています。今日は実際にマルト内郷店の見学をしてきました。買い物もしてきました。さけるチーズを買ってきた子もいます。行きは路線バス、帰りはタクシーという、とてもリッチな見学学習でした。マルトのみなさん、お忙しい中にもかかわらず、ご協力いただき、ありがとうございました。

高野小の保護者の皆さまにご連絡いたします。

　明日、本校は予定通りです。

　登校は通常通りの集団登校。
　授業は先生方の出張のため、予定通りの給食なしの午前中授業。下校は予定通りの11時30分。

　なお、本校は幸いにも被害がなかったため、通常通りに授業ができますが、いわき市においては、断水や通学路の流出のために休校となる学校もあります。今回の休校は、全市一斉の措置ではありませんので、いろいろな情報で混乱なさらないようにお願いいたします。

　日本各地、そして、いわき市内にも大きな被害を及ぼした台風１９号でした。
　しかし、幸いなことに高野小の子どもたち５８名全員の無事が確認できました。自宅に大きな被害があったご家庭もありませんでした。安否確認へのご協力、ありがとうございました。
　通学路も多少水が流れているところもありますが、大きな危険はなさそうです。
　市内には断水や停電の箇所もありますが、高野地内には今のところ、そのような被害もなさそうです。
　しかし、河川の増水や土砂災害の危険性はまだ残っておりますので、お気をつけてお過ごしください。

　最後に、この台風で大きな被害に遭われたみなさまが、１日も早く日常を取り戻せますようにお祈りいたします。

今日はＡＬＴのサブリナ先生がいらして、子ども達と英語の学習をしました。

５年生は、自分の誕生日を英語で表現しました。

６年生は、I like～　I have～　I want～の勉強をしました。６年生は授業の最後に、忍者ゲームをして、友達や先生との会話を楽しんでいました！

子どもたちの案内を信じてよかったです。無事、いわき行きに乗れました。

乗ってすぐからおやつのモグモグタイムになりました。

運行状況では遅延も無いようです。到着予定時刻は、19時08分です。

上野からいわきに帰る特急ひたちには、子どもたちが案内してくれてます。先生は一切口をだしません。子どもたちの案内通りに乗りますので、今日中にいわきに着かなかったら、すみません。

予定通りに帰れそうです。

女子は30分で2メートルしか進まず！

東京、晴れてます。

スカイツリーも見えました。

６年生の修学旅行、これから電車に乗ります。時間があるので、ホームで学習発表会の劇の練習をしています。

お休みもなく、みんな元気に出発できそうです。

　５校時目に教室を見回ると学習発表会の練習をしている学年が目立ちました。

　まだ立ち稽古まで進んでいない学年が多い中で、２年生はもう振り付けを練習していました。

　いわき農林事務所の方々をお招きし、３・４年生が木工作に取り組みました。

　３年生が主にくぎ打ち中心で、４年生はかなづちの他にのこぎりも使いました。

　出来上がった作品は、とても上手で感心しました。

　今日は学校だよりを配布しました。

　下の写真が、今日、子どもたちにプレゼントした「ゴールドノート」です。

　光り輝いています。

　本校の子どもたちは、少人数の学級なのにもかかわらず、友だちと気持ちのよいつきあいをすることを苦手とする人がたくさんいます。これは、本校だけではなく、現代の子どもたちみんなにあてはまるかもしれません。

　そこで、今年度は「対話力を養う」を学校の課題解決の中心に据えておりますが、今回、福島大学から先生をお呼びし、４年生と６年生で友だちと気持ちよくつきあう方法を学ぶ学習を実施します。その後、子どもたちを一斉下校させた後、今度は、福大の先生の講義を本校の先生方みんなでお聞きします。そのようなことで、火曜日を一斉下校とすることにしました。

　写真は、当日使用するプリントです。

　このしかけ絵本は、動物の見ている世界がわかります。大人でもびっくりのしかけ絵本です。

　やさしい気持ちになれる絵本をたくさん購入しました。

　くすのきしげのり　さんの絵本は、心にじーんときます。昔、先生をやっていた作家さんなので、学校の先生にも読んでほしいなあと思います。

　４年生の算数のドリルの時間です。

　まじめに取り組む

　集中して取り組む

　正確に計算しようとしている

　こういう言葉がぴったりのすばらしい雰囲気でした。

　積木遊びを２人組で行うのが、この授業のいいところです。

　会話をする、協力をする、意見を出し合う、その中から完成の喜びが生まれれば、１年生にとって貴重な体験になるはずです。

　個別懇談の実施のため、来週の下校時刻は次のとおりです。

火曜日　１４：００　一斉下校

水曜日　１４：００　一斉下校

木曜日　１４：００　一斉下校

金曜日　１４：１０　一斉下校

　通学路に潜む危険箇所について、学校、地域、保護者、市担当者、県担当者が一堂に会して、視察をしました。

　学校の要望は確かに伝えました。今後、市や県で対策を協議しますが、少しでも良い方向に前進することを祈ります。

　学校の倉庫を整理していたら、こんなに立派なかめがでてきました。

　このかめには、何が入っているでしょうか。

かめの前で５年生が何かをしています。

答えは、５年生教室で生まれ、育ったメダカの赤ちゃんを入れました。

　今日の休み時間は「ぐんぐん活動」でした。

縦割り班で遊ぶのですが、何をして遊ぶかは６年生が決めます。

今日は、ドッジボールをやっているグループがありました。

　そして、おにごっこをしているグループもありましたが、つかまった人はクスノキの下の木陰でした。こういう暑い日はありがたい木陰です。

　３年生で道徳の研究授業を行いました。

　自然環境を守るために、ホタルの物語を使用し、水環境をきれいに保つ大切さを学びました。