保護者の皆様、朝早くから子どもたちのためにお弁当の準備等をしていただきありがとうございました。保護者ボランティアの皆様、各ブースについて子どもたちへのサポートをしていただき本当にありがとうございました。

ブースごとに美味しくお弁当を食べました。

５年生が体験型経済教育施設（Elem）に行き、【体験を通じ、社会は繋がっている「共存社会」であることを学ぶ】【体験を通じ、意志決定→結果→責任のプロセスを学ぶ】ことを目的として活動しました。９つあるブースでそれぞれ充実した実体験となりました。

【しおかぜ学級の様子】

１組は個別学習です。

２組は国語科の発表会です。

【休み時間の様子】

廊下を歩いていると子どもたちから声がかかりました。みんな元気で生活していますね。すばらしい笑顔です。

【４年生の様子】

１組は図画工作科の授業です。

２組はタブレットの使い方の学習です。

【５年生の様子】

１組は明日のスチューデントシティの確認です。

２組はタブレットを使っての調べ学習です。

【６年生の様子】

１組は社会科の学習です。

２組は家庭科の学習です。

【１年生の様子】

１・２組共にテストの後の自習学習です。

【２年生の様子】

１組は音楽鑑賞後に感想を書きました。

２組は植物の生長について学んでいました。

【３年生の様子】

１組は国語科の学習です。

２組は社会科のスーパーマーケットの学習です。

３年１組は、音楽の学習です。友達と楽しく「茶つみ」を歌っていました。

３年２組は、理科の学習です。より多く動くにはどうしたらよいのかを考えておもちゃづくりを繰り返していました。

５年１組は家庭科の学習です。調理実習前に準備や調理の仕方、片付けなどについて学んでいました。

５年２組はテストの後の自主学習です。

６年２組は、社会科の学習です。考える場面がたくさんある授業です。思考力が伸びていきますね。

１年生は朝顔の観察をしました。手で触ってみてどんな感じか、クーピーの緑を葉に重ね合わせ、どの緑色が一番葉の色に近いかなどを見つけて観察シートに書いていました。

子どもたちのために、今後も交通安全の活動をよろしくお願いします。

４～６年生・しおかぜ学級の様子です。

【４年生】

１・２組ともに総合的な学習の時間の学習で、フォトフレームを親子で作りました。

【５年生】

１組は学級活動で言葉について考えよう。

２組は国語の学習で、十七音を学びました。

【６年生】

性教育講演会：福島県立医科大学　教授　本多　つよし　様

テーマ：すこやかな成長のために　ー性を学んでいのちいきいきー

【しおかぜ学級】

１組は国語科の学習です。

２組は算数科の学習です。

蒸し暑い中でしたが保護者の皆様にはご参観いただき誠にありがとうございました。その様子をご覧いただきたいと思います。

【１年生】

１組は算数科の学習です。どちらがながいかな？

２組は道徳科の学習です。

【２年生】

１・２組ともに生活科の学習です。

【３年生】

１・２組ともに外国語活動です。

厚生委員会の皆様にベルマーク整理をしていただきました。蒸し暑い中でしたがご協力ありがとうございました。

３・４年生の交通安全母の会の皆様が登校してくる子どもたちとあいさつを交わしながら登校を見守ってくださいました。ご協力ありがとうございました。

１・２年生がとってもかわいい笑顔でお弁当を食べていました。お家の方の愛情一杯のお弁当でした。ご準備ありがとうございました。明日もお弁当に日です。申し訳ありませんが、ご準備をよろしくお願いいたします。

【１の１】

【１の２】

【２の１】

【２の２】

６年１組は家庭科の調理実習で野菜炒めを作りました。子どもたちは、お弁当と一緒に美味しくいただいきました。

２年１組では、ミニトマトの成長の記録をまとめていました。ミニトマトの匂いがする。長さは９ｃｍ５ｍｍです。上から見ると「らせん階段」のようです。（この言葉には驚きました。すごいです。）五感を働かせて記録をしていますね。

しおかぜ学級は交流学習以外の子どもたちに個別指導をしていました。

今日は大変蒸し暑い日でしたが、集中して学習している子どもたちがたくさんいました。プール学習も充実しています。

【１年生】

１組は生活科の学習です。グループ毎に虫の観察をし、プリントにその様子をまとめていました。

【３年生】

１組は理科の学習です。風やゴムで物を動かす実験をしていました。

２組は図画工作科の学習です。「ふき上げる風にのせて」の題名の通り、ふきあがるように考えながら作っていました。

【５年生】

１組は社会の学習です。オクリンクを使って友達と考えを共有し、理解を深めていました。

【６年生】

１組は算数科の学習です。難しい問題に挑戦していました。

【４年生】

２組は社会科の学習です。説明をよく聞いて理解を深めていました。

【しおかぜ学級】

各自の教科学習を進めました。

【２年生】

１組は道徳科の学習です。

２組はタブレットの使い方の学習です。

【３年生】

１組は国語科の学習です。

２組は算数科の学習です。

【４年生】

１組は音楽科の学習です。

２組はクラスみんなで考える学習です。話をしている人を見て、聞くようになってきました。