先日、町探検で訪問した２年生がお礼状を作成しました。感謝の言葉がたくさん書かれています。地域の皆さんとの協働学習が充実され、深い学びとなりました。ありがとうございました。

児童下校後に、ICT活用について先生方で研修を行いました。ミライシードのオクリンクなどを活用した授業について紹介しました。ミライシードの操作方法についても研修を深めました。

【委員会からのお知らせ】

昇降口にあります。

ベルマーク回収箱です。ご協力お願いいたします。

読みたい本アンケート

【２年生】

１組は国語科の授業です。わかったことをプリントにまとめていました。

２組は体育科です。ボールを使って巧みな動きを取り入れた運動をしていました。

【３年生】

１組は算数科の授業です。考える力がついてきているようです。

２組は音楽科の授業です。リコーダーの練習をグループごとに行いました。

【４年生】

１組は社会科のテストです。

２組は図画工作科の授業です。まぼろしの花を上手に描いていました。

【６年生】

２組は理科の授業です。顕微鏡を使って詳しく調べていました。

授業に集中して学習している子どもたちが増えてきています。重点目標の一つである耳と目と心で話を聴く子どもたちが増えてきていると教室の授業の様子から感じます。１学期のまとめ学習を充実させ、できなかったところがあれば、できるようにさせていきたいです。休み時間はいい笑顔で仲良く生活しています。

【５年生】

算数科の授業。集中しています。

２組は休み時間の様子です。笑顔が最高ですね。

【しおかぜ学級】

１組は習字の学習です。

２組は図工です。七夕飾りづくりです。

【１年生】

１・２組とも図工の授業です。七夕の飾りづくりです。

曇り空の中、元気一杯に遊ぶ子どもたちの姿がありました。大休憩は子どもたちにとって大好きな時間の一つでもあります。

１～４年生の給食の準備と片付けの様子です。４月から比べると手際よくスムーズにできるようになってきました。時間はかかりますが、丁寧に進めていきたいですね。

【１年生準備】

【２年生準備】

【３年生準備】

【４年生準備】

【給食片付け】

４年２組で国語科研究授業を行いました。「カンジーはかせの都道府県の旅１」では、漢字を読むとともに、漸次書き、文や文章の中で使うことを目標にした学習です。タブレット端末を用いてオクリンクで文を書き、その内容を全員で共有することができました。子どもたちは、先生の指示をよく聞き、学習活動に取り組んでいました。

時折小雨が降る中でしたが、子どもたちがとっても楽しみにしていた町探検を行いました。グループごとにお店を訪問しました。ご協力いただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。今後ともご協力・ご支援をどうぞよろしくお願いいたします。

2校時終了後の大休憩に、集会・広報委員会が中心となって激励会を開きました。６月２０日（火）にいわき市営いわき陸上競技場において開催される「いわき市陸上競技大会第２ブロック大会」に６年生が参加します。１～５年生が頑張ってほしいという願いを込めて大きな拍手を送っていました。なお、当日は観戦許可証がないと観戦できませんのでご注意ください。

【進行　集会・広報委員会】

【はじめの言葉】

【激励の言葉　集会・広報委員会】

【選手紹介　６年生】

【お礼の言葉　６年生】

【閉会の言葉　集会・広報委員会】

競技種目　

トラック：男女１００ｍ、女子８００ｍ・男子１０００ｍ、男女４×１００ｍＲ

フィールド：男女走り幅跳び、男女走り高跳び、男女ソフトボール投げ

自己ベスト目指して頑張れ！大いに期待しています。

芸術鑑賞を通して、情操を豊かにするために、ピアノとヴァイオリンのデュオ「スギテツ」様のクラシックを鑑賞しました。２校時は１～３年生、３校時は４～６年生に分けて鑑賞しました。

【１～３年生】

【４～６年生】

2校時終了後の大休憩に体育館で全校集会を開きました。賞状伝達と校長先生より「挨拶」の話がありました。進行は児童会の集会広報委員会が担当しました。

【進行　集会広報委員会】

【朝のあいさつ】

【賞状伝達】

【校長先生のお話　挨拶について】

お話の聞き方がとてもすばらしかったです。全員が一堂に集うことで、集団意識が育まれていくと考えられます。今後も、このような機会を少しずつ増やしていきたいと思います。

教室や廊下などには、子どもたちに対して学習に関する問いや呼びかけなどがあります。その１部をご紹介します。

【事務室前】

【保健室前】

【音楽準備室前】

【古関裕而先生がかいた楽譜】

古関先生の楽譜は今後掲示する方向で準備中です。

明日からのプール学習前にオンラインでプール開きを行いました。

【進行　６年生】

【開会の言葉　６年生】

【校長先生のお話】

【水泳学習のきまり　体育主任】

【誓いの言葉　６年生】

【閉会の言葉　６年生】

学校探検に１年生の子どもたちが楽しそうに校長室に来ました。質問は２つありました。①校長先生のお名前は何というのですか。②お仕事は何ですか。帰宅後に、子どもたちへ答えを聞いていただければありがたいです。

【１年生】

１組は音楽科の授業。歌の発表をしていました。

２組は算数科の授業。たし算の立式について学んでいました。

【２年生】

１組は算数科の授業。長さを感じ取る学習をしました。

【４年生】

１組は算数科の授業。暗算の仕方を黒板等に表して、友達と考えを共有しました。

２組は理科の授業。電気の働きについて学んでいます。

【５年生】

２組は算数科の授業。小数のわり算の仕方について考えていました。

【６年生】

１組は算数科テスト。正答率は高そうでした。

２組は国語科の授業。説明文について学んでいました。

いわき南警察署生活安全課の方を講師としてお招きし、不審者侵入時の対応や避難について学びました。

【不審者侵入→確保】

【教室→体育館移動】

【全員への指導】

「いかのおすし」を中心に警察署の方に指導していただきました。

【さすまたの使い方】

先生方にさすまたの使い方について説明していただきました。万が一に備えて対応できるようにするために、大変役に立ちました。ありがとうございました。

【心電図検査】

１・４年生・希望者が体育館で心電図検査を行いました。

【租税教室　６年生】

福島県いわき地方振興局県税部の職員２名が来校し、各クラスごとに税の仕組み等について説明をしました。子どもたちは、税について理解を深めることができました。

【救急救命法講習会】

プール学習が始まる前に、勿来消防署員の方を講師としてお招きし、幼稚園の先生方と一緒に救急救命の方法とエピペンの使用について理解を深めました。

金山町南台の植田東中バス停付近に新しい足型を設置しました。安全確認をしっかりできるようにさせていきたいですね。ご協力をよろしくお願いいたします。

３の１算数科授業。「９０００になるたし算をつくろう」というめあてで「０～９」の数字から１つずつ使い、同じ数字は使っていけない。というきまりで、４桁のたし算をつくっていました。友だちの考えを黒板で確認しながら、多様な考えがあることを学びました。

１の２は、ＩＣＴサポーターの海老名先生からタブレットの使い方について学んでいました。楽しく学び、理解を深めていました。