５年生が体験型経済教育施設（Elem）に行き、【体験を通じ、社会は繋がっている「共存社会」であることを学ぶ】【体験を通じ、意志決定→結果→責任のプロセスを学ぶ】ことを目的として活動しました。９つあるブースでそれぞれ充実した実体験となりました。